高中生物学浙科版选择性必修1-稳态与调节(2019)-神经系统的结构和功能-公开课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第二节,神经系统的结构和功能,1.,对,外,围环境变化作出迅速反应。,2.,对,内,能协调各器官、各系统的活动，维持内环境稳定，从而适应环境变化。,如果一个篮球向你飞来，你会怎么办？,一、神经系统的重要作用,篮球向你飞来，受到惊吓，肾上腺素上升，,身体发热，这又涉及什么调节？,体液调节（内分泌调节或激素调节）,神经调节,神经调节与体液调节的区别与联系,神经调节,体液调节,反应速度,作用范围,作用时间,联系,人和动物的两种调节机制,快而准确,缓慢,比较局限,比较广泛,短暂,比较长,两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位，体液调节又受神经系统的调节。,二、,神经元,是构成人神经系统的基本单位,胞体,人神经系统,神经细胞（神经元）,支持细胞（胶质细胞）,树突,：短突起,多,个,轴突,：长突起,一,个,接受,刺激，,产生,神经冲动,(,动作电位），,传导,神经冲动。,神经元的功能：,(,可兴奋细胞,),电刺激,产生收缩,蛙坐骨神经腓肠肌标本电刺激实验,如何通过仪器测的神经冲动（动作电位）？,b,点与,c,点电位相等,传至,c,点时，有自,b,向,c,的电流,传至,b,、,c,之间时，无电流,传至,d,处时，无电流,在蛙的坐骨神经上放置两个电极，连接到一个电表上。,在,a,处施加刺激，产生神经冲动传至,b,点时，有自,c,向,b,的电流。,b,处为负电位,动作电位,：可兴奋的组织活细胞受到刺激时产生的,负电波,。,2.,神经冲动如何传到肌肉引起收缩？,（,细胞间的,传递,）,1.,神经冲动如何在神经纤维上,产生,并,传导,？,（,细胞内的,传导,）,刺激坐骨神经让腓肠肌收缩需要解决的问题？,三、神经冲动的产生与传导,极化,反极化,去极化,复极化,(1),静息状态时，神经纤维膜处于,极化,状态，膜外为,正,电位，,膜内为,负,电位（静息膜电位）。,(2),接受刺激，,去极化,，膜内为,正,电位，膜外为,负,电位，成为,反极化,状态。,(3),神经纤维膜恢复,极化,状态，即,复极化,的过程。,1.,动作电位产生,（选考）,1,、神经细胞所处的环境是膜外钠离子浓度高，膜内钾离子浓度高。,2,、神经细胞膜对钾离子的通透性较高，钾离子可扩散到膜外，使膜外为正电位，膜内为负电位。,Na+,K+,细胞内,细胞外,Na+,Na+,Na+,Na+,Na+,K+,K+,K+,K+,K+,K+,K+,Na+,Na+,K+,K+,Na+,Na+,K+,Na+,2,、为什么会出现极化状态,（选考）,神经细胞膜上有,钠,通道和,钾,通道,1,、感受刺激，,钠,通道,先开放,，大量,钠,离子,内流,，使膜成为,反极化,状态。,2,、,钠,通道,关闭,，,钾,通道,打开,，大量,钾,离子,外流,，使膜,恢复,极化,状态。,Na+,K+,细胞内,细胞外,Na+,Na+,Na+,Na+,Na+,K+,K+,K+,K+,K+,K+,K+,Na+,Na+,K+,K+,Na+,Na+,K+,Na+,钠通道,钾通道,3,、动作电位怎样产生,（选考）,去极化,复极化,（选考）,膜内膜外的局部电流的方向如何？,4,、动作电位如何传导？,刺激,膜电位的变化,局部电流,没有去极化部位,局部电流,动作电位传导的方向,动画链接,（选考）,（选考）,探究：,离体实验条件下单条神经纤维的动作电位,的传导过程,1,、,无衰减,：信号强度不变,2,、,绝缘性,：两条神经纤维之间的信号不会互相干扰,3,、,双向性,：神经冲动从产生处在向两个方向传导,5,、神经冲动在神经纤维上的传导特点：,（选考）,四、,细胞间,突触信号的传递,突触的结构,突触前膜,突触间隙,突触后膜,神经冲动如何从神经末梢传到肌肉引起收缩？,神经冲动,神经末梢,(,突触小泡,),突触前膜,突触间隙,突触后膜,(,乙酰胆碱受体,),突触,乙酰胆碱,小电位,动作电位,(,达到阈值）,突触,突触,前膜,突触,间隙,突触后膜,神经元之间的突触,轴突,突触小泡（乙酰胆碱）,突触后膜,突触前膜,突触间隙,（神经末梢）,六、神经系统活动的基本形式,反射,概念：,在中枢神经系统参与下，机体对刺激感受器所发生的规律性反应。,传入神经元,传出神经元,反射中枢,感受器,效应器,反射的结构基础,反射弧,1.,最简单的反射弧（,二元反射弧,）：只涉及两个神经元,2.,三（多）元反射弧：涉及三（多）个神经元,同侧屈反射,七、大脑皮层的功能,（选考）,大脑皮层第一运动区的特征：,1.,躯体各部分的运动机能在皮 层第一运动区都有代表区；,2.,皮层代表区的位置与躯体各 部分的关系是倒置的；,3.,皮层代表区范围的大小与躯体运 动的复杂程度有关，,而与躯体的大小无关；,4.,支配对侧躯体运动。,白洛嘉区：,左半球额叶后部（负责说话和书写文字）,受损：,可以理解语言，但不能说完整的句子，也不能通过书写表达思想。,韦尼克区：,左半球颞叶后部与顶叶和枕叶相连接处,（负责理解听到的语言）,受损：,可以说话，但不能理解语言，听到声音，不理解意义。,八、体温调节,1.,体温：身体内部温度：可用口腔、腋窝、直肠温度代表,体温是恒定不变的吗？,体温会因年龄、性别等的不同而在狭小的范围内变动。,1,）年龄：新生儿、儿童,成年人,老年人,2,）性别：女性,男性，高,0.3,3,）昼夜：同一人清晨,24,时最低，,1420,时最高，但昼夜差别不超过,1,人体体温的昼夜变动,口腔,腋窝,直肠,37.2oC,36.8,o,C,37.5,o,C,2.,体温恒定的意义,体温异常会影响,:,1,）酶的活性、新陈代谢,2,）细胞、组织、器官功能紊乱,3,）严重时导致死亡,体温过低或过高有何危害？,1,）低于,28,时，人会丧失,意识,2,）低于,22,时，可能导致,死亡,3,）高于,41,时，引起中枢神经系统障碍，出现说胡话。,4,）高于,43,时，有,生命危险,5,）成年人体温每升高,1,，心率每分钟增加,10,次,，儿童可增加,15,次,。,3.,体温的调节：,2.,出汗：,29,开始出汗，,35,以上出汗成为唯一有效,的散热机制,低温环境中：,减少散热、增加产热,高温环境中：,减少产热、增加散热,恒温动物,产热,散热,3.,脂肪分解、氧化,=,（动态平衡）,物理散热：,1.,传导、对流、辐射、蒸发,皮肤是主要的散热器官,1.,安静时：内脏、肌肉、,脑等组织的代谢产热；,2.,肌肉活动（颤栗）,思考：在低温和高温环境下，机体如何调节来保持体温恒定？,