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傅雷家书阅读指导课..ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,傅雷谓谁?,1,傅雷(,1908-1966,),我国著名,翻译家、文艺评论家。,毕生翻译,巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰,等作家的文学名著,翻译作品达34部。译作丰富,行文流畅,文笔传神。主要作品有,约翰,克利斯朵夫,高老头,欧也妮,葛朗台,老实人,等,34,部。,2,傅雷夫妇给谁写信?,3,妈妈与儿时的傅聪、傅敏,4,傅聪,早于六十年代已被时代杂志赞誉为,“,中国当今最伟大的音乐家之一,”,,,是华人音乐家扬名国际乐坛的典

2、范,5,傅聪在演奏,在六、七十年代的二十年间,傅聪举行了约,2400,场独奏音乐会;录制了约,50,张唱片。,他驰骋于国际音乐舞台四十七年,获得,“,钢琴诗人,”,的美名。,6,傅聪钢琴音乐会,英国,泰晤士报,:傅聪是当今世界乐坛最受欢迎和最有洞察力的莫扎特作品的演奏家。,美国,时代周刊,:当今时代最伟大的钢琴家之一。,7,“浮光掠影”反馈交流,8,共读分享,阅读第一封书信,谈谈自己的收获体会。,9,收获启发大家谈,10,不动笔墨不读书。,徐特立,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到

3、乎,?,朱熹,训学斋规,“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞(,ch,),和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。,”,德伯里,名人谈读书,11,我的读书笔记这样写,12,主题摘抄,傅雷家书,之思念篇,傅雷家书,之艺术修养篇,傅雷家书,之礼仪篇,傅雷家书,之坚强篇,傅雷家书,之理财篇,13,书里有个“我”,傅雷是伟大的,傅聪是幸运的。其实,天下绝大多数的父亲都一样,都有一颗慈爱的心,一份无私的爱,都期盼着自己的儿女能够健康顺利成长。现在静下心来,好好回想,你们感受到了父亲对你们的爱吗?,14,写信是人与人之间传递感情、展开深层次心灵交流的常见方式,它与面对面的交谈有着不同的效果。请你也试着就

4、某一话题,跟父母、老师进行一次朋友式的通信交流。,15,书信的知识,16,书信格式,1.,称呼:,顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。,2.问候语,:,如写,“,你好,”,、,“,近来身体是否安康,”,等。独立成段,不可直接接下文。,3.正文,。,这是信的主体,可以分为若干段来书写。,4.祝颂语,。,以最一般的,“,此致,”,、,“,敬礼,”,为例。,“,此致,”,可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。,“,敬礼,”,写在,“,此致,”,的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。,1

5、7,称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。,5.,具名和日期。,写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿,、父,、你的朋友,等。再下一行写日期。,如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上,“,又附,”,,再另起行书写未尽事宜。,18,亲爱的爸爸妈妈:,你们好吗?现在工作很忙吧?身体好吗?我现在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂,虽然我很少写信,其实我很想家。爸爸每天都上班吗?管得不严就不要去了,干了一辈子革命工作,也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得穿上吧,以前儿子不太听话,现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧?

6、替我问候他们吧!有什么活儿就让他们干,自己孩子有什么客气。,爸爸妈妈多保重身体,不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家,好了先写到这吧。,此致,敬礼,儿 春波 敬上,一九九三年十月十八日,19,1961,年的傅雷,1957,年,,为人坦荡、禀性刚毅的,傅雷被打成,“,右派,”,。,“文化大革命中”,傅雷又遭受残酷迫害。,1966,年,9,月,3,日凌晨,他与夫人朱梅馥双双含愤自尽,悲壮地走完了本不该走完的一生。,20,“,文革,”,期间,夫妇二人被迫害致死,21,傅聪护送父母的骨灰前往龙华革命公墓,由于父亲的,“,问题,”,,傅聪被迫于,1958,年底移居英国伦敦,当时这被称为,“,叛国投敌,

7、在遭受冤屈,20,多年后,傅雷夫妇,1979,年,4,月得以平反昭雪。傅聪也应邀回国参加父母的平反大会和骨灰安放仪式。,22,文革中的沈从文是靠什么活下来的?,23,我们可以从,平常的沈从文,中记载沈从文在文革中的几件事中找到答案:,沈从文受到迫害,被安排到天安门历史博物馆扫女厕所。沈从文自嘲地说:“这是造反派领导、革命小将对我的信任,虽然我政治上不可靠,但道德上可靠,”,有一次,我跟他从东城小羊宜宾胡同走过,公共厕所里有人一边上厕所一边吹笛子,吹的是一首造反派的歌。他说:,你听,,弦歌之声不绝于耳,!,24,有一天开斗争会的时候,有人把一张标语用糊糊刷在他的背上,斗争会完了,他揭下那

8、张“打倒反共文人沈从文”的标语一看,他说:“那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原应该好好练一练的!”,后来沈从文被安排到湖北咸宁干校去了,那个地方名叫双溪,有万顷荷花,老人家身心的凄苦是可想而知的,他来信居然说:“这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来,”,25,从上述几件事情来看,我们可以发现:沈从文得以活下来,主要是因他对苦难的态度。身处文革这样的苦难遭遇中,他能做到“正面关注”。能从不幸中发现生活中的积极的方面,并因这些积极的方面给自己的生活增添温暖的色彩。,在某些人看来,扫厕所本身是一种侮辱。特别是扫女厕所,可能更甚。而沈从文却能从中发现正面意义:自己在道德上是可靠的。他在路过厕所的时候,能够听到弦歌之声,在湖北干校的时候,还能欣赏灿烂极了的荷花。对于背上背着的“打到反动文人沈从文”标语中,也能调侃那些红卫兵小将的书法。,26,拿起书,永远不晚!,“读过一本好书,像交了一个益友。,”,-,臧克家,读过,傅雷家书,,像,27,

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