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旅游规划培训教程之竹堑古迹资源之观光价值与应用.ppt

1、按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,竹塹古蹟資源之觀光價值與應用,研究生 黃筱菁,指導老師 楊正寬 副教授,大 綱,第一章 緒論,第二章 相關文獻回顧與理論研析,第三章 研究方法,第一章 緒論,第一節 研究動機,第二節 研究目的,第三節 研究範圍、研究方法與研究對象,第四節 研究流程,第一節 研究動機,近年來文化產業興起,各處人文資產價值,逐步發展成具地方特色的文化觀光。,文建會在民國,90,年推動的文化資產宣導年,響應歐洲的世界古蹟日。,對於普羅大眾而言,觀光便是參訪古蹟、認識古蹟的不錯選擇,不但能賦閑遊樂亦可達到教育知性的功能。,竹塹城,在過去曾

2、經有與府城台南同等重要的地位。,第二節 研究目的,壹、調查竹塹地區古蹟資源。,貳、探討竹塹地區古蹟資源之觀光價值。,參、設計迎合不同遊客群的古蹟觀光活動內容。,肆、應用古蹟資源,規劃古蹟觀光多元遊程,提供政府文史機關或旅行社從事古蹟觀光旅遊時之參考。,第三節 研究範圍、研究方法與研究對象,壹、研究範圍,一、竹塹範圍,狹義僅指現今新竹市區部分街道;廣義則遍及新竹縣和桃園縣,本研究折衷處理,地理範圍選定為,新竹市與新竹縣,。,二、,古蹟資源範圍,以竹塹地區,法定古蹟,為主要對象,為求深化古蹟觀光活動內容,本研究擬以加入,未經指定之歷史建築、具歷史性產業等地方人文特色,,以豐富整體之深度。,貳、研究

3、方法與研究對象,一、文獻回顧法,回顧與本研究有關範圍界定;文資法與政策回顧;從觀光角度引申出古蹟觀光;古蹟在觀光上的價值與應用。,二、深度訪談法,訪談對象:地方文史工作者和主管文史機關人員。,三、問卷調查法,問卷發放對象:參與本研究設計行程之遊客。,第三節 研究範圍、研究方法與研究對象(續),研究動機與目的,研究範圍與對象,文獻回顧與理論研析,竹塹歷史,古蹟之定義、相關觀光政策演變與資源現況,與古蹟觀光資源相關理論,古蹟觀光價值與觀光上之應用,調查、收集竹塹古蹟資源資料,研究竹塹古蹟資源之觀光價值,設計遊程、規劃古蹟觀光活動內容,檢驗遊程、活動內容之可行性,接受度,研究結果,結論與後續研究建議

4、可行,修正,文獻回顧法,深度訪談法,問卷調查法,第四節 研究流程圖,圖,1-1,研究流程圖,壹、竹塹的由來,貳、竹塹地域範圍,第一節 竹塹歷史,壹、竹塹的由來,其一,竹塹地名可能來自竹塹社。,其二,,淡水廳志,:竹塹城以環植莿竹為城。,參、竹塹地域範圍,狹義,的竹塹,-,今日新竹市內城隍廟附近的暗街仔和東門街一帶為中心,而其南北最遠不會超過客雅和頭前溪。,廣義,的竹塹,-,泛指今新竹市至桃園縣間的平原與台地一帶,此一地區又被稱為竹塹埔。,本研究竹塹範圍界定,-,折衷界定為新竹市與新竹縣。,第二節 古蹟之定義、相關觀光政策演變與資源現況,壹、古蹟的界定,貳、與觀光相關之古蹟政策演變過程,參、台

5、灣古蹟資源現況,壹、古蹟的界定,一、,文化上,的定義,古指的是久遠;蹟指的是遺蹟,也就是指人類文明生活所遺留之產物。,H,istoric,al,Building,其價值有建築上的、藝術的、歷史的、紀錄式的、考古學的、經濟的、社會的,甚至有政治、精神、象徵符號上的價值。,Heritage,上一代保存並傳遞給下一代的意義。,壹、古蹟的界定(續),二、,法令上,的定義,根據文資法第三條規定:本法所稱之文化資產,指具有歷史、文化、藝術價值之左列資產;第二款:古蹟:指依本法指定、公告之古建築物、傳統聚落、古市街,考古遺址及其他歷史文化遺蹟。,Historic sites,壹、古蹟的界定(續),三、,本研

6、究對古蹟的界定,從字義上,凡具歷史性之建築皆可謂為古蹟。,Heritage,為英譯用字。,文資法所列古蹟和歷史建築一併考量。,在整體古蹟旅遊規劃上,同時也加入竹塹特色人文資源,貳、與觀光相關之古蹟政策演變過程,文資法第二條提到文化資產之保存、維護、,宣揚,及權利之轉移,依本法之規定,文資法的公布與運作,正宣告古蹟正式納入法律規範,文資法公布則是制度化階段的開始。,70,年代,1,、古蹟保存工作開始依法指定和修復,但是維修技術還屬於初步摸索階段,2,、古蹟維修與修復仍以單棟建築為主,尚未擴及至區域或環境保存。,80,年代,1,、,建築實體的軀殼保存擴大到人與環境同時保存的活的保存之範疇。,2,、

7、視保存為地方再發展過程中塑造新地方的動力。,3,、規劃上也需配合觀光發展的考量。,迄今(,90,年代),1,、古蹟保存工作強調再利用的態勢漸趨明顯。,2,、內政部施政計劃中有關古蹟修復計畫亦將古蹟宣揚、再利用計劃列入年度工作的重點內容。,參、台灣古蹟資源現況,中國人開發台灣,大約從明末清初開始,即在十七世紀初年,距今也有三百多年了。在這不算短的歷史中,相對替台灣這塊土地累積豐富的文化資源,古蹟建築就是一個好的見證。,以祠廟指定數量居首位,共,163,處,其他歷史文化遺蹟,144,處次之,宅第,43,處居三,這顯示出台灣地區社會人文之特性。,第三節 與古蹟觀光資源相關文獻,壹、觀光資源的意義,貳

8、文化觀光,參、古蹟觀光,壹、觀光資源的意義,觀光資源定義,凡是足以吸引觀光客前來遊賞的資源,無論是有形或是無形、實體或潛在,都可稱之為觀光資源。,國內外學者對觀光資源定義整理表,來源,定義,曹正,凡能提供遊憩活動,使遊客達到遊憩目的,具有景觀上、科學上、自然生態上以及文化上等價值之資源稱之為遊憩資源。,行政院經建會,觀光遊憩資源為可供觀光遊憩活動,滿足遊憩需求之自然資源或非自然資源,而該項資源有限,具有不可再生之特性者。,孫武彥,觀光資源(,Tourism resources,),或可稱為觀光吸引力(,Tourist attractions,),,因為任何足以吸引觀光旅客前來觀賞的東西與事物

9、均屬之。,吳坤熙,觀光遊憩資源係指人們在觀光旅遊的過程中,所感興趣的各類事物,提供觀光客遊覽、觀賞、知識、樂趣、渡假美好感受的一切自然、人文景觀或勞務及商品。,國內外學者對觀光資源定義整理表,Epperson,能夠招徠遊客的任何事物均屬之。,Coltman,在目的地內能吸引遊客前往的有價值東西,對遊客而言是一種觀光遊憩資源。,Mill,認為能夠提供觀光與遊憩活動的觀光遊憩資源,稱之為吸引物,可能由自然、人文、特殊或娛樂的資源所組成的。,資料來源:本研究整理,貳、文化觀光,文化觀光從事與文化資產有關的觀光活動而言。,世界觀光組織,(1985),將文化觀光做了狹義與廣義的二種解釋。,狹義,而言,文

10、化觀光是指個人為特定的文化 動機,像是遊學團、表演藝術或文化旅遊、嘉年華會或古蹟遺址等而從事觀光的行為。,廣義,而言,文化觀光包含所有人們的活動,它為了去滿足人類對多樣性的需求,並試圖藉由新知識、經驗與體驗中深化個人的文化素養。,文化觀光特點:獨特性、教育性、傳統性、整體性、考古性、觀察性。,參、古蹟觀光,The National Trust for Historic Preservation,視文化古蹟觀光是為了體驗能真切反映過往的人和故事的場所、文化遺物和活動的一種旅行。,本研究嘗試定義現行文資法指涉之古蹟與歷史建築且具有觀光價值之文化方面觀光資源,透過遊程設計,提供大眾從事觀光旅遊,遊客

11、在古蹟旅遊活動中緬懷歷史,體悟整體環境營造出的文化意象,Targeting,Historic Resource,Conservation Agencies,Assembly Interpretation packaging,Other Resource,Heritage Product,Heritage Industries,Selection,A model of heritage product,第四節 古蹟觀光價值與觀光上之應用,壹、古蹟的觀光價值,價值有主客觀之分,本研究希冀以客觀價值的角度,藉深度訪談及問卷調查以彌補研究者個人主觀價值不周延之處,企圖呈現竹塹古蹟之觀光價值。,古蹟或文

12、化資產的價值客觀地說,是在於充實國民精神生活與發揚中華文化為旨(文資法第一條)。,促發民族的認同與信心、文化傳承、技藝學習、教育、休閒觀光、審美等價值。,貳、古蹟從保存到觀光應用,保有古蹟,存續於人們的心中,國際上對歷史文化遺產保存的宣示:,一、,1980,年代前,保存價值觀念開始衍生。,二、,1980,年代,維修,時的景觀整體性。,三、,1990,年代,尊重文化多樣性;發展文,化性旅遊。,保存歷史古蹟的意義可簡單地概括為七個方面:,一、激發人們愛國熱情和民族自信心的實物。,二、城市和建築是一種社會現象。,三、古建築和其他遺址是研究科學技術發展史的,實物。,四、可以反映多種藝術成就。,五、是現

13、代旅遊業的重要物資基礎。,六、是教育人民、普及科學文化知識課堂。,七、是城市景觀中不可缺少的重要組成部分。,第三章 研究方法,壹、,文獻回顧法,一、透過各文獻對竹塹範圍的說法,以,界定本研究之竹塹範圍界定。,二、從文資法中界定古蹟的定義,回顧相,關政策,了解國家對古蹟的定位,並,說明目前法定古蹟現況。,三、觀光,文化觀光,古蹟觀光,四、古蹟從保存觀念變遷,發展至觀光上的,應用,及其價值所在。,貳、深度訪談法,訪談目的,調查竹塹古蹟資源利用相關文獻書面資料收集之外,希冀藉由地方文史工作者的竹塹的熟悉以深化竹塹古蹟資源的內涵,並訪談主管機關對地方古蹟資源的態度試圖從他們的觀點了解竹塹古蹟的觀光價值

14、以及可應用之處。,貳、深度訪談法(續),訪談大綱,地方文史工作者,1,、個人背景資料。,2,、竹塹古蹟過去與現在的看法。,3,、目前竹塹古蹟管理情況。,4,、除了法定古蹟之外,是否還有其他具歷史性意義地方特色可供參考?,5,、參與古蹟之旅遊客對象的其社經背景或特質。,6,、讓大眾認識古蹟的方式。,7,、若要以古蹟旅遊方式讓大眾認識古蹟,建議規劃方向。,8,、說明竹塹古蹟觀光價值所在。,9,、建議。,訪談大綱(續),新竹縣市文化局人員,1,、個人背景資料。,2,、竹塹古蹟資源過去與現在。,3,、地方政府對古蹟管理情形。,4,、除法定古蹟外,還有哪些具歷史性的地方特色是地方政府也極力保存與推薦給民眾認識的地方。,5,、文化局在舉相關活動時,參與遊客的社經背景或特質。,6,、讓大眾認識古蹟的方式。,7,、若要以古蹟旅遊方式讓大眾認識古蹟,建議規劃方向。,9,、說明竹塹古蹟觀光價值之所在,8,、建議。,參、問卷調查法,有關於問卷內容,主要俟深度訪談後在確定之。,本研究將商請旅行社或文教團體配合,以本研究所設計的行程招攬古蹟愛好者參與體驗,以期將問卷發放給所有參與之遊客填寫,做為本研究遊程設計之再檢驗,實際了解遊程之可行性與接受度。,謝謝聆聽 敬請指教,

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