1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,尾页,首页,目录,知识梳理,金题演练,（北冥有鱼）,第1页,庄子，姓庄，名周，字子休（一说子沐），后人称之为“南华真人”，战国时期宋国,蒙,(,今河南省商丘县东北民权县境内，又说今安徽蒙城县）人。著名思想家、哲学家、文学家，是道家学派代表人物，老子哲学思想继承者和发展者，先秦庄子学派创始人。后世将他与老子并称为“,老庄,”，他们哲学为“,老庄哲学,”。,他主要思想是“,天道无为,”，认为一切事物都在改变。主张“无为”，幻想一个“,天地与我并生，万物与我为一,”主观精神境界，,第2页,庄子画像,第3页,逍遥游
2、主要观点：人应该参透功名利禄、权势地位作用力，打破其束缚，使精神活动臻至,优游自在，无牵无挂,境界。,第4页,北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。,齐谐,者，志怪者也。,谐,之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。,第5页,2.通假字,(1)北冥有鱼,通,意思,。,(2)其正色邪,通,意思,。,冥,溟,海,邪,语气词，呢，吗,耶,第6页,3.古今
3、异义,(1),怒,而飞,古义:,，义:,。,(2),海,运,则将徙于南冥,古义,，,今,义:,(3),天池,也,古义:,，今义:,（,4,）,野马,也,古义：今义：,这里指用力鼓动翅膀。,生气,发怒,海水运动,泛指海上运输,天然形成水池。,高山湖泊名,山野中雾气。,野生马,第7页,4.词类活用,(1)方位名词作状语,抟扶摇而,上,者九万里,原意为,在文中意思为,。,(2)形容词作名词,志,怪,者也,原意为,在文中意思为,。,方位名词,向上,奇怪,怪异事物,第8页,息,大风,名词，气息,4.一词多义,去以六月,息,者也,。,生物之以,息,相吹也,。,第9页,三、内容探究,1.本文开头描述鲲鹏形象
4、及奋飞时壮美气势与叙述“逍,遥游”有什么联络？,答:,鲲鹏展翅高飞,必须凭借六月大风。说明世间万物都要,凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥”要有所依凭。,2.“野马”“尘埃”运动依靠什么？写它们有什么作,用？,答:,“野马”“尘埃”运动也必须依靠气息,“生物之以,息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”(有所,待,须凭借,要依靠),世上万物不论大小,都受到不一样限,制,处于不一样束缚之中。所以,大鹏也好,“野马”“尘埃”,也好,状似逍遥,其实并没有到达真正逍遥。,第10页,作者笔下,“,鹏,”,是个怎样形象,？,大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善接长风形象。,第11页,主题,作者
5、以奇特想象，塑造了鲲鹏宏大形象，并经过描绘大鹏,“,徙于南海,”,磅礴气势，抒发了对自由境界向往。,第12页,.,文章借鲲鹏寓言说明什么道理？,(3,分,),【解析】,文章借鲲鹏奋飞必须凭借海运和强大风力、水雾尘埃要靠气息相吹来说明万物有所待道理。借用寓言故事把道理寄托于生动形象中，使文章生动活泼，颇具诗意，寓意隽永。,【答案】,说明任何事物存在都要依附于一定条件，它们活动都要有所凭借。,.,你敬仰鲲鹏吗？谈谈你理由。,(4,分,),【解析】,解答这类题目，要求有自己独特看法，并能对自己观点进行简明阐述，言之成理即可。,第13页,【答案】,示例一,:,我敬仰鲲鹏，因为鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远
6、大理想和理想，搏击长空，纵横大海，就像范仲淹、诸葛亮、毛泽东等历史人物，他们以天下苍生为己任，推进历史向前发展。,示例二：我不敬仰，因为我喜欢知足常乐，淡泊名利，就像普通劳动者，他们爱岗敬业，在平凡岗位上做出不平凡贡献。,第14页,逍遥游,开头部分大鹏形象,对中国文化影响。,李白大鹏赋,“,大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。,”,李清照渔家傲,“,九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。,”,毛泽东年轻时,“,自信人生二百年，会当水击三千里。,”,1965,年念奴娇,鸟儿问答中,“,鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。背负青天朝下看，都是人间城郭。,”,还有,“,鲲鹏展翅,”“,鹏程万里,”“,扶摇直上,”,等成语。,第15页,
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