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个人激励团队激励技巧培训.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,个人激励及团队激励,激励就是组织及其个人通过设计适当的奖酬形式和工作环境,以及一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通,来激发、引导、保持和规范组织及其个人的行为,以有效地实现组织及其个人目标。,观念,/,态度,/,行为,/,结果,202X,汇报人:XXX,时间:,20XX.XX,目录,content,01,什么是激励,02,激励的技巧,03,团队激励,什么是激励,The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a fil

2、m to be used in a wider field,01,高深的功夫从哪里来?,若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。,观念,态度,行为,结果,激励从观念开始!,什麽是激励?,“,懂你,”,最好的激励,经营自己,经营别人,起点线上不要输,下半场不要输,01,03,02,04,你了解自己吗?,自己,知道,隐私的我,潜在的我,公开的我,脊背的我,别人,知道,激励的技巧,The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a film to be used in a wider field

3、02,激励的技巧,寻找原动力,(,价值观的排序,),下危机,榜样的力量,鼓励与刺激的结合,行动是最好的自我激励,01,04,03,02,寻找原动力,马斯洛需求层次理论,01,人际关系,归属感,社会需求,02,职业保障,公司制度,安全需求,03,个人成长,工作表现,价值需求,04,自信心,自主权,尊重需求,05,个人生活,薪资,生存需求,下危机,生于忧患,死于安乐,团队激励,The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a film to be used in a wider field,03,

4、我如何理解团队,团队是由一些具有互补技能、愿意为共同的目的、业绩、目标和方法而相互承担责任的两个或以上的人组成的群体,团队内的成员在工作上相互依附,在心理上彼此意识到对方,在感情上交互影响,在行为上有共同的规范。,在狼群里面,每一匹狼都要遵循合作、服从的原则,要为群体的繁荣与发展承担一份责任。因此,狼为了群体的利益,甚至敢于献出生命。,著名管理学家查尔斯说:,“狼是一种野性的、有冲刺性的勇敢动物,它们的团队精神是世人取得成功的最关键因素”。,狼的团队精神,团队激励的目的,为什么激励,是为了实现,1+1,大于,2,,,即“整体大于个体之和”,危机激励,今天工作不努力明天努力找工作,做哪些激励?,

5、物质激励,精神激励,培训激励,目标激励,参与激励,情感激励,信任激励,晋升激励,荣誉激励,榜样激励,激励的两种方式,正面激励,排名,荣誉榜,分享,负面激励,问责会,团队成员成长阶梯,能力强 意愿高,能力较强 意愿波动,能力提升 意愿下降,意愿高 能力低,意愿低 能力低,激励的原则,一个不懂自我激励的人激励不了别人,不懂人心不懂人性的激励,找不到真正的激励点,一个没有融入感情的激励是一个无效的激励,1,2,3,人往往在被批评和处罚中成熟,却往往在被表扬和肯定中成长,01,激励者自身的学习和成长是激励持续有效的保证,02,言传不如身教,榜样影响力的激励作用无穷大,03,激励者需要了解,激励者需要了

6、解,法则一:动力,动力需要一个目标,具体明确的目标。,法则二:认可激发动力的利器。,从赏赐地位到一封感谢信,从你介绍某人的方式到对鲜花安排的欣赏,从奥斯卡到一项新工作头衔,从一份证书到加入委员会的邀请函,从报纸上的一张照片到在电视上露面等等都是认可的形式。,真心的称赞也是一种认可。心胸狭窄的人是不大认可别人的成绩的。,法则三:参与,能激发别人动力的重要因素。,使人们参与,能够创造出更加积极有效的工作个人和团队。,管理者在管理的过程中,不仅要告诉员工你的观点,而且还要推销你的观点,让他们接受。,激励者需要了解,法则四:看见自己进步能够激发我们的动力。,如果我们看到自己的进步,已经前进的距离,取得

7、的成就,我们的动力越大。,如果我们看到自己在后退,我们将丧失动力。,法则五:只有在看到成功希望的时候,挑战才能激发人们的动力。,比赛、竞争、和挑战的确能激发人们的动力,可以鼓舞人们取得更大成绩。但是,那些参与者必须觉得他们有机会获得成功。,做值得和能够完成的挑战。,法则六:找到每个人都有的动力导火索。,每个人的生命火花都可以被点燃。每个人都可以被调动起来。,个人激励及团队激励,激励就是组织及其个人通过设计适当的奖酬形式和工作环境,以及一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通,来激发、引导、保持和规范组织及其个人的行为,以有效地实现组织及其个人目标。,观念,/,态度,/,行为,/,结果,202X,汇报人:XXX,时间:,20XX.XX,

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