第14课明朝的统治.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第,14,课 明朝的统治,第三单元 明清时期：统一民族国家的巩固与发展,眉山市东坡区实验初中 李勇芳,1,、背景：,向北进军,政治腐败,农民起义,朱元璋队伍逐,渐强大,元末,民不聊生,明朝建立,一、明朝的建立,大都,临清,济南,汴梁,开封,颍州,阜阳,凤阳东北,应天,南京,杭州,潼关,蕲水,浠水,大同,上都,正蓝旗东,渤,海,海,东,黄,河,大,江,江,长,刘福通,徐寿辉,郭子兴,朱元璋,濠州,刘福通,元末农民起义主要地点及代表人物,起义军活动地区,朱元璋红巾军控制地区,明军北伐路线,元顺帝北逃路线,1356,年，朱元,璋攻占集庆，改名,应天府。,1368,年在,此称帝，建立明朝,1368,年秋，明军,攻占大都，元朝灭亡,明朝的建立,一、从乞丐到皇帝,相关史事,朱元璋出身贫苦，,17,岁时父母双亡，他被迫到佛寺里当了和尚，到处化缘维生。后来他参加了反元起义军，由于英勇善战和足智多谋，被推为领袖。他采取“高筑墙，广积,粮，缓称王”的策略,，逐步发展壮大，最,终统一全国。,朱元璋,像,议一议：朱元璋是如何实现华丽变身的？,A.,足智多谋，屡立战功；,B.,正确策略：,“,高筑墙,，,广积粮,，,缓称王,”；,C.,特定的时代背景；,（时势造英雄）,1,、建立者：,2,、时间：,3,、都城：,朱元璋,1368,年,应天府,（今南京）,南京,北京,像朱元璋这样参加过,农民起义,的开国皇帝还有谁？,汉高祖刘邦,汉光武帝刘秀,想一想,二、朱元璋强化皇权,国家初建，政局不稳，人心浮动，我当如何巩固统治，加强君权呢？,明太祖朱元璋,2.,措施：,二、朱元璋强化皇权,1.,原因：,朱元璋认为：,元朝,的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致,。,（,1,）,经,济上：,积,极恢复发展社会经济,（,2,）政治上：采,取一系列措,施，改革官制，强,化皇权,1,、在中央：,朱元璋为进一步集中权力，,废除丞相制度和中书省,，六部直接向皇帝负责。,中书省,皇帝,改制前,吏 户 礼 兵 刑 工,皇帝,吏 户 礼 兵 刑 工,改制后,中央：废丞相，权归六部,胡惟,庸,中,国历史上最后一个丞,相,明朝丞相,胡惟庸,，开国老臣，位高权重，因是百官之首，一人之下，万人之上，,擅自决定官员人等的生杀升降。洪武十三年正月，,朱元璋以,“谋反”之罪,灭其九族，并借此上朝废除丞相，改革行政机构。,以,后子孙做皇帝时,，“并,不许立丞相,，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏,，,处以重刑,。”,朱,元璋,皇明祖训,目的：防止朝臣专权，以加强皇权，巩固统治,秦始皇,唐太宗,明太祖,群相,废相,独相,丞相上朝仪式的变化,坐,站,跪,朱元璋废除丞相，强化皇权，这一举措有什么利弊得失？,利：,有利于防止权臣专政，强化皇权，巩固中央集权统治。,弊：,废丞相后，六部直接对皇帝负责，皇权空前加强，全国政务最后都集中在皇帝身上，遇到了重大问题无处商量；军国大事由皇帝一人来裁决，决策难免失误，缺少制约皇权的机制，国家兴衰维系于皇帝的个人素质，不利于国家和政府效能，影响了社会的进步和发展。,2,、在地方：,取消,行中书省,，设立“三司”,，将原来行中书省的权力一分为三，从而使行省的权力分散,。,分封诸子为王,，驻守各地，巩固皇室。,承宣布政使司（民政）,提刑按察司（刑狱）,都指挥使司（军政）,中央,中 央,行中书省,改制前,改制后,地方：废行省，设三司,皇 帝,中书省,吏 户 礼 兵 刑 工,改制前,改制后,中 央,行中书省,布政使司（民政和财政）,按察使司（司法）,都指挥使司（军务）,改制前,改制后,朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？,权力的,分散与制衡,，通过分散中央与地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权,3、分散兵权,：把,原来的大都督府分,为中、左、右、前、后五,军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权。,百官未起朕先起，,百官已睡朕未睡。,不如江南富足翁，,日高三丈犹拥被。,朱元璋,朱元璋的烦恼,1,这种烦恼是怎么解决的？,殿阁大学士,皇帝,吏部,户部,礼部,兵部,刑部,工部,六部,内阁,明朝行政示意图,设立内阁（明成祖时），协助皇帝处理政务朱元璋,：爱卿，昨晚你家挺热闹的吧？,宋濂,：回皇上，我请了几位好朋友，让 下人准备了几个好菜，喝了点酒。,朱元璋,：都跟哪些人啊？左边坐着谁，右边坐着谁？,宋濂,：（战战兢兢地）我左边坐着老赵，右边坐着老孙。,朱元璋,：哈哈哈，卿家没有欺骗我，忠臣哪。,(,笑着摸出一张图,),你看这是昨天你们的,座次图,吧？,（,宋濂,吓出一身冷汗！）,场,景,剧,4,、,设立厂卫特务机构,：,朱元璋,设立,锦衣卫,(,侍卫亲军,),，,明成祖,时期设立,东厂,（宦官,),。,目的：,职责：保护皇帝，镇压,官民。,地位：,影响：,监视官民。,东厂与锦衣卫被合称为,“,厂卫,”,，,成为皇帝的耳目和爪牙，只对皇帝负责。,厂卫特务机构的设置，是明朝君权强化的重要表现。,安然朝中坐，,却知天下事。,锦衣卫印,锦衣腰牌,联系现实，根据你们所了解的法律知识，你们认为特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪些权利？对社会造成了哪些影响？,侵犯了人民的人身自由权、平等权、政治权、名誉权等等。,设立特务机构锦衣卫，有利于皇帝对臣民的监视和侦查，加强了君权。对维护中央集权起到了一定的作用；但这种特务统治使得臣民们终日诚惶诚恐，唯命是从，凡事按部就班，不求进取；同时，这种做法也使法律受到严重破坏。司法机构起不到应有的作用。,朕本淮右布衣，因天下大乱，为众所推，率师渡江,定有天下之号曰大明，建元洪武。,现向天下招纳贤士,皇榜,王生看到告示之后，于是他回家积极准备参加科举考试,，,要,怎样备考呢？家里人纷纷为他出谋划策。,父,亲说：“熟读诸子百家的书籍。”,叔叔说：“写文章观点要独特创新。”,舅舅说：“写文章文体要灵活多样。”,思,考：你认为他家人的建议能采纳吗？为什么？,（,1,）、考试内容,科举考试内容只在儒家,“四书”“五经”,范围内命题,；,（,2,）,.,答题,：,答题内容：,朱熹集注,考生不得随意发挥自己的见解,格式：,必须按照,八股文,的格式来书写,。,明朝仍沿用科举考试的办法选拔官员。,四书：,论语,孟子,大学,中庸,五经：,诗,经,尚,书,礼,记,周,易,春秋,三,、科举考试的变化,八股,取,士,“八股文,”,：所谓八股文，,每篇由破题、承题、起讲、入手、,起股、中股、后股、束股,八个部分组成。,起股至束股才是科考正式议论的中心。这四股中，每股又都必须有两股排比对偶的语句，一般是一反一正，一虚一实，一浅一深，共合八股，故名曰八股文。文章的每个段落死守在,固定的格式,里，字数也有限制，人们只能按照题目的字义,敷衍成文,，写,空洞无物,的文章。,“,看榜文”,不求实际、禁锢思想的“八股取士”,一年一度的科举考试成绩单出炉，落榜的人垂头丧气，痛哭流涕；榜上有名者手舞足蹈，欢天喜地。更有甚者，无论落榜还是上榜，都已疯疯癫癫，让人叹息。,“八股取士”是好事还是坏事？我们应该如何评价“八股取士”？各抒己见,八股文之害,等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。,顾,炎武,甲：,我严格按着,四书集注,上的观点来答题,。,假如身处明朝，甲乙一起参加明朝的科举考试。根据他们的答案，你认为他们两个谁会高中状元？,乙：回答出有创意的答案,由此可见，八股取士的最大危害在于：,抑制了人们的创造性思维,年代,世界主要科技发明,中国,占百分比,汉代时期,45,（件）,28,62,隋唐时期,45,（件）,32,71,宋元时期,67,（件）,38,57,明清时期,472,（件）,19,4,读书人，最不济；烂时文，烂似泥,-,三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高第，可知道“三通”“四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪朝皇帝？,-,-,（清）徐大椿,2,、阻碍了我国的,、,、,发展。,材料二,材料三,思想,科技,文化,评价八股取士：,积极：,从考试制度来看，明朝的八股文考试，,考试形式标准化，利于规范考试。,消极：,教学内容单一，考试形式僵硬死板，从而,禁锢了思想，扼杀了创造性思维,，不利于教育的发展。尤其许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，而,不讲求实际学问,，培养的“人才”成为皇帝的顺从者，因此，八股取士,严重阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展和进步。,议一议，八股取士对教育、选官等方面造成什么样的,负面,影响？,负面影响：,（,1,）对教育：许多读书人只知埋头攻读经书以此进入仕途，不讲求实际学问，束缚了知识分子的思想，不利于知识创新，更不利于创新人才的培养。,（,2,）对选官：不利于培养对国家真正有用的建设型人才，人们考中做官后，大都成为皇帝的忠实奴仆。,朝代,贡献,隋朝,隋文帝：,初步建立起通过,考试,选拔人才的制度,隋炀帝：,进士科,创立，科举制正式确立,唐朝,唐太宗：,增加考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目,武则天：,大力发展科举制，创立,殿试制度,宋朝,大幅度增加科举取士的名额，提高进士地位,明朝,科举制的发展史,八股取士,中国古代帝王曾经采取过哪些措施来加强思想专制,？,秦始皇实行焚书坑儒；,汉武帝实行罢黜百家独尊儒术；,明朝实行八股取士。,通过以上分析，你认为明朝强化君权的措施对当时的社会有什么影响？这些措施的设施还预示着什么？,从巩固国家的统一来说，起到了一定的作用，缓和了社会矛盾，安定了社会秩序，恢复和发展了经济；但加强了对人民的镇压，特别是厂卫特务机构的设置，说明皇帝依靠高压政策来维护统治；八股取士扼杀了士人思想的进步，阻碍了科学文化的发展，预示着封建制度的日益腐朽、渐趋衰落，也给明朝的统治埋下了危机，使中国开始落后于西方。,三、经济的发展,1,、农业,甘薯,引进新的农作物品种,马铃薯,向日葵,花 生,玉米,2,、手工业,棉纺织业,向北,推进；,苏州,是明代的,丝织业中心,；,景德镇,是全国的,制瓷中心,青花瓷,苏绣,明代青花扁壶,3,、商业,（,1,）全国性的商业城市,北京和南京,（,2,）出现了大型商帮,晋商和徽商,南京商业区,经济的发展,农业,手,工,业,棉纺织业,丝织业,制瓷业,商业,引进了原产于,南美洲,的,玉米,、,甘薯,、,马铃薯,、,花生,和,向日葵,等,从南方推向北方，全国涌现出一批棉纺织业基地,苏州,是明代的丝织业中心,制瓷中心,景德镇，所产的,青花瓷,器,畅销海内外,北京,、,南京,是全国性的商贸城市；出现了,晋商,、,徽商,等商帮,废丞相和中书省,吏 户 礼 兵 刑 工,废行中书省,皇 帝,群臣,人民,知识分子,地方,中央,明朝经济的发展,课,堂小结,按,察司,布政局,都,司,八股取士,厂卫特务机构,农业,、手,工业,、,商,业,