1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小数点移动引起小数学大小变化解决问题(例3),小数点移动引起小数学大小变化解决问题(例3)小数点移动引起小数学大小变化解决问题(例3),一、复习旧知,0,.,7 0,.,604 0,.,56,1.,这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？,0,.,7,7,0,.,7,去掉小数点，就是把,0,.,7,扩大到原来的,10,倍。,0,.
2、604,604,0,.,604,去掉小数点，就是把,0,.,604,扩大到原来的,1000,倍。,0,.,56,56,0,.,56,去掉小数点，就是把,0,.,56,扩大到原来的,100,倍。,缩小到原来的,缩小到原来的,缩小到原来的,5,.,8,320,6,2.,把下面的数分别缩小到原来的 、。,0,.,58,0,.,058,0,.,0058,32,3,.,2,0,.,32,0,.,6,0,.,06,0,.,006,10,1,100,1,1000,1,10,1,100,1,1000,1,一、复习旧知,我用,1,万元人民币,可以换多少美元？,1,元人民币可以换,0,.,1563,美,元。,二
3、探究新知,问题：从图中你能获得哪些数学信息？,我用,1,万元人民币,可以换多少美元？,1,元人民币可以换,0,.,1563,美,元。,二、探究新知,问题：,1.,对于“,1,元人民币可以换,0,.,1563,美元”，你是怎么理解的？,2.,你能解决题目中的问题吗？,预设,：可以根据小数点移动的规律来计算，乘,10000,就要把小数点向右移动四位。,预设,：,1,万元人民币就相当于,1,元人民币,10000,，,所以能换的美元也就是,0,.,1563,美元,10000,。,问题：,1.,用,1,万元人民币可以换多少美元？请你列出式子。,2.,同学们，你们还有别的想法吗？,0,.,1563,10
4、000,1563,（美元）,二、探究新知,2.,同学们你们是怎么检验的？,预设：,1563,10000,0,.,1563,，,算对了。,问题：,1.,我们做得是否正确呢？,0,.,1563,10000,1563,（美元）,答：,1,万元人民币可以换,1563,美元。,二、探究新知,三、巩固练习,1.100,张,A,4,纸摞起来厚,1,cm,，,1,张,A,4,纸有多厚？,1,100,0,.,01,（,cm,）,答：,1,张,A,4,纸有,0,.,01,cm,厚,。,0,.,85100,85,（,kg,）,0,.,851000,850,（,kg,）,答：,100,kg,小麦可以磨,85,kg,面
5、粉，,1000,kg,小麦可以磨,850,kg,面粉。,2.,100,kg,小麦可以磨多少千克面粉？,1000,kg,呢？,三、巩固练习,方法一：,82,100,0,.,82,（件）,0,.,82,10000,8200,（件）,方法二：,10000,100,100,82,100,8200,（件）,答：达到一等品标准的大约有,8200,件。,根据抽查，这批产品每,100,件中达到一等品标,准的有,82,件。,这批产品一共有,1,万件，达到,一等品标准的大约有多少件？,三、巩固练习,3.,电脑系统出了故碍,必须先过这几道关,你能邦帮我吗,2.63100=,0.541000=,3.8910=,54.
6、371000=,1.45610=,478.321001000=,0.011000=,24.05610001000=,我又可以重新启动了,谢谢你,我来赛一赛,100,314,右,一,右,两,235,右,三,2,小数点向右移动两位,（）,3.14,(),10,小数点向（）移动（）位,（）,0.045,0.45,小数点向（）移动（）位,100,(),2.35,小数点向（）移动（）位,1000,(),0.002,甲数是乙数的倍，若把甲数的,小数点向左移动一位是,.,，乙数,是多少？,思考题,甲数是,80.7,乙数是,0.807,35.28,扩大十倍,选择正确的答案。,3.528,352.8,0.3528,3528,0.03528,35280,35.28,缩小十倍,35.28,缩小一千倍,35.28,扩大一百倍,四、布置作业,作业：,1.,第,47,页练习十一，第,7,题、第,8,题。,2.,一个数先扩大到它的,1000,倍后，小数点再向左移动两位，结果是,3.155,，这个小数原来是多少？,汇报结束,谢谢大家,!,请各位批评指正,
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