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应用文条据请假条留言条托事条市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1页,应用文写作,-,便条,第2页,三、应用文分类,应用文,日常应用文书,就业文书:演讲稿、竞聘词、求职信、个人简历、述职汇报,条据类:请假条、借条、留言条等,书信类:电子信函、专用书信等,礼仪类文书:祝词、欢迎(送)词、答谢词、讲解词、名片、短信,会议文书:开幕词、闭幕词、会议统计、会议纪要,公文:函、通知、汇报、请示,科技文书:实习汇报、毕业论文、毕业设计汇报、说明书,第3页,转学申请,XX,大学学生科:,我是本

2、校,XX,系,年进校二年级学生。最近,我父母因工作需要调至南方,XX,市工作。我是家里独生女儿,自小得了小儿麻痹症,腿脚行动有些不便,加上从上学期起又得了风湿性关节炎,一个人独立生活有所困难,需要父母关照。这么,留我一人在北方极为不方便,所以,请求学校将我学籍转到我父母现在工作,XX,市,XX,大学。特此申请,恳请同意。,申请人:吴红艳,年,4,月,25,日,第4页,第5页,条据,便条,单据,请假条,托事条,留言条,借条、欠条,领条、收条,(没有法律效力),(含有法律效力),第6页,便条,便条概念:,便条是一个具,有一定格式,、,内容单一,、,书写简便,、,使用广泛,条据类应用文,是单位或个人

3、在处理日常事务中经常使用一个最简便书信。,便条分类:,请假条、留言条、托事条,第7页,请辨析下面条据正确是否,请假条,我因身体不适急需去医院就诊,特向老师请假四节课,望同意!,祝:工作顺利,生活愉快!,学生:李兰兰,年,2,月,28,日,缺乏称谓,患病情况不详,请假时间不详细,没有医生休假证实。,第8页,请辨析下面条据正确是否,尊敬吴老师:,我隐形眼镜掉了一片,您五官在我眼里变得线条含糊,我不能用这种不负责任眼光来玷污您美,为了您在我心中形象,准我一回假吧!,我,很快就回来!,学生:陈明,缺乏标题,称谓不简练,语言不简练,请假时间不详细,落款没有写时间,第9页,请辨析下面条据正确是否,请假条,

4、李老师,我来您办公室请假,今天晚上因事到朋友家,晚自习课请假两节。,特此告之。,您学生 王文忠,年,9,月,27,日,5,时,称谓没有顶格空行,请假理由不充分,语言不简练,用错礼貌用语,落款语言不简练,第10页,请假条写作格式,标题,(请假条),称谓,(尊称):,正文,(何人、何因、何时、希望语),此致,敬礼,落款,署名,日期,注意事项:,1,、内容清楚详细,(原因、起止时间),2,、理由充分、有说服力,3,、语言简练,第11页,范文,请 假 条,王老师:,昨天我在放学回家途中被雨水淋了患了感冒并咳嗽,医生提议在家休息,所以需请假两天,(5,月,6,日至,5,月,7,日,),,请予同意。,此致

5、敬礼!,附:,XX,医院病情证实单壹张,学生:,X X,十一月十日,第12页,李兰兰因为今天(,3,月,10,日)上体育课扭伤了脚,经医生诊疗为关节错位,医生提议在家休息一周,并给她开了医生证实,所以她需要写一张请假条,向她班主任陈老师请假一周。,课堂作业:依据以下情况写一张请假条,第13页,留言条,在日常交往中,因没有见到或联络不上对方,自己有事要离开但又有话要通知对方时,就可写张条子留给对方。这种简明说事委意条子就叫留言条。,留言条种类繁多,能够分为约会、道歉、邀请和致谢等。,第14页,今天即使不是什么节日,可在我心中,天天都是母亲节。即使是心香一瓣,却代表我无限谢意。,女儿敬上,(亲情

6、留言:形式多样、表示灵活。),第15页,荣福老兄:,你曾借我,3000,元,约定上月偿还。现已过期,,仍,未见还款,想是你忘了。假如你手头宽裕,请尽快还我,谢谢。,弟水生上,7,月,16,日,(索款留言:说明偿还时间已过,用语委婉提醒对方,表明自己态度。),第16页,留言条病文及诊疗,赵强同学:,今天下午,4,:,20,,我班与,0702,班进行乒乓球,现在是,3,:,20,,我来找你时,你出去了,回来后见此留言条,请立刻赶赴现场,你还要代表班里参加这次比赛。,同学 李欣,9,月,5,日下午,3,:,20,语言不简练。,词语搭配不妥,应是,“进行乒乓球比赛”。,未写清比赛地点,第17页,留言条

7、病文及诊疗,李老师,刚才没见到你,我晚上再来。,徐伟,缺乏称谓。,内容不明。,时间不详,没有日期,第18页,李老师:,今天下午我来找您,有主要事情商议,不巧没找到,不能久等。晚上七时再来,请等我。谢谢!,学生:徐伟,年,月,日,称谓,正文应该多用礼貌用语,不可因未见到对方而有所埋怨。留言中应说清事由,或留下再次联络方式。,结束语,普通用“谢谢”、“祝好”等简短表示祝福或谢意词结尾。,落款,署名、日期。,第19页,托事条,托事条即,委托他人帮忙办理某事,时写条据。因为托事条目标往往是,有求于人,,所以在撰写时务必要,委婉用语、礼貌用语,。托事条虽无需标题,但仍应详实说明所托之人、所托之事、详细要

8、求及本人身份等。托事条往往由他人代为转交。,第20页,托事条中应写哪些内容?,写作组成:,一、委托谁。(顶格写),二、办何事(有数字要大写)。,三、敬语。,四、署名。,五、日期。,第21页,赵兄:,请代购关于演讲书十本,尽快买,谢谢!,李小明,年,4,月,18,日,请辨析下面条据正确是否,书名不详细,语气不妥,未写清时间,第22页,你是,105,班班长李明,班主任让你通知,104,班班长张兰,今天下午到图书馆领取他们班新学期语文、数学和英语书,各,50,本,并在领取后发下去给同学。,课堂作业:依据以下情况写一张托事条,第23页,借条,思索:,借条谁来写?,谁保管?,由标题、正文、署名和日期等四

9、部分组成。,第24页,借条写作要求,1.,文字要简明。(写明事实,不用讲道理。),2.,数字要大写,用壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。数字后面要用“整”或“正”字表示到此为止,以防修改或添加。,3.,结尾用“此据”作为结语,以防添加内容。,4.,具名应是亲笔签真实姓名。慎重条据,姓名前 要写单位或地址,署名之后还要盖章或按手印,以示负责。,5.,要写明日期,包含年月日。,6.,书写时要用黑色钢笔或签字笔,字迹要端正、清楚。,第25页,指出以下借条中存在错误:,借 条,今借到张晓刚,3000,元,,3,天后偿还。,此据,李宗,祥(样),2,、币种没注明,如“人民币”字样,3,

10、数字没有用汉字大写,4,、“元”后应写上“正”“整”,1,、缺乏日期,5,、语言表述有歧义(,3,天后),第26页,指出下面欠条不足之处并加以更正,欠 条,原借赵晓壹仟捌佰元,现在,还,欠款,300,元,此据。,张,不足:金额没有大写、没有立据时间、,没有还款日期、“还”字有歧义,欠条,原借到赵晓人民币捌佰元正,尚欠人民币叁佰元未还,准于,5,月,1,日偿还。此据。,立据人:张三,年,3,月,6,日,第27页,指出下面领条不足之处并加以更正,领 条,今领到计算器一个,此据。,领用人:王,二,00,八年四月九日,不足:没有描述对方名称,计算器描述不详细,领条,今领到公共课部发给*牌计算器壹个。

11、此据。,领用人:王*,年,4,月,9,日,第28页,指出下面收条不足之处并加以更正,收 条,今收到人民币叁佰元整,此据。,二,00,八年三月三日,不足:没有收款人和收款对象姓名,收条,今收到王刚人民币叁佰元整。此据。,收款人:刘飞,年,7,月,3,日,第29页,第30页,借条注意事项,包括姓名要写全称,立据人要当场亲笔写完字据,物品数量、品牌、是否有破损一定要写清,还清欠款时如发觉借据丢失,必须请收款人写收条,并注明原借据丢失作废,立据时防止写有歧义字词,不能以“收”代“借”。“今收到”“今借到”,需要算利息时必须注明。,第31页,借 条,今借到,李乌有,(,身份证号码,:,451202XX

12、XXX),现金,人民币伍拾肆万陆仟圆整,(546000,元,),,,年利,8%,,,年,4,月,12,日前,本息一并偿还。,此据,借款人:陈何乡(签字,按印,),(,身份证号码,:,4659XX),年,11,月,12,日,(复印借款人身份证后面),(复印借款人身份证正面),防止他人添加内容,防止重名,不写则不计息。数额巨大时应该写明,写清偿还日期,名字写全称,用大写以免涂改,不要写成欠条,注明币种,右手食指,借款人身份证,双面复印,第32页,课堂作业:依据以下情况写一张借条,假如王东,今天(,3,月,9,日)暂时要外出洽谈业务,要借,A,企业一辆本田小车,车牌号为粤,YXXXXX,,业务谈完后两天内马上偿还,请你代他给企业写一份借条。,第33页,第一讲结束,第34页,

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