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《压强和浮力》.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第八单元,压强和浮力,第1讲,压强,1,知,道什么叫压力,通过实验,理解压强的概念,能用压,强公式进行简单计算,知道增大和减小压强的方法,2.,通过实验,探究液体的压强与哪些因素有关,了解液体,压强公式,知道连通器的原理,3.,知道大气压的存在,了解测量大气压强的方法,了解测,量大气压的仪器,了解抽水机的原理,4.,通过实验探究,了解流体的压强与流速的关系,一、压力,垂直作用,垂直,等于,1定义:_在物体表面,上的力,2方向:_于被压物体的表面,并不一定竖直向下,3压力与重力:当物体放在水平面上时,

2、物体对,水平面的,压力大小_物体重力,的大小,大小,作用面积,4 压 力 的 作 用 效 果:跟 压 力 的 _ 和,_有关,二、压强,单位面积,1定义:物体_上受到的压力叫,压强,2公式:,p,_.,F,S,帕斯卡,3单位:_,简称帕,符号 Pa,1 Pa 1 N/m,2,.,4改变压强的方法:,受力面积,压力,(1)减小压强的方法:,压力一定时,增大_;,受力面积一定时,减小_;,减小压力,同时增大受,力面积,(2)增大压强的方法:,受力面积,压力,压力一定时,减小_;,受力面积,一定时,增大,_;,增大压力,同时减小受,力面积,三、液体的压强,重力,流动性,1产生原因:液体由于受到_的作

3、用,因而对容器,底,部有压强;液体由于具有,_,因而对阻碍它流动的容,器壁也有压强,2特点:,各个方向,越大,相等,密度,(1)液体内部朝_都有压强,(2)液体密度相同时,越深处压强_,(3)在同一深度,液体向各个方向的压强_,(4)不同液体的压强还跟它的_有关,3公式:,p,_.,液,gh,4连通器:,开口,连通,(1)定义:上端_、下端_的容器,(2)特点:连通器里同一种液体不流动时,各容器中的液面,高度_,相同,(3)应用:水壶、锅炉水位计、船闸等,四、大气压强,马德堡半球,托里拆利,1证明大气压存在的著名实验:_实验,2第一个测量大气压的实验:_实验,3应用:吸盘贴在光滑的墙面,上、用

4、吸管吸饮料、硬纸片,覆杯实验、离心式抽水机等,4标准大气压:1个标准大气压 _mmHg,_Pa.水银柱的高度是指内外水银面的竖直高,度差不是,指管倾斜时水银柱的长度,5大气压的变化:,减小,100,(1)大气压随高度的增加而_在海拔 3 000 m 以内,,每升高 10 m,大气压减小_Pa.,(2)天气的变化也会影响大气压,6气压计:用来测量大气压的仪器有_气压计和无,液气压计(金属盒气压计),水银,760,1.01310,5,五、流体压强与流速的关系,1流体:气体、液体都可以流动,,它们统称为流体,2关系:流速越大的位置压强_,流速越小的位置,压强_,越小,越大,3飞机的升力:飞机飞行时,

5、在相同时间内,机翼上方的,气流通过的路程较长,因而速度较大,它对机翼的压强较小;,下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较,大因此在机翼的上下表面存在压强差,这就产生了向上的升,力飞机的升力不是飞机受到的浮力,图 811,考点 1,压力和压强,探究压力的作用效果跟哪些因素有关,1实验器材:沙槽、小桌、大砝码,2实验方法:,(1)控制变量法,(2)转化法:通过观察沙面,的凹陷程度来比较压力的作用效,果,3实验步骤:,(1)把小桌正放在沙槽上(如图 812 甲所示),观察小桌,下陷的深度;,(2)在小桌上放一个大砝码,观察小桌下陷的深度;,(3)把放有一个大砝码的小桌倒放在沙槽上,观

6、察小桌下陷,的深度,图 812,4实验结论:压力的作用效果跟压力的大小和受力面积有,关,(1)由甲、乙两图可得:受力面积相同时,压力越大,压力,作用效果越明显;,(2)由乙、丙两图可得:压力相同时,受力面积越小,压力,作用效果越明显,例,1,将重为 2.5 N、边长为 0.1 m 的正方体物块放在水平,桌面中央该物,块对桌面的压力大小为,_N,压强为,_Pa;如果沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分,对桌面的压强为_Pa.,2.5,250,250,例,2,(20,11 年杭州),如图 813 所,示,用两食指同时压,铅笔两端,左手指受到的压力为,F,1,,压强为,p,1,,右手指受到的,),

7、C,压力为,F,2,,压强为,p,2,,下列说法正确的是(,图 813,A,F,1,F,2,C,p,1,p,2,D,p,1,p,2,考点 2,改变压强的方法,例,3,(20,11 年漳州),高速铁路的,轨道,不是铺设在普通的枕,木上,而是铺设在更宽的混凝土枕木上混凝土枕木做宽的目,的是为了增大,_,减小_,受力面积,压强,例,4,(20,12 年三明),下图所示的,四个实例中,为了减小压,强的是(,),D,思路点拨:,压力一定时,受力面积增大,压强减小;受力,面积一定时,压力减小,压强减小,考点 3,液体压强,例,5,(20,12 年宿迁),在“探究影响液体,内部压强大小的因,素”的实验中:,

8、图 814,(1)如图 814 甲所示,用手按压强计的橡皮膜,U 形管,内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U 形管内水面也出,现高度差,这说明_这种研究问题的方法是,_法,(2)若在使用压强计前发现 U 形管中有高度差,通过方法,_可以进行调节,A从 U 形管内向外倒出适量水,B拆除软管重新安装,C向 U 形管内加适量水,(3)比较乙、丙实验可知,液体内部的压强与液体的,_有关;比较丙、丁实验可知,液体内部的压强与液,体的_有关,思路点拨:,在探究影响液体内部压强大小的因素时,要采,用控制变量法,【答案】,(1)液体内部,有压强,等效替代,(2)B,(3)密度,深度,例,6,(20,11

9、年衡阳),如图 815 所,示,关于液体中,a,、,b,、,),B,c,、,d,四点压强的说法,正确的是(,图 815,A,a,点的,压强最大,C,c,点的压强最大,B,b,点的,压强最大,D,d,点的压强最大,考点 4,大气压强,),A,例,7,下列哪一事例可以说明大气压的存在(,A用吸管吸牛奶,B棒冰融化,C手握橡皮圈发生,形变,D水往低处流,例,8,(20,11 年连云港),下列选项中,,关于,气体压强的说法,与实际不符的是(,),A,A用高压能增大锅内气压,降低沸点,B吸盘能吸在墙壁上,是利用大气压的作用,C马德堡半球实验证明了大气压的存在,D托里拆利最早测出了大气压的值,思路,点拨:

10、高压锅气密性好,锅内的气压增大,水的沸点,升高,更容易将食物煮熟,节约能源,考点 5,流体压强与流速的关系,例,9,(20,12 年淮安),火车站台边,缘处标有,一条安全线,人,必须站在安全线以外的位置候车其原因是火车急速驶过车站,时,安全线以内的空气流速,_、压强_,易发生安,全事故(填“增大”、“减小”或“不变”),思路点拨:,流体的压强跟流体的速度有关,流速越大,压,强越小从人的内侧,和外侧受到的压强进行考虑,增大,减小,例,1,0,(20,11 年宿迁),我国第五代隐,形战机歼 20 已研,制并试飞成功,速度可达声速的 2.35 倍若以 680 m/s 的速度,飞行,10 秒内可飞行

11、m;飞行时,以_为参,照物,飞行员是静止的;机翼的横截面设计成如图 816 所,示的形状,是利用了在气体中流速越大的位置压强越_,的原理,从而使机翼的上下表面产生压强差,为飞机提供升力,图 816,6,800,飞机,小,p,(,10,5,Pa,),0.98,1.01,1.13,1.29,1.48,1.69,1.80,2.05,t,99,100,103,107,111,115,117,121,1,(,2012 年广州),下表为不,同气压下水的沸点压力锅工,作时锅内气体压强最大可达 1.8010,5,Pa,锅内水的最高温度,(,),B,A.可达 100,C可达 121,B可达 117,D取决于加

12、热时间,2.,(2012 年广州),如图 817,,图钉尖的面积是 510,8,m,2,,图钉帽的面积是 110,4,m,2,,松木能承受的最大压强是,510,6,Pa.下列说法正确的是(,),B,图 817,A手指至少要用 500 N 的力,图钉尖才能进入松木,B手指至少要用 0.25 N 的力,图钉尖才能进入松木,C图钉静止时,它受到水平向左,的力大于水平向右的力,D图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力,3,(,2012 年广东),某实心正,方体金属块的质量是,m,,边长,是,a,,则金属块的密度,_(用,m,、,a,表示)取 6 个这样的,金属块,分别以图 818 中的甲、乙

13、两种方式放置在水平地,面上,,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比,F,甲,F,乙,_,压强之比,p,甲,p,乙,_.,图 818,m,a,3,11,23,4,(,2011 年肇庆),如图 819 所,示,用电吹风吹机翼模,型,机翼模型上升对于图中的,A,、,B,、,C,三点,气体流速最快,的是_,气体压强最大的是_若增大风力,机,翼模型获得的升力将 _(填“增大”、“减小”或“不,变”),B,A,增大,图 819,5,(,2011 年广东),在“探,究压力的作用效果与哪些因素有,关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体,砖块做了如图 8110 所示的一系列实验,请仔

14、细观察,并分,析回答下列问题:,图 8110,(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_,程度来确定,凹陷,(2)分 析 比 较 乙 和 丙 的 实 验 现 象,可 以 得 出 结 论:,_.,(3)分析比较图_的实验现象,可得出结论:当受,力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著,(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归,纳得出结论:_.,当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著,乙和丁,压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关,6,(,2010 年肇庆),对图 8111,中有关物理学家和物理史,实的说法,正确的是(,),C,图 8111,A(a)图中的实验最早是由托

15、里拆利做的,B托里拆利通过计算(a)图中马拉力的大小,最早测出大,气压的数值,C托里拆利通过(b)图,最早测出大气压的数值,D马德堡市长通过(b)图,最早测出大气压的数值,7,(,2010 年广东),如图 8112,所示的是中国女子冰壶队,参加 2010 年冬奥会时的一个情景冰壶由花岗岩凿磨而成,质,量约为 19 kg,与冰道接触的底面积约为 0.02 m,2,,冰壶的体积,约为 810,3,m,3,(取,g,10 N/kg)求:,图 8112,(1)冰壶的密度,(2)冰壶对水平冰道的压强,190 N,0.02 m,2,810,3,m,3,V,p,【答案】,解:,(1),冰,壶的密度为,m,19 kg,2.37510,3,kg/m,3,(2)冰壶对水平冰道的压力为,F,G,mg,19 kg10 N/kg190 N,则冰壶对水平冰道的压强为,F,S,9.510,3,Pa.,

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