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新生婴儿健康护理与保健学习宣传.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,新生儿,护理与保健学习,新生儿,护理与保健学习,做优秀的爸爸妈妈,给宝宝最精心的呵护!,时间:,9,月,12,日,汇报人:,XXX,前言,CONTENTS,婴儿是很脆弱的,需要大人的细心呵护。衣着要御寒保暖,保护身体,免受外界各种因素的伤害。要大小合体,便于活动,有利生长发育。要清洁易洗,不刺激皮肤,便于经常更换。婴儿自身的免疫力和对外界环境的适应能力是很低的。所以婴儿的护理在母乳喂养,还有日常穿衣以及睡眠方面,都需要特别注意和保护。,不论是新生儿还是儿童,他们的身体发育都尚未成熟,所以需要家长们主动学习新生儿的护理知

2、识,了解儿童保健的要点。因此,对于身体比较,脆弱”的新生儿、儿童,家长们应该花费更多的时间,呵护他们的身体与心理,让孩子可以健康地成长。,1,新生儿定义及生理状态,2,新生儿母乳喂养的技巧,3,新生儿护理技巧的操作,4,新生儿异常情况的护理,目录,CONTENTS,新生儿定义及生理状态,第一部分,新生儿健康应具有多方面的标准自主呼吸必备条件,新生儿的定义,新生儿,新生儿,就是指的是胎龄,37-42,周,出生,出生体重在,2500-4000g,,胎儿娩出母体并自脐带结扎起,至出生后未满,28,天,这一段时间,无任何畸形和疾病的活产婴儿。新生儿健康应具有十个方面的标准,,自主呼吸,必备条件,需要注

3、意初次呼吸注意的事项以及体检、常见病等。,什么是新生儿,新生儿的生理特点详情(一),呼吸系统,胎儿在宫内不需要肺的呼吸,分娩后新生儿的第一次吸气后紧接着啼哭肺泡张开。,循环系统,新生儿出生、脐带结扎后建立了自己的循环,与胎儿在体内的胎儿循环方式不同。,消化系统,吞咽功能已经完善,但胃 成水平位,幽门括约肌发达,易发生溢乳和呕吐。,血液系统,足月儿刚出生时白细胞较高,由于胎儿肝脏维生素K储存量少,凝血因子活性低。,神经系统,新生儿的脑相对较大;大脑皮质兴奋性低,睡眠时间长,一般每天要睡觉20个小时。,新生儿的生理特点详情(二),泌尿,系统,新生儿一般生后24小时内排尿,如生后48小时无尿,需检查

4、原因,婴儿24小时哺乳次数不少于8次,每天更换六块或更多尿布,一周内每日次数会达到10次,免疫,系统,新生儿对一些传染病有免疫力,易患呼吸道、消化道感染,新生儿一定要防止交叉感染,接触新生儿一定要先洗手,应提倡母乳喂养提高抵抗力,体温,调节,新生儿体温调节功能差,容易散热,头部散热更快,回房后给予新生儿头部戴帽,室温过高时能通过出汗散热,室温过低时可引起硬肿症,新生儿的生理特点,呼吸系统,呼吸系统,循环系统,消化系统,神经系统,泌尿系统,生理特点,新生儿的五种环境感知,视觉:新生儿视觉距离在,10-15,厘米内。,味觉:味觉方面发展较慢,新生儿喜欢奶的味道。,听觉:新生儿可以听到,10-15,

5、厘米内的声音。,触觉:新生儿对痛痒有感觉,触摸能刺激发育。,嗅觉:对妈妈的体味和母乳的气味非常喜欢。,新生儿常见的三种状态,新生儿的体温,新生儿期体温调节功能差,皮下脂肪薄,体表面积相对大容易散热。,室温:20,-,22,体温:36-37,肛温:36-3,8,新生儿的睡眠,新生儿每次睡眠时间只持续30分钟至3个小时左右,晚上觉醒时间长。,持续:,0.5-3,小时,每天:,20,小时,改变:,6,周后,新生儿的体重,如果母乳喂养的正常,新生儿每日的体重约增加1-1.5公斤。,1-2,天:下降,3-4,天:增加,7-9,天:正常,新生儿母乳喂养的技巧,第二部分,新生儿健康应具有多方面的标准自主呼吸

6、必备条件,新生儿母乳喂养的正确体位,应按需哺乳喂养不限时间和次数,即婴儿啼哭或饥饿时便喂,母亲乳胀便喂。,首先母亲应该放松舒适,然后采用妈妈和宝宝都舒适放松的姿势,宝宝身体贴近母亲。,宝宝身体紧贴妈妈,耳、肩和臀部呈一直线,下颊贴乳房。,婴儿脸向着乳房,鼻子对着乳头,头与身体呈一直线,刚出生的婴儿应用手托臀部。,胳膊肘弯曲,手掌伸开托住孩子的头,让他面对乳房,宝宝张大嘴含住乳头即可。,不要弯腰,也不要探身,而是让孩子贴近你的乳房。宝宝下颌紧贴乳房。,新生儿喂奶的四种正确姿势,将孩子抱在怀里,用手掌托着孩子的身体,放在乳房下的手呈U形,不要弯腰,也不要探身,让孩子贴近你的乳房,摇篮抱法,在有扶手

7、椅子坐直,与第一种类似,将孩子抱在怀里,喂右侧时用右手托,喂左侧时用左手托,交叉,抱法,剖腹产这种比较合适,将孩子抱在身体一侧,胳膊肘弯曲手掌伸开,托住孩子的头,让孩子后背靠着前臂,橄榄球,抱法,疲倦时可躺着喂奶,让孩子面对你的乳房,用手揽着孩子的身体,将奶头送到孩子嘴里,适合剖腹产的母亲,侧卧,抱法,新生儿母乳喂养的技巧,哺乳过程中要放轻松,哺乳中帮助婴儿支撑,让婴儿习惯吸吮方式,产后半小时开始哺乳,夜间哺乳要坐起来,注意防止溢奶现象,轻拍帮助婴儿排气,母亲保持衣服干爽,喂养技巧,新生儿母乳喂养的技巧,新生儿哺乳时间说明,1-3,天,13天的宝宝,按需哺乳,每次喂1015分钟,要遵循按需哺乳

8、的原则,根据个体差异而定。,15,天,4-14,天,15以上的宝宝,每隔3小时喂奶一次,每次1520分钟,后半夜3时,每次喂奶70100毫升。,414天的宝宝,每4小时喂奶一次,每次喂1520分钟,每次喂3090毫升。,新生儿护理技巧的操作,第三部分,新生儿健康应具有多方面的标准自主呼吸必备条件,新生儿呼吸道的护理,新生儿,呼吸道的护理,-,环境湿度,保持适宜的温湿度,良好的环境是新生儿呼吸道健康的保证,过低的环境湿度对宝宝的呼吸系统和消化系统是有明显影响的,轻者可导致鼻塞、呼吸困难,严重的可以引起气管炎、肺炎、大便干燥。因此应该保证新生儿的室内温湿度,但应该注意较高的温湿度对孩子也会有损害,

9、容易诱发湿疹等皮肤疾病,潮湿、阴冷的环境甚至会危机新生儿的生命安全。,新生儿的基本日常护理,对于新生儿测量腋窝温度是最准确和方便的,腋窝的温度是36.0-37.2,体温超过37.5著多提示室温高、保温过度或脱水,相应采取的措施是开门或开窗通风,改换薄被,适时多补充水分。,新生儿的保温护理知识,每次喂奶后,要拍咯,即由下向上空心轻拍婴儿背部,若发生呛奶,应在第一时间让孩子侧卧,用柔软易吸水的物品吸尽口腔中的异物,轻拍背部,使呼吸道更通畅,听到婴儿响亮哭声,提示安全。,新生儿的,避免呛奶护理,为保证呼吸道通畅,睡姿正确很关键。新生儿出生两到三天侧卧,后可平卧,头偏向一侧,呼吸道官腔狭窄,受外力作用

10、后容易变形影响呼吸道通畅。可根据情况使用或不使用枕头。,新生儿正确的睡姿了解,新生儿的护理技巧操作,如何清洁新生儿口腔?,婴儿侧卧位,用小毛巾或围嘴围在婴儿的颌下,防止沾湿衣服,家长用肥皂洗净双手,用棉签蘸上淡盐水或温开水,先擦口腔内的两颊部、齿龈外面,再擦齿龈内面及舌部。,新生儿脐带如何护理?,新生儿沐浴后必须做一次脐带护理主要是以75%酒精沾湿无菌棉棒2支,每一次用一支棉棒于脐根部由内向外做环形消毒即可。新生儿脐带的消毒范围约直径3公分。,新生儿的人工喂养的宜忌,宜,检查奶瓶,提前检查好牛奶的流速。如果需要几秒钟的时间才能形成一滴,说明孔过小;如果牛奶呈线状流出不止,说明孔过大,一般以1滴

11、/秒为宜。般来说,新生儿以S号奶嘴为主。,宜,用热水加热奶瓶,如果你希望将2小时内的剩余牛奶快速加热,可以用热水冲热奶瓶,或者把奶瓶放在热水中,几分钟后就可食用。你也可以把奶瓶放在微波炉中或热奶器中加热,只需要半分钟的时间。,忌,配奶过浓或过稀,配制奶粉前,一定要认真阅读奶粉的冲调说明,严格按照注明的比例进行冲调。奶粉过浓会加重宝宝肾脏负担,并可能引起宝宝便秘、小儿消化不良、失水等;过稀则会导致营养不足,影响宝宝的体格发育。,忌,奶温过冷过烫,温度要适宜,不宜过热或过冷。过热会破坏奶粉的营养成分,过冷又会使新生儿的肠胃吃不消,所以一般以低于40(大人一口可以喝下去的水温)为宜。妈妈可将调好的奶

12、液滴几滴在自己手腕内侧或手背,以不烫手为合适。,新生儿异常情况的护理,第四部分,新生儿健康应具有多方面的标准自主呼吸必备条件,新生儿护理工作内容,1.,手术后新生儿保暖问题,保暖,新生儿体温调节中枢不健全,保暖以适应外界环境,体温温和以后就要适当包裹,防止新生儿发热引起新生儿红斑。头部戴薄帽子,2.,新生儿的衣服及包单,新生儿的衣服及包单要棉质舒适,勤洗勤换。3、用一次性纸尿裤,纸尿裤正方翻折,保护肚脐部千燥透气,并需要勤更换。,3.,关于新生儿的母乳喂养,新生儿需要早吸吮早开奶,先吃母乳,两小时吸吮一次,没有医学指征无需加奶。如晚间吃母乳后仍哭闹,目前可以酌情乳旁加奶。,4.,新生儿的安全护

13、理问题,每次喂奶后,轻拍婴儿背部以防呕吐。睡时头偏向一侧,以防呕吐引起窒息。,家属专人照看,防止盗婴。被子、衣物不要遮盖新生儿面部防窒息。,新生儿常见异常情况处理,四肢屈曲是健康新生儿肌张力正常的表现。罗圈腿是由于佝偻病所致的骨骼变形引起的,与新生儿四肢屈曲毫无关系。,四肢屈曲,常位于背部、甄部、臀部皮肤青色斑是胎儿时期色素细胞堆积的结果。这种青斑随着孩子的生长,在儿童期会逐渐消失,无需治疗。,婴儿青记,生后2-3天出现,4-6天达高峰,足月儿10-14天消退,早产儿3-4周消退。黄疸期间一般情况下,不伴其他临床症状。,若出生后2-3周仍不消退,需到医院检查。,尿布疹子,跟骨结节纵行骨折多为高

14、处跌下时,足跟外翻位结节底部着地,结节的内侧隆起部受剪切外力所致。很少移位,一般不需处理。,婴儿黄疸,新生儿皮肤因受阳光、空气的刺激,有时出现过敏性的皮肤红色斑疹,称为红斑。多在一周内自然消退,无须处理。,婴儿红斑,新生儿的心理发生,感觉,以感觉的产生为指标。持这种观点者认为,新生儿一出生就出现心理现象。如一生下来接触胎外环境的冷空气刺激便发出哭声,所以出生时就有感觉,也就出现了心理。,反射,以无条件反射为指标。持这种观点的学者认为,与生俱来的无条件反射机制一旦和环境因素相结合,使主客体之间达到协调平衡,这就意味着新生儿的心理机能开始发生作用。,稳定,以出现明确而稳定的条件反射为指标。持这种观点者认为,无条件反射是机体的生理机能,具有刻板性质,而条件反射既是生理现象也是心理现象。,Thanks,感谢各位的欣赏,做优秀的爸爸妈妈,给宝宝最精心的呵护!,时间:,9,月,12,日,汇报人:,XXX,Thanks,感谢各位的欣赏,免费资源功苁呺:志慧管理(zhgl8008),

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