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中级计量经济学:第七章 含定性信息的多元回归模型.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,上海市教委重点建设课程,上海对外经贸大学,第七章 含定性信息的多元回归模型,一、虚拟变量的基本含义,二、虚拟变量的引入,三、虚拟变量的设置原则,包含虚拟变量的回归模型,引入:为了分析定性指标的影响。,何时引入虚拟变量?,(1)一个模型中可以包含多个定性变量和定量变量,(2)解释变量仅是虚拟变量的模型。,(3)虚拟变量在季节分析中的应用。,一、虚拟变量的基本含义,许多经济变量是,可以定量度量,的,,如:,商品需求量、价格、收入、产量等,但也有一些影响经济变量的因素,无法定量度量,,,如:,职业、性别对收入的影响,

2、战争、自然灾害对,GDP,的影响,季节对某些产品(如冷饮)销售的影响等等。,为了在模型中能够反映这些因素的影响,并提高模型的精度,需要将它们“量化”,,这种“量化”通常是通过引入“虚拟变量”来完成的。根据这些因素的属性类型,构造只取“,0”,或“,1”,的人工变量,通常称为,虚拟变量,(,dummy variables,),记为,D,。,例如,,反映文化程度的虚拟变量可取为,:,1,,本科学历,D=,0,,非本科学历,一般地,在虚拟变量的设置中:,基础类型、肯定类型取值为,1,;,比较类型,否定类型取值为,0,。,二、虚拟变量的引入,虚拟变量做为解释变量引入模型有两种基本方式:,加法方式,和,

3、乘法方式,。,企业男职工的平均薪金为:,上述企业职工薪金模型中性别虚拟变量的引入采取了加法方式。,在该模型中,如果仍假定,E(,i,),=0,,则,企业女职工的平均薪金为:,1,、加法方式,几何意义:,假定,2,0,,则两个函数有相同的斜率,但有不同的截距。意即,男女职工平均薪金对教龄的变化率是一样的,但两者的平均薪金水平相差,2,。,可以通过传统的回归检验,对,2,的统计显著性进行检验,以判断企业男女职工的平均薪金水平是否有显著差异。,0,2,只有一个虚拟变量的模型,例,1,:,P186 EX7.1,例,2,:一个以性别为虚拟变量考察企业职工薪金的模型:,其中:,Y,i,为企业职工的薪金,,

4、X,i,为工龄,,D,i,=1,,若是男性,,D,i,=0,,若是女性。,使用多类别虚拟变量,例,:在横截面数据基础上,考虑个人保健支出对个人收入和教育水平的回归。,教育水平考虑三个层次:高中以下,,高中,,大学及其以上,模型可设定如下:,这时需要引入两个虚拟变量:,在,E(,i,),=0,的初始假定下,高中以下、高中、大学及其以上教育水平下个人保健支出的函数:,高中以下:,高中:,大学及其以上:,假定,3,2,,其几何意义:,还可将多个虚拟变量引入模型中以考察多种“定性”因素的影响。,如,在上述职工薪金的例中,再引入代表学历的虚拟变量,D,2,:,本科及以上学历,本科以下学历,职工薪金的回归

5、模型可设计为:,女职工本科以下学历的平均薪金:,女职工本科以上学历的平均薪金:,于是,不同性别、不同学历职工的平均薪金分别为:,男职工本科以下学历的平均薪金:,男职工本科以上学历的平均薪金:,2,、乘法方式,P195,:虚拟变量的交互作用,加法方式引入虚拟变量,考察:,截距的不同,,,许多情况下:往往是斜率就有变化,,或斜率、截距同时发生变化,。,斜率的变化可通过以乘法的方式引入虚拟变量来测度,。,又例,:,根据消费理论,消费水平,C,主要取决于收入水平,Y,,但在一个较长的时期,人们的消费倾向会发生变化,尤其是在自然灾害、战争等反常年份,消费倾向往往出现变化。这种消费倾向的变化可通过在收入的

6、系数中引入虚拟变量来考察。,这里,虚拟变量,D,以与,X,相乘的方式引入了模型中,从而可用来考察消费倾向的变化。,假定,E(,i,),=0,,,上述模型所表示的函数可化为:,正常年份:,反常年份:,如,设,消费模型可建立如下:,当截距与斜率发生变化时,则需要同时引入加法与乘法形式的虚拟变量,。,例:,考察,1990,年前后的中国居民的总储蓄,-,收入关系是否已发生变化。,下表给出了中国,19792001,年以城乡储蓄存款余额代表的居民储蓄以及以,GNP,代表的居民收入的数据。,以,Y,为储蓄,,X,为收入,可令:,1990,年前:,Y,i,=,1,+,2,X,i,+,1i,i=1,2,n,1,

7、1990,年后:,Y,i,=,1,+,2,X,i,+,2i,i=1,2,n,2,则有可能出现下述四种情况中的一种:,(1),1,=,1,,且,2,=,2,,即两个回归相同,称为,重合回归,(,Coincident Regressions,);,(2),1,1,但,2,=,2,,即两个回归的差异仅在其截距,称为,平行回归,(,Parallel Regressions,),;,(3),1,=,1,,但,2,2,,即两个回归的差异仅在其斜率,称为,汇合回归,(,Concurrent Regressions,),;,(4),1,1,,且,2,2,,即两个回归完全不同,称为,相异回归,(,Dissimi

8、lar Regressions,)。,可以运用,邹氏结构变化的检验,。这一问题也可通过引入乘法形式的虚拟变量来解决。,将,n,1,与,n,2,次观察值合并,并用以估计以下回归:,D,i,为引入的虚拟变量:,于是有:,可分别表示,1990,年,后期,与,前期,的储蓄函数。,在统计检验中,如果,4,=0,的假设被拒绝,则说明两个时期中储蓄函数的斜率不同。,具体的回归结果为:,(-6.11)(22.89)(4.33)(-2.55),由,3,与,4,的,t,检验可知:参数显著地不等于,0,,强烈示出两个时期的回归是相异的,,储蓄函数分别为:,1990,年前:,1990,年后:,=0.9836,三、虚拟变量在季节分析中的应用,虚拟变量的个数须按以下原则确定:,每一定性变量所需的虚拟变量个数要比该定性变量的类别数少,1,,即如果有,m,个定性变量,只在模型中引入,m-1,个虚拟变量。,例,。,已知冷饮的销售量,Y,除受,k,种定量变量,X,k,的影响外,还受春、夏、秋、冬四季变化的影响,要考察该四季的影响,只需引入三个虚拟变量即可:,

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