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18.1《统计的初步认识》.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,18.1统计的初步知识,青罕中学八年级数学组,1/24,在课堂上,老师布置了一道练习题过了一会儿,老师可能要经过什么方式了解大家完成情况,处理这些实际问题就是,数据搜集、数据分析、进行决议,统计过程。,一个是巡视,一个是请同学举手示意,2/24,数学是一门主要学科采取什么方法能够了解全班同学对数学喜欢程度呢?让我们做一次调查,统计调查数据,看看有什么结果,我们需要分几个步骤进行?,问题选项,代号,喜欢,1,比较喜欢,2,无所谓,3,不喜欢,4,3/24,明确调查问题,设计调查选项,确定调查范围,选择调查方式

2、实施调查,汇总调查数据,表示调查结果,有多少人喜欢数学,喜欢、比较喜欢、无所谓、不喜欢,全班同学,以不计名方式填写问卷调查表,每人在自己选定选项代号上画“,”,用画“正”字方式统计各选项人数,用统计表或统计图表示调查结果,4/24,请使用下面统计表和统计图表示你所调查得到数据,选项,画“正”字计数,人数名,百分比,喜欢,比较喜欢,无所谓,不喜欢,累计,人数名,喜欢,不喜欢,比较喜欢,无所谓,统计表,统计图,5/24,实际问题,搜集数据,整理数据,表示数据,统计分析,合理决议,大家谈谈如何解决有关这方面的问题,6/24,马上元旦就要到了,班级要举行元旦联欢会,假如由你来策划这次活动,你将怎样安

3、排节目呢?,调查问卷,你最喜欢什么节目形式(只选一项):(),歌曲器乐舞蹈戏曲相声、小品,填好后,请将问卷交给班长谢谢合作!,想一想,7/24,A A A A B C C A D E A E B B A C A C D A C C C B C A B D B A B A A D B C C A D A C C B A D E C B A A D A A B E D A B D A C C B A C A D B E,下面是我们班调查得到数据,8/24,设计调查问卷:,明确调查对象,明确调查目标,依据调查对象和目,决定调查问卷内容与问题,注明问卷收交方式与时间等,9/24,思索,假如还想深入知道

4、男女同学最喜欢节目有什么不一样,应怎样设计问卷呢?,调查问卷,你性别(),男女,你最喜欢什么节目形式(只选一项):(),歌曲器乐舞蹈戏曲,相声、小品,填好后,请将问卷交给班长谢谢合作!,10/24,问卷调查,是搜集数据一个主要方式,另外,你还知道什么方法来搜集数据吗?,访问,观察,查阅资料,试验,测量,11/24,请把左边要获取数据事件与右边获取数据方法用线连接。,观察,测量,试验,调查,一周来小明家天天用电量,9:0011:00在某交通路口闯红灯次数,七年级(2)班同学最喜爱体育活动,抛掷100次硬币正面朝上和正面朝下次数,试一试:,12/24,问一问,搜集数据路径中,直接路径包含那些?间接

5、路径包含那些?,直接路径有:,间接路径有:,观察、测量、调查、试验、,访问,;,查阅资料(查阅文件资料、互联网等)。,(访问、测量、调查、试验、查阅资料、观察),13/24,学以致用,应用二,应用一,14/24,数学来源于生活,又应用于生活,以“你知道父母生日吗?”为主题在班级进行调查,请设计一张问卷调查表,并把你构想和同学们交流。,开动脑筋,调查问卷,你知道父母生日吗?(),A.知道 B.不知道,填好后请将问卷交给班长,谢谢合作!,15/24,搜集以下数据你会采取什么方法?,我国在近几届奥运会上所取得金牌数,班级同学出生年月;,某种品牌饮料受欢迎程度;,下午放学后h内运动场上人数,;,中考结

6、束后小明想了解今年阜南县各普高录用分数线。,再接再厉:,查阅资料,问卷调查或访问,问卷调查或访问,观察,查阅,文件资料,、互联网,16/24,在前面活动中,全班同学喜爱文艺节目标情况,它考查对象是,全体对象,,像这么对全体对象进行考查调查方法就是,全方面调查,(,普查,),它是搜集数据主要方法之一,全 面 调 查(普查),如:我国政府定时进行人口普查,为处理身边问题需要进行全方面调查,如:同学们早晨吃早餐情况,中午休息情况等。,17/24,以下哪些属于全方面调查(普查)呢?,试验中学学校领导为了解学校学生对新教材意见,向每位使用新教材学生发意见咨询表,调查一批新生产炸弹杀伤威力,了解我班同学周

7、末时间是怎样安排,在初中生中调查我国学生业余时间娱乐主要方式。,试一试,()(),18/24,普查能够搜集到较全方面、准确数据,但普查工作量大,有时受客观条件限制难以进行;有时因为调查含有破坏性,不允许采取。在这些情况下经常采取什么方式取得数据呢?,采取抽样调查方式,比如:调查全国中小学生视力情况,从被考查全体对象中抽出一部分对象进行考查方式叫做抽样调查。,你能举出哪些事件适适用抽样调查方式取得数据呢?,19/24,试一试,在一次数学课堂上,陈老师请四位同学举出生活中利用全方面调查或抽样调查例子小凉:为了了解玉米种发芽情况,采取抽样调查小爽:为了了解全班同学是否给爸妈洗过脚,采取全方面调查小夏:为了了解刚生产一批灯泡使用寿命,采取全方面调查小天:为了了解全国中学生安全自救知识掌握情况,采取抽样调查你认为以上四位同学所举事例调查方式错误是(),A小凉B小爽C小夏D小天,20/24,21/24,课堂小结,数据会说话表明数据是有用,怎样让数听说话离不开数据搜集,能够经过观察、测量、调查、试验等方法,也能够查找文件资料,使用互联网查询等。,22/24,课后作业,。,习 题 18.1,必做A组1、2,选作B组1,23/24,寄语:,细心观察!,大胆提出问题和想法!,多多思索!,勇于去实践!,那就是一个成功你!,下课,24/24,

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