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圆周角定理和推论.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆周角定理和推论1,回 忆,1.什么叫圆心角?,顶点在圆心的角叫圆心角,2.圆心角、弧、弦,、,弦心距、,四个量之间关系的一个结论是什么?,同圆或等圆中,如果两个圆心角以及这两个角所对的弧、所对的弦,所对弦的弦心距中,有一组量相等,它们其余各组量也相等,探 究,.,O,A,问题:将圆心角顶点向上移,直至与O相交于点C?观察得到的ACB有什么特征?,C,顶点在圆上,并且两边都与圆还另有一个交点,。,这样的角叫,圆周角,。,B,学以致用:,判断下列图形中所画的P是否为圆周角?并说明理由。,P,P,P,P,不是,

2、是,不是,不是,顶点不在圆上。,顶点在圆上,两边和圆都有两个交点。,两边和圆都只有一个交点。,一边和圆有两个交点,,,,,另一边和圆只有一个交点,观察思考:,在这个海洋馆里,人们可以通过其中的圆弧形玻璃窗观看窗内的海洋动物,问题探讨:,问题1,如图:同学甲站在圆心,O,的位置,同学乙站在正对着玻璃窗的靠墙的位置,C,,他们的视角(,AOB,和,ACB,)分别是什么类型的角?它们有什么共同特征?用量角器量一下,它们之间有什么样的大小关系?,量完之后,有何发现?你能用文字表达出来吗?,你能指出下图中弧BC所对的圆周角和圆心角吗?圆心O分别位于圆周角的什么位置,?,(即同弧所对的圆周角度数等于这条弧

3、所对的圆心角度数的一半),A,B,C,O,A,B,C,O,A,B,C,O,我的发现:,分析论证,1.首先考虑一种特殊情况:,当圆心(O)在圆周角(BAC)的一边(BA)上时,圆周角BAC与圆心角BOC的大小关系.,A,B,C,O,OA=OC,A=C,又,BOC=A,C,BOC=,2,A,即A=BOC,分析论证,你能证明第2种情况吗?,A,B,C,O,D,提示:作射线AO交O于D。转化为第1种情况,证明:由第1种情况得,即BAC=BOC,BAD BOD,CAD COD,BADCAD BOD COD,分析论证,你能证明第3种情况吗?,证明:作射线AO交O于D。,由第1种情况得,即BAC=BOC,B

4、AD BOD,CAD COD,CAD,BAD COD BOD,A,B,C,O,D,问题解决:,圆周角定理:,同弧所对的,圆周角度数,等于这条弧所对的,圆心角度数的一半,A,B,C,O,A,B,C,O,A,B,C,O,即BAC=BOC,问题,如果同学丙、丁分别站在其他靠墙的位置,D,和,E,,他们的视角(,ADB,和,AEB,),和同学乙的,视角相同吗?,相等。都等于,BOC,的一半。,圆周角定理推论1:,在同圆或等圆中,,同弧所对的圆周角相等,,都等于这条弧所对的圆心角的一半。,用符号语言表示为:,D=C=E=,AOB的一半,练习1:,如图,点A、B、C、D在同一个圆上,四边形ABCD的对角线

5、把4个内角分成8个角,这些角中哪些是相等的角?,解:,14,27,36,58,D,1,2,3,4,5,6,7,8,A,B,C,练一练,2、如图,在O中,ABC=50,,则AOC等于(),A、50;B、80;,C、90;D、100,A,C,B,O,D,3、如图,ABC是等边三角形,,动点P在圆周的劣弧AB上,且不,与A、B重合,则BPC等于(),A、30;B、60;,C、90;D、45,C,A,B,P,B,练一练,4、如图,ABC的顶点A、B、C,都在O上,C30,AB2,,则O的半径是,。,C,A,B,O,解:连接OA、OB,C=30 ,AOB=60,又OA=OB,AOB是等边三角形,OA=OB=AB=2,即半径为2。,2,小结:,1,、,圆周角的概念,2、圆周角定理推论1,

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