1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,让交通法规为生命护航,七年级 第6课,1/14,一、学习目标,了解交通标志，做到知法遵法。,恪守交通法规，珍爱生命安全。,二、学习重难点,做一个交通法规宣传者,做一个交通法规践行者,2/14,我国人数,死伤儿童,第一杀手,我国每年交通死伤,77万,66.7万,56.7万,45.1万,37.9万,31.9万,31.5万,数据分析,平均每一节课就消失一个班级,平均每一分钟就有一个同学离开课堂,每年数字,世界上,死亡 15岁以下18万,致残儿童 数十万,在我国,中小学生约占30%,车祸猛于虎,车祸每年,死伤千万,
2、中小学生占30%,23.1万,20.1万,16.9万,13.5万,11.4万,9.58万,9.45万,3/14,看着这枯燥冰凉数据，我们好像看到了一个个鲜活生命在消失。那么，为何会有那么多生命丧生在车祸之中呢？,4/14,横过马路：,节约时间,跨越隔离栏：,方便,骑车上下学一群并排行驶：,高兴,闯红灯：,没有车经过，省事,在马路上，有同学喜欢骑着自行车带人、闹着玩：,高兴，没事,(中国式过马路）,5/14,为何会有那么多生命丧生在车祸之中呢？,忽略交通安全和存在麻痹侥幸思想心理,6/14,指点迷津,恪守交通法规，认识交通信号，增强自我保护意识。,（自主学习书本29页和30页）,7/14,机动车
3、车道,非机动车车道,人行横道,禁止骑自行车下坡,禁止骑自行车上坡,危险,禁止非机动车通行,步行街,交通肇事电话号码：122,交通标志,8/14,步行和骑车，我们应该注意什么呢,？,（自主学习30页和31页）,9/14,步行,、骑车安全常识,走路要走人行道，行走期间不嬉闹。,碰到车辆要避让，不与车辆来抢道。,骑车防止上马路，不许撒把与攀扶。,打闹追逐危险多，人多转弯要减速,10/14,学生是祖国希望，代表着民族未来。学生能否安全健康成长，直接关系到教育成败，关系到人民切身利益和国家前途命运。保护学生安全健康是人民责任，全社会大事。希望每位同学,心中有交通安全意识,，时时刻刻紧记住,要恪守交通规则,。,安全第一 生命至上,11/14,经过本课学习，你最大体验是什么？你掌握了哪些技能？,（能够用语言，诗歌，小品，歌声等各种形式来表示自己情感。）,情感升华,12/14,作业（任选一项）,1、设计一条注意交通安全口号。,2、办一份“交通安全”小报。,13/14,人生命不可复制。,没有比生命更宝贵财富!,人在路上，平安是福！,让交通法规为我们生命护航,！,温馨寄语,14/14,
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