易班新生培训ppt.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,易班项目培训,林晟,2,014,年9月,加入易班的人群类型,:,1、所有辅导员。,2、所有新生。,3、老生由辅导员适当引导。,4、所有学院的团委学生会。,5、学校所有社团。,6、学校学生党支部。,高校,开展,易班建设的原则,3,建设原则,政府后台推动,政策层面：宏观战略规划、项目、课题,技术层面：数据中心、基础平台,业务层面：基础服务培训、专项培训、技术培训,资源层面：整合各类优质教育、社会资源,经费层面：宣传思政、教育信息化双轨支撑,建设原则,学校隐性支撑,队伍层面：学校易班建设领导小组、易班发展中心易班学生工作站（场地、设备）,政策层面：整合校内资源，评优单列名额,内容层面：权威信息、官方活动、应用开发,经费层面：用于队伍建设和活动开展,5,建设原则,学生前台唱戏,队伍培养：学生干部培养,活动开展：结合校园文化、线上线下联动,内容建设：,UGC,的核心力量,传播推广：口碑效应,6,不断开展,内容建设,7,内容建设,易班建设的主要推动力量,要鼓励支持辅导员使用,要给予政策支持,辅导员,学生,易班建设的核心力量,要支持学生工作团队,要充分发挥学生主动性,行政资源,要汇集学校行政资源,将与学生相关的内容,不断通过易班呈现,形成学校易班文化,不断开展资源,建设,9,汇集优质教育资源,开发易班公共帐号和,轻应用功能,资源建设,易班学院,易班开放平台,开展易班,建设的准备工作,11,建设步骤（一）,确定本校易班建设的组织架构,明确易班建设领导小组、,牵头部门、,学校易班发展中心等,主要负责同志和联系人,明确校级管理员，,以及管理校级账号的责任人,建设步骤（二）,提供用户基本信息，以方便师生后续的实名注册,学生需要提供姓名、学号、入学年份,老师需要提供姓名和工号,通过,xls,或,csv,格式提交,建设步骤（三）,提供学校官方信息,校名中英文全称,校徽,矢量图,介绍,详细介绍、,140,字以内简介,标志性,照片,学校官网域名,具体二级学院名称,建设步骤（四）,组建一批学生团队，作为后续易班学生工作站的核心力量,建议从学生会或主要,校级社团进行选拔,初期可设计,5-8,人作为,学生骨干参与培训,建设步骤（五）,提前准备一批学生感兴趣的内容，在启动后先行导入,校园实用信息,校园地图、常用网址和电话等,校园活动引领,讲座、社团和学生会活动等,相关政策文档,奖勤助贷、,评优等,教育教学资源,课件、考卷、习题、笔记等,其他学生感兴趣的各类特色内容,星座、美食,易班,操作功能演示,17,18,注册及认证,PART 1,19,注册及认证,登陆易班首页：,点击右上角的,“,注册,”,按钮,注册及认证,首先选择你所在的学校，然后点击,“,进入,”,按钮,注册及认证,选择 相应的注册通道，进入注册信息填写页面,注册及认证,填写自己的个人信息，注册时填写的昵称将作为登陆使用的用户名,1,23,注册及认证,填写真实的学校信息，才能通过校方认证,2,24,注册及认证,选择想要加入的班级，也可点击,“,跳过,”,按钮直接进入易班主社区,3,25,个人主页,主社区,首页、论坛,PART 2,首页,找资讯，来首页！,点击左上方易班,Logo,，进入易班首页,轮播公告图展示重要活动和精彩专题,“,正在发生,”,汇聚校园里发生的各类热点事件,首页还精选了社团和兴趣论坛各板块内的精彩内容,主社区,点击上方,“,主社区,”,按钮进入易班互动交流社区,这里可以浏览好友动态、班级动态等,右上方可以进行每日签到,新鲜事发布栏可以通过微博的方式分享自己的心情,通过左侧的应用栏可以快捷地发布博文、上传照片、打理资料库,论坛,点击上方,“,论坛,”,，下拉菜单会列出论坛版块,点击,“,发新帖,”,，发布新帖或投票,除了传统列表形式的版块外，还有时尚瀑布流形式的版块,点击右上方铅笔图标的下拉按钮，发布新帖,29,个人主页,点击右上角人像状,“,个人主页,”,图标，进入个人主页,这里可以看到最近来访、个人动态、我的相册、好友、博文等个人资讯,可以点击昵称右下方签名栏边上的小铅笔,“,写心情,”,，设置个性签名,如果进入别人的个人主页，还可对其主页进行,“,顶、踩,”,操作以及赠送网薪,学校,班级,PART 3,31,学校,学校公告发布学校的重要通知,点击公告标题，便可查阅公告详情,学校活动面板推荐了学校近期开展的活动，点击活动标题，可查阅活动详情,全校师生都可以在学校论坛以帖子的形式沟通交流，分享资讯,校级平台前台管理,登陆校级管理账号，进入校级平台首页,。,对本校易班主页进行管理：,学校管理,公告,活动,学校论坛,本校成员,校级平台前台管理,学院管理功能：,（1）新建学院分类，点击进入学院,可以对班级进行移动,（2）新建班级,学校可以通过基本管理功能，上传本校,的LOGO作为学校头像，设置学校的背,景图片。,话题管理功能可添加校级平台话题以及查看往期话题。完成设置后，该话题会显示在校级平台首页信息输入框下方的热门话题列表中，供学生发布留言时选择相应话题分类。,任命管理可设置校级平台协助管理人员。（填写昵称）,站长权限：公告管理/活动管理/自定义面板管理/常用链接管理/话题管理/头像简称管理/发起公告/自定义登陆界面。,副站长权限：公告管理/活动管理/自定义面板管理/常用链接管理/话题管理/头像简称管理/发起公告。,校级平台前台管理,校级平台前台管理,常用链接管理,可以添加校方常用信息平,台或网站的链接地址。,自定义登陆界面,目前共有五套模板可供选择，同时可以设置,背景、LOGO、文字、链接等内容。,校级平台前台管理,校级管理员点击左侧菜单栏,中公告，会显示发起公告按,钮，点击按钮可以填写公告,内容并发布。,发布的学校公告会在校级平台首页留言输入,框下方“学校公告”处显示，并按时间顺序进行排序。,校级管理员点击左侧活动后，进入相应功能模块，,可发起、查询、管理本校活动。,在发起活动时，可融入海报、动态图片、照片、艺,术字体等元素，以达到更为良好的宣传效果。,已发布的活动会在校级平台右侧,显示，点击More按钮可查询更多,活动内容。,校级平台前台管理,校级平台前台管理,在学校论坛中，本校师生都可以发布新帖和发起投票。,校级管理员点击进入已发布帖子时，具有禁止回复、,屏蔽、修改、删除的功能。,班级,点击上方,“,班级,”,按钮，进入班级的学校列表页面,在这里，上方会显示你已经加入的班级，方便进入自己的班级，也可在下方学校列表，寻找你要的学校、学院、班级，点击进入并申请加入。,2025/5/19 周一,班级,在班级右侧，点击,“,申请加入该班级,”,按钮，进行加入班级的申请。当该班级的管理员同意后，就可以成为该班级成员，与班级同学互动。,班级,公告栏显示最新的学校公告、学院公告和班级公告,0,班级应用面板提供了话题、相册、网盘、日程表、通讯录等多个实用便捷的应用,辅导员可以借助班级管理页面管理班级的基础信息、班长任命、成员等,班级,话 题,班级,话 题,在所发布的话题上方有相关的权限操作按钮,点击,“,置顶,”,，便可把该话题推上班级公告,点击,“,修改,”,，便可更新话题内容,点击,“,删除,”,，便可删去不合适的话题,班级,新生帮助,辅导员可以借助班级话题管理功能进行许多事务性工作,考试报名,助学贷款,发布讲座信息,党员发展,奖学金评定,分享教学心得,先进班级评选,班级,相 册,班级,日程表,班级,通讯录,消息,PART 4,49,消息,点击右上方信件状,“,消息,”,图标，便可查阅消息,在这里可以查看系统消息，如加好友、加班级、,信息、来访信息、公告发布、帖子评论等。也可以查看收到的私人消息，并对其进行回复、转发等操作,消息,可以在右边的好友列表内选择需要发送的对象发送私人消息，也可以添加图片和附件，辅导员还可对所管理的班级批量发送并选择是否需要短信通知,PART,6,易班学院,2025/5/19 周一,易班学院,“,易班学院,”,是易班汇聚,教育教学资源,的一项重点产品，致力于为学校、校外教育机构、教师和学生搭建一个专业高效的,在线视频互动教学平台,。,学生可以在平台上同名校名师零距离接触，轻松获得丰富资源。,老师、专业的教育达人和专业教育机构可以自由上传课程视频、课件、课题、试卷等教学资源，实现互动化、游戏化教学。,2025/5/19 周一,易班学院,功能：随堂测试,PK,学习新方法，不围观只参与,2025/5/19 周一,易班学院,功能：成长地图,学习记录图,易班学院致力于大数据分析，为学生提供专业的个人学习记录及分习分布图,学习分布图,谢谢大家！,联系方式,