ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:59 ,大小:1.83MB ,
资源ID:10290074      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10290074.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(山西省2020中考物理压强专题复习课件.ppt)为本站上传会员【可****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

山西省2020中考物理压强专题复习课件.ppt

1、第,7,课时,压强,第一篇教材梳理,思维导图构建体系,考点一压力,定义,垂直作用在接触面上的力叫压力,方向,于接触面,指向被压物体,图示,注意,:,压力的作用点在受力物体的表面,1.,质量及其测量,垂直,大小,示例,:,已知,G,A,=,5 N,G,B,=,5 N,F,=15 N,则,:,(续表),5,10,5,15,10,压力,的,作用效果,影响压力作用效果的因素是,和,。,比较图甲和图乙可知,:,当,相同,时,越大,压力作用效果越明显。,比较图乙和图丙可知,:,当,相同时,越小,压力作用效果越明显,(续表),压力大小,受力面积,受力面积,压力,压力,受力面积,考点二压强,增大,减小,减小

2、增大,产生原因,液体,受重力作用,且具有流动性,所以,液体对容器底和容器侧壁都有压强,影响因素,在液体内部同一深度处,向各个方向的压强都,;,液体密度相同时,深度越大,压强越,;,在深度相同时,液体密度越大,压强越,公式,p,=,。公式中,的单位一定要用,kg/m,3,h,的单位要,用,m,h,为研究点到液体表面的距离。示例,:,如图所示,容器,中装有,水,其中,h,1,=,1 m,h,2,=,60 cm,容器的底面积,S=,20 cm,2,(,g,取,10,N/kg,),则水对容器底的压力为,N,水对容器顶的压强为,Pa,考点三液体压强,相等,大,大,gh,20,410,3,(续表),连通

3、器,定义,:,上端开口、下端连通的容器叫连通器,;,特点,:,若连通器内装的是相同的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度,总是,_,的,;,实例,:,茶壶、排水管的,U,形,“,反水管,”,、锅炉水位计、船闸等,点拨,(1),计算液体对容器底的压力和压强问题的一般方法,:,先依据,p=gh,确定压强,再依据,F=pS,确定压力,特殊情况下,(,如下表中图乙,),也可直接用,F=G,液,。,(2),不同形状容器底所受压力、压强以及对支持面压力、压强的比较如下表所示。,相平,容器,关系,项目,容器底受,到的压强,p=,液,gh,p=,液,gh,p=,液,gh,容器底受,到的压力,F=pS

4、FG,液,底大压力大,F=pS,F=G,液,F=pS,F,”“,”,或,“,=,”),p,丁,。,=,结合上例探究以下问题,:,(5),比较图丙和图丁可知,若要根据压力的作用效果比较压强的大小,则需要满足的条件是,。,实验拓展,必须在容易发生形变的相同的物体表面,(,或容易发生形变的相同的材料,),的情况下进行比较,(6),小刚同学在家里用肥皂和平铺在水平桌面上的海绵等一些自备器材,也做了探究,“,压力作用效果与哪些因素有关,”,的实验,如图,7-8,所示。,图,7-8,若要探究压力作用效果与压力大小的关系,应选用图甲和图,来比较,;,若要探究压力作用效果与受力面积的关系,应选用图甲和图,来

5、比较。,若小刚测得肥皂长,20 cm,、宽,15 cm,、厚,5 cm,重力为,30 N,则图甲中肥皂对海绵产生的压强是,Pa,。,丙,乙,1000,(6),小刚同学在家里用肥皂和平铺在水平桌面上的海绵等一些自备器材,也做了探究,“,压力作用效果与哪些因素有关,”,的实验,如图,7-8,所示。,图,7-8,小刚将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,他经过分析、论证得出的结论是,:,压力的作用效果与受力面积无关。他的实验结论是,(,选填,“,正确,”,或,“,错误,”,),的,原因是,_,。,错误,同时改变了受力面积和压力的大小,没有控制压力,大小不变,突破二研究液体内部的压强,【,设

6、计和进行实验,】,1,.,实验主要器材,:,U,形管压强计,(,实验前需检查装置,气密性,:,用手指压橡皮膜,观察,U,形管两侧液面,是否,有高度差。若有,说明良好,;,若高度差几乎不变,说明装置漏气,要,重新组装,),。,2,.,实验方法,:,转换法,(,根据,U,形管两侧液面的高度差,来判断液体压强的大小,),、控制变量法,(,保持,探头在液体中深度,不变,改变,探头方向,探究液体压强与方向的关系,;,改变,探头在液体中,深度,探究液体压强与深度的关系,;,同一深度,换用不同的液体,探究液体压强与,液体密度,的关系,),。,【,数据处理和分析,】,3,.,设计实验数据记录表格,(,如下表所

7、示,),分析表格数据,可得出液体内部压强的特点,:,液体内部,各个方向,都有压强,并且在液体内部的,同一深度,向各个方向的压强都,相等,深度越深,压强越大,液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在,深度相同,时,液体的,密度,越大,压强越大。,(,液体压强的计算式,:,p=gh,),序号,液体,深度,/,cm,探头方向,压强计左右,液面,高度差,/,cm,1,2,3,例,2,在,“,探究影响液体内部压强的因素,”,实验中,请你完成下列问题,:,(1),压强计,(,选填,“,属于,”,或,“,不属于,”,),连通器。实验中液体压强的大小变化是通过比较,U,形管两侧液面,的变化来反映的,将探头放进

8、盛水的容器中,探头的橡皮膜由于受到水的压强会,(,选填,“,内凹,”,或,“,外凸,”,),原因,:,。,不属于,高度差,内凹,液体内部压强大于探头内部压强,例,2,在,“,探究影响液体内部压强的因素,”,实验中,请你完成下列问题,:,(2),小明实验时的情形如图,7-9,所示,四幅图中烧杯内的液面相平。,图,7-9,比较图甲和图,可以初步得出结论,:,在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。,保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论,:,。,乙,同种液体在同一深度,液体向各个方向的压强相等,例,2,在,“,探究影响液体内部压强的因素,”,实

9、验中,请你完成下列问题,:,(2),小明实验时的情形如图,7-9,所示,四幅图中烧杯内的液面相平。,图,7-9,比较图乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗,?,理由是,。,不能,未控制金属盒在液体中的深度相同,例,2,在,“,探究影响液体内部压强的因素,”,实验中,请你完成下列问题,:,(3),若使用压强计前,当压强计的金属盒在空气中时,U,形管两边的液面应该相平,而小明却观察到如图,7-10,所示的情景,出现这种情况的原因是,:U,形管左支管液面上方的气压,(,选填,“,大于,”“,小于,”,或,“,等于,”,),大气压。这可以通过,(,选填序号,),方法进行调节。,从,U

10、形管内向外倒出适量水,拆除软管重新安装,向,U,形管内添加适量水,图,7-10,大于,例,2,在,“,探究影响液体内部压强的因素,”,实验中,请你完成下列问题,:,(4),在图,7-9,乙中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到,U,形管两边液面的高度差,(,选填,“,变大,”“,不变,”,或,“,变小,”,),。,(5),若已知图,7-9,乙中,U,形管左侧水柱高为,4 cm,右侧水柱高为,10 cm,则,U,形管底部受到的水的压强为,Pa,橡皮管内气体压强与大气压之差为,Pa,。,(,水,=,1,10,3,kg/m,3,g,取,10 N/kg),图,7-9,变大,

11、1000,600,小明又用如图,7-11,所示的装置做,“,探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关,”,的实验。容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的,A,、,B,两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起。,图,7-11,(6),小明在容器,A,、,B,两部分中分别装入不同深度的水时,薄橡皮膜的凸起情况如图,所示,该实验现象表明,:,同种液体中,液体的深度越大,压强越,。,实验拓展,大,小明又用如图,7-11,所示的装置做,“,探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关,”,的实验。容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的,A,、,B,两部分,隔板下

12、部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起。,图,7-11,(7),探究液体压强与液体密度的关系时,小明应在,A,、,B,两部分中分别装入,的水和酒精,能观察到的实验现象是,:,薄橡皮膜向,(,选填,“,水,”,或,“,酒精,”,),的一侧凸起。,相同深度,酒精,小明又用如图,7-11,所示的装置做,“,探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关,”,的实验。容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的,A,、,B,两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起。,图,7-11,(8),利用该装置还可以测量液体密度,A,、,B,两部

13、分中分别注入盐水和水,两边液面距薄橡皮膜中心的距离分别为,10 cm,和,12 cm,此时薄橡皮膜恰好变平,则盐水密度为,kg/m,3,。,1,.,210,3,小明又用如图,7-11,所示的装置做,“,探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关,”,的实验。容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的,A,、,B,两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起。,图,7-11,(9),请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见,:_,_,。,对于不透明的液体,不便于观察实验现象,(,或由于容器壁、隔板既不透明又无刻度,不易测

14、准,A,、,B,两侧液体的深度,或薄橡皮膜的弹性好坏影响实验效果,),1,.,2019,山西,41,题,4,分,小亮和哥哥在冰面上玩耍时,脚下有,“,咔嚓咔嚓,”,的响声,他大声喊,:“,我这儿的冰要破了,!”,哥哥高声说,:“,不要慌,趴下,向岸边爬。,”,在哥哥的指挥下,他安全爬离了冰面。请你运用所学的物理知识,解释小亮爬离冰面化险为夷的道理。,考点一压强基础知识,2,.,2017,山西,32,题,2,分,小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图,7,-,12,所示,妈妈看到后问,:“,怎么才加了半壶水,?”,小明说,:“,我担心再多加一点,水就会从细细的壶嘴溢出来了。,”,妈妈说,:

15、你试试加点水看看。,”,于是小明反复加了几次水后明白了,:,茶壶的壶嘴和壶身构成,壶嘴和壶身的水面具有,_,的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来。,连通器,图,7,-,12,高度总是相同,3,.,2014,山西,31,题,2,分,图,7,-,13,是我国南海舰队执行任务时的场景,舰队并排快速航行时,两船间距离不能太近,这是因为在流体中流速越大的地方,压强越,容易发生相撞事故,;,军舰巡航时由柴油机提供动力,柴油机的做功冲程中将,能转化为机械能。,小,图,7,-,13,内,考点二压强的计算,4,.,2018,山西,42,题,4,分,每天都会有许多全国各地的人民群众来到天安门广场观看升国旗仪

16、式。天安门广场上的国旗,每天都会准时同太阳一起升起,25000,次零失误。这是护卫国旗的战士们,一天一个两万步,两年一个新长征的训练缔造的奇迹。天安门广场上的国旗总重为,175 N,升旗时,(,如图,7,-,14,所示,),国旗上升高度为,30 m,所用时间为,2 min 07 s,求解下列问题,:,(1),国旗上升的平均速度是多少,?(,保留一位小数,),(2),将国旗沿竖直方向匀速升高,30 m,拉力对国旗做的功是多少,?,(3),若某持枪战士总重约为,700 N,估算该战士站立时对水平地面的压强。,图,7,-,14,4,.,2018,山西,42,题,4,分,每天都会有许多全国各地的人民群

17、众来到天安门广场观看升国旗仪式。天安门广场上的国旗,每天都会准时同太阳一起升起,25000,次零失误。这是护卫国旗的战士们,一天一个两万步,两年一个新长征的训练缔造的奇迹。天安门广场上的国旗总重为,175 N,升旗时,(,如图,7,-,14,所示,),国旗上升高度为,30 m,所用时间为,2 min 07 s,求解下列问题,:,(2),将国旗沿竖直方向匀速升高,30 m,拉力对国旗做的功是多少,?,图,7,-,14,(2),国旗匀速上升过程中,拉力对国旗做的功,W=Gh=,175 N30 m,=,5250 J,。,4,.,2018,山西,42,题,4,分,每天都会有许多全国各地的人民群众来到天

18、安门广场观看升国旗仪式。天安门广场上的国旗,每天都会准时同太阳一起升起,25000,次零失误。这是护卫国旗的战士们,一天一个两万步,两年一个新长征的训练缔造的奇迹。天安门广场上的国旗总重为,175 N,升旗时,(,如图,7,-,14,所示,),国旗上升高度为,30 m,所用时间为,2 min 07 s,求解下列问题,:,(3),若某持枪战士总重约为,700 N,估算该战士站立时对水平地面的压强。,图,7,-,14,5,.,2016,山西,40,题,8,分,如图,7,-,15,甲所示是小梦家新购买的未拆封的电热水器,她发现包装箱上有一铭牌,如图乙所示。待电热水器安装完毕注满水后,她关闭了家中的其

19、他用电器,只让电热水器工作,观察到家里的电能表,(,如图丙所示,),的转盘,1 min,转了,20,圈,电热水器中的水从,15,升高到,35,用了,40 min,。请你结合包装箱上的铭牌和电能表表盘提供的有关参数信息解决以下问题。,水,=,1,.,0,10,3,kg/m,3,g,取,10 N/kg,c,水,=,4,.,2,10,3,J/(kg),图,7,-,15,问题一,:,铭牌上标有,“,堆码层数极限,4”,指包装箱平放时最大堆放层数为,4,超过则可能把最底层包装箱压坏。根据包装箱尺寸计算平放时底面积为,0,.,6 m,2,如果在水平地面上整齐平放堆放,4,层装有电热水器的包装箱,求上面,3

20、层包装箱对最下层包装箱的压强。,问题二,:,工人师傅把同一个装有电热水器的包装箱从地面匀速搬到,10 m,高的小梦家,求工人师傅对包装箱所做的功。,图,7,-,15,问题三,:,求电热水器中的水从,15,升高到,35,吸收的热量。,问题四,:,求电热水器的实际功率和加热效率。,图,7,-,15,5,.,2016,山西,40,题,8,分,如图,7,-,15,甲所示是小梦家新购买的未拆封的电热水器,她发现包装箱上有一铭牌,如图乙所示。待电热水器安装完毕注满水后,她关闭了家中的其他用电器,只让电热水器工作,观察到家里的电能表,(,如图丙所示,),的转盘,1 min,转了,20,圈,电热水器中的水从

21、15,升高到,35,用了,40 min,。请你结合包装箱上的铭牌和电能表表盘提供的有关参数信息解决以下问题。,水,=,1,.,0,10,3,kg/m,3,g,取,10 N/kg,c,水,=,4,.,2,10,3,J/(kg),问题二,:,工人师傅把同一个装有电热,水器的包装箱从地面匀速搬到,10 m,高的小梦家,求工人师傅对包装箱所,做的功。,图,7,-,15,5,.,2016,山西,40,题,8,分,如图,7,-,15,甲所示是小梦家新购买的未拆封的电热水器,她发现包装箱上有一铭牌,如图乙所示。待电热水器安装完毕注满水后,她关闭了家中的其他用电器,只让电热水器工作,观察到家里的电能表,(,

22、如图丙所示,),的转盘,1 min,转了,20,圈,电热水器中的水从,15,升高到,35,用了,40 min,。请你结合包装箱上的铭牌和电能表表盘提供的有关参数信息解决以下问题。,水,=,1,.,0,10,3,kg/m,3,g,取,10 N/kg,c,水,=,4,.,2,10,3,J/(kg),问题三,:,求电热水器中的水从,15,升高到,35,吸收的热量。,图,7,-,15,5,.,2016,山西,40,题,8,分,如图,7,-,15,甲所示是小梦家新购买的未拆封的电热水器,她发现包装箱上有一铭牌,如图乙所示。待电热水器安装完毕注满水后,她关闭了家中的其他用电器,只让电热水器工作,观察到家里的电能表,(,如图丙所示,),的转盘,1 min,转了,20,圈,电热水器中的水从,15,升高到,35,用了,40 min,。请你结合包装箱上的铭牌和电能表表盘提供的有关参数信息解决以下问题。,水,=,1,.,0,10,3,kg/m,3,g,取,10 N/kg,c,水,=,4,.,2,10,3,J/(kg),问题四,:,求电热水器的实际功率,和加热效率。,图,7,-,15,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服