高二历史第二次月考.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共50分。）,1、李克强总理从“行大道，民为本，利天下”九个字陈述自己从政以来的情怀。其中“民为本”语出尚书“民惟邦本，本固邦宁。”下列各项体现这一思想的是（）,A.“除井田，民得买卖”,B.“农与工肆之人，有能则举之”,C.“民为贵，社稷次之，君为轻”,D.“人之性恶，其善者伪也”,C,2、“仁政”是儒家思想的重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是（）,A罢黜百家，独尊儒术,B天子受命于天，天下受命于天子,C春秋大一统,D与天同者大治，与天异者大乱,D,3、复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”取自中国古代某位思想家所言，即“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。该思想家的主张是（）,A.父子君臣，天下之定理,B存天理，灭人欲,C宇宙便是吾心，吾心即是真理,D知行合一,B,4、宋代理学对儒学发展体现在哪些方面（,完成了理论化、思辨化的过程 更加重视论语孟子 吸收了佛教和道教的思想具有浓郁的人文主义精神强调个人的修养与完善。,A B,C D,A,5、长期以来，儒学是一种士大夫之学，明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。这说明李贽：,A、反对儒家的正统思想,B、倡导只为下下人说,C、批判地发展传统儒学,D、抨击君主专制制度,C,6、“人人自有定盘针，万化根源总在心，却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻”这首诗反映了：,A、孟子的“仁政”,B、董仲舒的“独尊儒术”,C、王阳明的“心学”,D、顾炎武的“经世致用”,C,8、“春秋战国时期和文艺复兴时期作为新旧两个时代的中间环节、中间阶段都取得了巨大的成效。”对材料信息的解读正确的是(),A材料中的新旧时代都是指从奴隶社会到封建社,B两者都是“人”被发现和重视的时代,C两者都为新兴资产阶级提供了思想武器,D两者都为反对封建神学体系作出了贡献,B,9、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都,A抨击封建君主的专制统治,B体现人们实现自我价值的诉求,C倡导理性至上和科学思维,D揭露资本主义社会的黑暗现实,B,10、日本学者内滕湖南认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。下列哪些文化现象能佐证上述观点：,印刷术的改进，推进了文化的普及工作词成为文学的主流形式,京剧、昆曲等剧种成为民众喜闻乐见的艺术形式 清明上河图等市井风俗画的出现,A B,C D,D,11、“如果以为选择原理是近代的发现，那未免和事实相差太远。远在1300多年前，在一部中国的古代(农业)百科全书中，就已经有关于选择原理的明确记述。”英国生物学家达尔文所赞誉的这部中国古代著作是(),A梦溪笔谈,B齐民要术,C本草纲目,D农政全书,B,12、伽利略认为木星有若干卫星，卫星像月亮围绕地球那样绕着木星转，天体也许具有和地球一样的实质，地球和天空之间的传统区分开始引起怀疑。约翰多恩表达了17世纪初新天文学扰乱人心的影响，他写道：“一切都破碎了，一切都失调了。”这主要表明“新天文学”(),A开创了以实验事实为依据的近代科学,B引起了人们思想认识上的混乱,C动摇了人们对封建神学的迷信,D推动了技术领域的重大突破,C,13、“把人类拉到了与普通生物同样的层面，所有的地球生物，都与人类有了或远或近的血缘关系，彻底打破了人类自高自大，一神之下，众生之上的愚昧式自尊。”这段话评价的是（）,A哥白尼天体运行论,B牛顿的万有引力定律,C达尔文的进化论,D爱因斯坦的相对论,C,14、1919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是,A日心说 B量子论,C相对论 D经典力学,C,15海国图志中出现了一些外来词汇，如“西业”（参议院）、“里勃里先好司”（众议院）、“勃列西领”（总统）等。结合所学判断，该书,A主要内容是介绍西方政治体制,B对西方政治体制已有所涉及,C提出中国要学习西方代议制,D为戊戌变法提供了理论基础,B,16、某中学历史研究学习小组学习中国近代史以后，画了一幅漫画(见下图)，你认为该漫画反映的历史时代是(),A鸦片战争前,B19世纪四十年代,C19世纪六七十年代,D19世纪九十年代,B,17、戊戌变法期间，湖南湘报发表了醒世歌：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本来是浑圆物，谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是,A提倡维新变法,B鼓励人们向西方学习,C宣传科学救国,D劝导国人放弃天朝观念,D,18、1923年晨报公布了一次社会调查，其中两个问项的统计数据如下：“你欢迎资本主义吗”欢迎者占27%，不欢迎者占73%；“你赞成社会主义吗”赞成者占76%，不赞成者占24%。这一数据反映出被调查人群的多数：,A欢迎国民革命军北伐,B主张选择资产阶级民主道路,C渴望公正公平的社会制度,D赞同斯大林模式的社会主义道路,C,19新文化运动与欧洲启蒙运动相比，其共同点有（）,都正面批判了封建思想都引发了一场大规模的资产阶级革命运动,都促进了民主思想的传播 都属于资产阶级的反封建斗争,A B,C D,C,20鲁迅说：“凡是关心现代中国文学的人，谁都知道新青年是提倡文学改良，后来更进一步而号召文学革命的发难者。”最早提出“文学改良”的是(),A蔡元培 B鲁迅 C胡适D陈独秀,C,21.导致近代中国人由学习西方“器物”转向学习“制度”再转向学习“文化”的决定因素是（）,中国民族资本主义的产生和发展,B.中国 半殖民地半封建程度不断加深,C.中国革命的指导思想不断走向科学,D.中国无产阶级独立登上政治舞台,A,22孙中山认为，西方国家贫富不均劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了（）,A民族主义 B民权主义,C民生主义 D民粹主义,C,23孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为它（）,A确定了“联俄、联共、扶助农工”三大政策,B增加了反对帝国主义侵略和节制资本的内容,C是在共产国际的帮助和中国共产党的合作中形成的,D与中国共产党民主革命纲领的若干基本原则相一致,D,24、1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是:,A、少谈些抽象的主义，多研究具体的问题,B、马克思主义必须与中国具体的实践相结合,C、必须研究马克思主义产生的具体历史条件,D、马克思主义的立场和方法比基本原理更重要,B,25歌曲 走进新时代 唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的引路人，带领我们走进新时代。”歌词内容，分别对应了我们中共的三代领导人，以第一、二代领导人为核心所形成的理论成果作为党的指导思想分别是在下列的哪次会议确定的：,A遵义会议、中共七大、中共十五大,B中共七大、中共十五大、中共十六大,C遵义会议、中共十五大、中共十六大,D中共七大、十一届三中全会、中共十六大,B,第二部分（非选择题，共三大题，共计50分）,26、阅读材料，回答问题（16分）：,材料一：16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了的资产阶级国家蓝图 张岱年主编中国文化概论,（1）明末清初时期，中国的“早期启蒙思想家们”的主要代表是哪些人。他们提不出“新的社会方案”的根本原因是什么？（4分）,（2）l8世纪欧洲启蒙思想家拿出了怎样的“资产阶级国家蓝图”？（3分）,（1）代表：黄宗羲、王夫之、顾炎武（3分）原因：小农经济（自然经济）占主导地位，资本主义萌芽十分薄弱（2分）,（2）反对君主专制，主张君主立宪制、“三权分立”、民主共和制（3分材料二：伏尔泰在谈及孔子思想时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世 界。伏尔泰礼俗论,（3）材料二中伏尔泰所叹言的“欧洲王族同商人发现东方”是指什么事件？哲学家发现“新的精神”世界又指的是什么？（2分）,新航路的开辟；,孔子的儒家思想（2分）,材料三：西方的七百年文化启蒙运动是在一个逐渐形成、形成后又不断更新最终得到强化的文化大环境中展开的。到17、18世纪，文化大环境又进行了一次更新。17世纪的英国资产阶级革命和启蒙运动率先为构筑一个新的理性主义文化大环境开辟了道路。到18世纪则出现了西方“三大革命合力并举”的形势，这一切终于催化着酝酿已久的理性主义文化大环境蒸蒸而生-王贤仙近代中西文化启蒙之浅析,（4）材料三中18世纪西方出现了“三大革命”，分别指的是当时欧洲政治、思想、经济领域的什么重大事件？（3分）,法国大革命、启蒙运动、工业革命（3分）,材料四：（西方民主思潮）诞生之后，对世界各国都造成了深刻地冲击。对中国冲击的结果是儒家文化逐渐失去了统治地位。如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。”知原西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变,（5）用史实说明材料四中“将这棵大树砍断”的含义？19世纪末20世纪初，西方民主思潮在中国的主要实践活动还有哪些？（4分）辛亥革命结束了两千多年封建君主专制制度（1分）,戊戌变法、新文化运动、实业救国（任答2点，2分）,27、（14分）我们走过的2014，饱含敬畏，充满力量。,又一个甲午之年。这是中日甲午战争爆发120周年，第一次世界大战开始100周年，也是“二战”全面爆发75周年。这是新中国成立65周年，新中国第一部宪法颁布诞生60周年，中共中央关于经济体制改革的决定发布30周年，一位叫做邓小平的中国人诞辰110周年。这也是第一次国共合作90周年，中英签订关于香港问题的联合声明30周年，柏林墙倒塌25周年。新京报2015年1月1日新年社论,（1）材料中纪念的中日甲午战争是中国近代化探索的重要分界线，战前清政府走上自救之路，战后国人走上维新之路、共和之路。“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”的核心指导思想分别是什么？（3分）甲午战争前后中国学习西方的探索发生了什么本质变化（3分）,指导思想:中体西用、君主立宪、民主共和/三民主义(3分),本质变化:学习西方的器物到学习西方的制度(2分),（2）材料中纪念的新中国成立是由于中国共产党终于找到了一条正确的革命道路，这是一条怎样的革命道路？（2分）,革命道路农村包围城市、武装夺取政权(或工农武装割据理论)(2分),（3）材料中“一位叫做邓小平的中国人”让20世纪中国发生了历史性巨变，推动巨变发生的指导思想是什么？有何意义？（4分）,指导思想:邓小平理论或中国特色社会主义理论)(1分)意义:是引导中国人民进行改革开放和社会拟现代化建设的伟大旗帜(1分),（4）思想理论改变历史，结合所学知识思想谈谈你对理论创新的认识。（2分）,理论创新的认识:理论要与时俱进，不断创新;理论要联系实践，不断完善。(1分，言之成理即可给分),28（20分）2014年9月25日，习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上的作讲话，强调“独学而无友，则孤陋而寡闻”，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。古往今来，不同民族孕育了不同的思想，那些优秀的思想引领着各个文明的发展。春秋战国以来，儒、法、道三家对中国的治世之道产生了重大影响。17-18世纪以来，启蒙思想引领了世界现代化潮流，为近代世界各国的变革提供了锐利的武器。20世纪初期，启蒙运动的思想光辉在中国释放，为民主主义革命与无产阶级建立政权提供了理论依据。,材料一 先秦时期，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。,据岳麓版课标教材历史必修）,（1）在材料一中以儒家为例，指出该学派的哪些观点“构造了中华民族传统文化的基本精神”。（4分）,答案一,儒家：孔子主张“仁”和“礼”；孟子主张“仁政”和“民贵君轻”；荀子主张“礼治”。,（任答两人的主张即可）,答案二,道家：老子主张“道生万物”和朴素辩证法；庄子主张“齐物”和“逍遥”。,答案三,法家：商鞅主张“治国不一道，便国不法古”；韩非子主张“不期修古、不法常可”“事异则备变”。,材料二 欧洲文艺复兴的策源地在意大利，宗教改革的故乡在德国，启蒙运动的中心在法国，决非偶然，它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。,摘自董小燕西方文明：精神与制度的变迁,（2）结合所学知识分析材料二中“欧洲文艺复兴的策源地在意大利”的经济根源是什么？（1分）“宗教改革的故乡在德国”的直接原因是什么？（1分）启蒙运动的核心思想是什么？（1分）,经济根源：14、15世纪意大利最早出现资本主义萌芽1分）,直接原因：罗马教会在德意志出售赎罪券（1分）,核心思想：理性主义（1分）,材料三 一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。摘编自孟德斯鸠论法的精神,（3）根据材料三并结合所学知识，概括近代西方治国的基本原则（2分），简析其对西方社会发展的影响。（2分）,基本原则：三权分立、分权制衡民主法治（2分，答对一个即可）,影响：否定了君主专制制度；奠定了资本主义民主制度的基础；推动了资本主义经济发展；促进了人们的思想解放（答出其中三点即可）。（答对一个即可2分）,材料四“西洋人因为拥护德、赛两先生闹了许多事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引向光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”陈独秀罪案之答辩书,（4）根据材料四并结合所学知识，为“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗”，陈独秀、李大钊等人在新文化运动中提出哪些新主张？（4分）,提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信；,提倡新道德，反对旧道德；竖起了“打倒孔家店”的大旗）,提倡新文学，反对旧文学；,十月革命后，大力宣传马克思主义。（4分）,材料五用我们三民主义的口号和法国革命的口号来比较平等和我们的民权主义相同，因为民权主义是提倡人民在政治之地位都是平等的，要打破君权，使人人都是平等的，所以说民权是和平等相对的。孙中山三民主义(1924年),(5)根据材料五并结合所学知识，指出孙中山对民权的认识有何变化？（2分）简析该变化对民主主义革命的影响。（2分）,（6）综合上述材料，谈谈我们应该如何对待中外思想文化？（1分）,变化：由推翻帝制、创立民国发展为民权为一般平民所共有。（2分）,影响：成为国共合作的政治基础和国民革命的旗帜，推动国民大革命（北伐运动）的发展（2分）,取其精华、弃其糟粕。（2分）,