3倍数的特征市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/2/24,#,第,4,课时,3,倍数特征,2,因数与倍数,R,五年级下册,1/24,下面哪些数是,2,倍数？哪些数是,5,倍数？,92 13 28 70 33 78 125,50 735 426 515 210 3055 1560,说说你是怎么判断。,个位上是,0,2,4,6,8,数是,2,倍数，所以，,2,倍数有：,92,28,70,78,50,426,210,1560,。,个位上是,0,或,5,数是,5,倍数，所以，,5,倍数有：,70,，,125,，,50,，,735,，,515,，,210,，3055,，,1560,。,2/24,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,3,倍数特征,1,课堂探究点,2,课时流程,3/24,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,80,8182,83,84,85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,100,探究点,3,倍数特征,圈一圈表中,全部,3,倍,数，观察找,出,3,倍数,有什么特征？,4/24,一个数各位上数和是,3,倍数，这个数就是,3,倍数。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,80,81,82,83,84,85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,100,5/24,12,1,2,3,3,倍数为何要看各位上数字和呢？,6/24,25,9,根,9,根,2,5,7,3,倍数为何要看各位上数字和呢？,7/24,归纳总结：,（讲解源于,点拨,）,1.,3,倍数特征：,一个数各位上数和是,3,倍,数，这个数就是,3,倍数。,2.,判断一个数是不是,3,倍数方法：,一算：计算出这个数各位上数和是多少；,二判：假如这个数各位上数和是,3,倍数，这,个数就是,3,倍数。,8/24,小试牛刀,（选题源于教材,P10,做一做）,下面用数字卡片摆出数中哪些是,3,倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为,3,倍数。,2,4,5,8,4,7,9,6,略。,9/24,1,圈出,3,倍数,（选题源于教材,P11,第,3,题,）,小试牛刀,92,75,36,206,65,3051,779,99999,111,49,165,5988,655,131,2222,7203,10/24,2,(,选题源于教材,P11,第,4(1),题,）,是,3,倍数偶数有,12,24,48(,答案不唯一,),11/24,3,从下面四张数字卡面中取出三张，按要求组成三位数。,(,选题源于教材,P12,第,10,题,）,奇数,_,偶数,_,2,倍数,_,5,倍数,_,3,倍数,_,既是,2,倍数，又是,3,倍数,_,403,405,305,503,435,453,345,543,430,340,304,450,540,504,350,530,354,534,430,340,304,450,540,504,350,530,354,534,430,340,450,540,350,305,530,435,345,405,450,405,540,504,435,453,345,354,534,543,450,540,504,354534,12/24,4,(,选题源于教材,P12,第,11,题,）,(1),既是,2,和,5,倍数，又是,3,倍数最小两位数是（,）。,(2),既是,2,倍数，又是,3,倍数最小三位数是,（,），最大三位数是,（,）,。,30,102,996,13/24,3,倍数特征：,一个数各位上数和是,3,倍,数，这个数就是,3,倍数。,14/24,1,填空。,(1),一个数,(,),位上数,(,),是,3,倍数，这个数就是,3,倍数。,(2),是,3,倍数最小两位数是,(,),，最小三位数是,(,),，最大三位数是,(,),。,(3),既是,3,倍数，又是,2,倍数最小四位数是,(,),，最大四位数是),。,(4),既是,3,倍数，又是,5,倍数最小偶数是,(,),，最大两位数是,(,),。,(5),同时是,2,，,3,，,5,倍数最小自然数是,(,),。,（选题源于,典中点,）,扎实基础,各,和,12,102,999,1002,9996,30,90,30,15/24,2,圈出,3,倍数。,78,53,69,222,123,315,90 261 4317 359 585 8013,78,，,69,，,222,，,123,，,315,，,90,，,261,，,4317,，,585,，,8013,16/24,3,判断。,(1),个位上是,3,倍数数，都是,3,倍数。,(,),(2),是,3,倍数最小三位数是,111,。,(,),(3)3,倍数一定是奇数。,(,),(4)9,倍数一定是,3,倍数。,(,),(5)30,因数中，,3,倍数有,3,个。,(,),(6),三个连续自然数和一定是,3,倍数。,(,),17/24,4,把正确答案序号填在,(,),内。,(1),用,0,，,1,，,2,，,3,组成全部四位数都是,(,),倍数。,A,2,B,3,C,5,D,10,(2)26,加上,(,),后就是,3,倍数。,A,0 B,1 C,2 D,3,(3),以下各数中，同时是,2,，,3,，,5,倍数数是,(,),。,A,48 B,180 C,75 D,260,(4),三个连续非,0,自然数中，,(,),有一个是,2,倍数，,(,),有一个是,3,倍数，,(,),有一个是,5,倍数。,A,没,B,可能,C,最少,D,一定,(5),假如,572,是,3,倍数，那么 中数字可能是,(,),。,A,3 B,5 C,4 D,6,B,B,B,C,D,B,C,18/24,5,按要求填数，把符合条件全部数字都填在,(,),里。,(1),在下面 里填上一个数字，使这个数是,3,倍数。,32 (,),6 3(,),144(,)2 56(,),5 7(,)8 12(,),(2),在下面 里填上一个数字，使这个数既是,2,倍数，又是,3,倍数。,4 (,),30(,),23 6(,)59 (,)18(,)70 (,),1,，,4,，,7,0,，,3,，,6,，,9,3,，,6,，,9,2,，,5,，,8,0,，,3,，,6,，,9,1,，,4,，,7,2,，,8,3,，,6,，,9,1,，,4,，,7,4,3,，,6,，,9,2,，,8,19/24,(3),在下面 里填上一个数字，使这个数既是,3,倍数，又是,5,倍数。,25 (,),0(,),6 5(,)45 (,),75(,)2 0(,),(4),在下面 里填上一个数字，使这个数同时是,2,，,3,，,5,倍数。,30(,),2 0(,),7 10(,)9 50(,),480(,)72 0(,),5,3,，,6,，,9,1,，4,，,7,0,3,，,6,，,9,1,，,4,，,7,3,，,6,，,9,1,，,4,，,7,1,，,4,，,7,1,，,4,，,7,3,，,6,，,9,0,，,3,，,6,，,9,20/24,6,从下面,4,个数字中选出,3,个组成三位数，使其符合题目要求。,(,各写出,2,个,),(1),奇数：,(2),偶数：,(3)5,倍数：,（选题源于,典中点,）,易错辨析,205,，,805,850,，,820,850,，,205,21/24,辨析：,2,和,5,倍数看个位，,3,倍数要看各位上 数字和。,(4)3,倍数：,(5),既是,2,倍数又是,3,倍数：,(6),既是,2,倍数又是,5,倍数：,(7),既是,5,倍数又是,3,倍数：,285,，,258,285,，,825,250,，,580,258,，,528,22/24,作 业,请完成教材第,11,页练习三第,3,题、第,5,题、,第,7,题、第,8,题、第,9,题。,补充作业,请完成,典中点,“应用提升练”和“思维拓展练”习题，详细内容见习题课件。,23/24,Thank you!,24/24,