1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,单击此处编辑母版标题样式,单
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3、我们做人、做事，帮助我们战胜困难。,观看视频,2017,感动中国颁奖晚会（支月英）,看了支月英的事迹有何感想？,老师像辛勤的园丁，培育着桃李；,老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；,老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；,老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。,老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。,老师像大地，像小草，像甘露，像绿茵,教师颂：,你认为教师像什么？,制作人：周瑞,1,、老师的爱给我们温暖和力量。,2,、老师是“人类灵魂的工程师”，老师不仅是我们学习的指导者，更是我们成长道路上的领路人。,3,、老师是人类文明的传承者和建设者。,师爱浓浓：,你做到了吗？,见到老师热情地打招呼、问好。,老师和
4、我们谈话时认真听。,上下楼梯，请老师先走。,进办公室，先打招呼，经老师允许后再进去。,走进生活：,热爱尊敬老师：,1,、尊重老师的劳动,2,、听从老师的教诲,3,、对老师有礼貌,姜老师在上历史课时，正讲得耐人寻味、栩栩如生，李清的打鼾声打扰了整个课堂,姜老师将李清从座位上叫起来,耐心得教导李清,李清不但不听,反而顶撞老师,指责老师多管闲事,.,1,）、你如何评价李清同学的行为,?,2,）、你认为李清同学应该怎么做,?,请你评价：,走进生活，拓展提升：,（说出你的心声，可以是你感到后 悔的一件事，可以是你对老师感谢 的话语，可以是你向老师的承诺，哪怕是只言片语，但要真情实意）,老师我想对你说,归航点贝,感恩师爱,一、太阳底下最光辉的职业,1,、老师的爱给我们温暖和力量,2,、老师不仅是学习的指导者，更是我们成长道路上的领路人。,3,、老师是人类文明的传播者和建设者。,二、我爱我师,1,、尊重老师的劳动,2,、听从老师的教诲,3,、对老师有礼貌,
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