(北师大版)六年级品德与社会上册课件_解说教材.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教材解说,北师大版 六年级品德与社会上册,阳平镇中心小学 徐英蕊,解说内容：,一、,课程性质,二、课程基本理念,三、课程设计思路,四、本册教材分析,五、教学活动建议,一、课程性质,品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程,。,综合性 实践性 开放性,二、课程基本理念,（一）帮助学生参与社会、学会做人是课程的核心,（二）学生的生活及其社会化需求是课程的基础,（三）提高德育的实效性是课程的追求,三、课程设计思路,一条主线，点面结合，综合交叉，螺旋上升。,“,一条主线”即以学生的生活发展为主线；“点面结合”的“点”是社会生活的几个主要因素，“面”是学生逐步扩展的生活领域，在面上选点，组织教学内容；“综合交叉，螺旋上升”指的是每一个生活领域所包含的社会要素是综合的，在不同年段层次不同，螺旋上升。,本册教材分析,（一）、本册教材的教学目标：,（二）、教材的特点和难点,（三）,、单元结构及单元教学目标,单元结构,（一）：本册教材共分为三个单元：,第一单元：我们健康成长,第二单元：为了建设新中国,第三单元：腾飞的中国。,品格试金石,不可丢掉的传家宝,成长中的快乐与烦恼,我们健康成长,诚信与信任之间,诚信的回报,“节俭日”里,话,节,俭,假如生活中没有了诚信,第一单元结构图,怎样才是美,为他人喝彩,算算家庭账,说说零用钱,从一粒米说起,与诚信签约,发生在家里的事,为平凡感动,从帮助别人中获得快乐,为祖国争气的铁人,伟大的普通一兵,站起来的中国人民,劳动者的荣耀,新国家、新气象,为了建设新中国,从艰难中起步,爷爷、奶奶讲的故事,大漠里的无名英雄,人民利益的代表,假如我是人民代表,现代工业产品的诞生,打开国门,腾飞的中国,春天的故事,国家的主人,在世界的舞台上,中国制造,变化着的人,祖孙三代话汽车,从小渔村到大都市,按满手印的契约,四大件的变迁,共同的责任。,我们的朋友遍天下,站在联合国的讲坛上,五、教学,活动建议,（一）整体把握课程目标和教学目标的关系,（二）通过创设多样化情境丰富和提升学生的生活经验,（三）引导学生自主学习和独立思考,（四）因地制宜地拓展教学时空,（五）有效组织适宜的教学活动,结束语：,高年级是学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是六年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。教学中要体现开放性、活动性、实践性，使学生能积极主动地参与到本课程的课内外的学习活动中去。品德与社会课不局限于知识传授，更重要的是培养学生创新精神和实践能力。通过教学把社会生活化，社会知识实际化，不仅使学生体会到社会与生活紧密联系，还使学生应用社会中学到得知识去观察、分析现实社会，解决日常生活中的问题，从而形成勇于探索、勇于创新的科学精神。,敬 请 指 正,