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护理科研现状与对策PPT课件.ppt

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,护理科研论文的现状对策,2014.5,护士对护理科研的认知调查结果,89,7,护士认为护理科研能够促进临床护理的发展,,65,5,护士在临床护理工作中能够细心观察,勤于思考,为科研选题做准备,,10,3,护士认为护理科研没有什么意义。,提示,:,临床护理人员对护理科研重要性的认识及科研水平有待提高,部分临床护理人员机械地参与日常工作,对工作缺乏热忱。,获取相关知

2、识的途径,28,2,护理人员在学校学习过系统的科研知识,,22,9,护理人员参加短期学习班培训,,3,5,护理人员经常有机会参加学术交流或参加科研成果会议,,其余护理人员自学获得科研相关知识。,说明,:,护理人员接受继续教育的机会较少,参加学术交流机会较少。,不同条件护士参加科研情况,护理人员工作时间,10,年者,4 7,8,参与科研,10,年者中,41,9,参与科研。,中专学历参与率为,36,4,,大专为,44,5,,本科及以上学历为,55,1,;,护士参与率为,34,9,,护师为,47,6,,主管护师及以上为,56,8,。,提示,:,工作年限长、学历高、职称高的临床护理人员在工作中善于总结

3、经验,科研意识较强,有求真务实的创新精神。,难点及对策,撰写护理论文存在的难点,提高撰写护理论文水平的对策,一、撰写护理论文存在的难点,1,起点低,积累少,2,提高慢、更新难,3,缺乏写作技巧,4,、对科研认识整体水平低,5,、自身认识努力不够,1,起点低、积累少,目前我国护理队伍与医疗队伍相比较学历及职称偏低,造成文化水平的局限。目前,临床护士在业时间短,流失多,尤其是现在聘用合同制人数日趋增多,人员年轻、流动快、使临床护士整体的知识、经验累积少,难以在理论上进行总结。,2,提高慢、更新难,护理学科的相对弱势和对工作,“,简单重复性,”,的认识使获取知识的途径、能力受限,知识难以更新。主动性

4、差、创新难,:,在临床工作中,护理工作平凡、琐碎,多呈被动性,限制了自我发展的空间和创新意识的发挥。,3,缺乏写作技巧,由于缺乏写作经验,第一道难关便是找不到写作的素材,其次是有了素材,又找不到写作的灵感、方法和技巧。,缺乏科研设计能力 缺乏科研选题能力 缺乏统计学能力,4,、对科研认识整体水平低,领导支持力度不够,护理科研管理不到位、,缺乏科研经费是,影响基层护士科研实施的因素,之一,,也是阻碍基层护理科研落实的重要原因,。,THANK YOU,SUCCESS,2025/5/16 周五,21,可编辑,5,、自身重视努力不够,做的多总结少,自身知识缺乏,缺乏时间无精力,缺乏培训无动力,缺乏课题

5、无项目,缺乏重视无压力,缺乏信心自我束缚,杂志录用率低 版面费太高,二、提高撰写护理论文水平的对策,增强知识累积技能,强化护理论文撰写技巧,Growth,Start,Jump,1,2,3,改善自身薄弱的知识基础,“,三基,”,学习,强化,“,三新,”,立足本职,深入实践,勤于思 考,促发,“,灵感,”,1,改善自身的薄弱的知识基础,(1),加强,“,三基,”,学习、强化,“,三新,”,“,三基,”,即基本理论、基础知识、基本技能是临床医务工作者完成医疗、护理任务的前提,也是写好护理,论文,的基础,。,“,三新,”,即新知识、新观点、新技术的学习融入到工作中,带着问题学、向专家请教,勤看书、多动

6、脑,;,同时,应积极参加各种学术活动,了解专科发展前沿,获得新信息,。,(2),立足本职、深入实践,:,实践是获取知识、发现问题、积累经验的重要途径,也是文章素材来源的基础。立足本职、深入实践,在发现问题和解决难点的过程中找到,写作,题目和素材。,(,3,)勤于思考、促发,“,灵感,”,灵感来自于对从事工作的投入和追求,当自己置身于复杂的矛盾中,勤于思考常会有解决方法的,“,一闪念,”,出现。这种,“,一闪念,”,常包含有创新内涵,应抓紧相关资料的检索、查新,在此基础上付诸实施常会产生意想不到的,“,新,”,效果。,在临床工作中常遇到新的,护理问题或科室开展新技,术等医疗性问题,需进行方,法改

7、进或器具创新。,(,4,),增强知识累积技能,护理方法、器具的改进或创新例,1,蝶形体位垫的制作和应用,第一作者:浙江省人民医院的唐晓英,发表在中华护理杂志,2008,年,7,月第,43,卷第,7,期,作用:自行设计了蝶形体位垫,并应用于,980,例平卧位手术患者,无压疮发生,。,护理方法、器具的改进或创新例,2,使用静脉输液针连同针头套行脐静脉注射提高注射成功率的方法,发表在中国实用护理杂志,2010,年第,2,期。,(,5,)强化护理论文的撰写技巧,撰写技巧,经验法,临摹法,“,点,”“,线,”,结合法,选题法,(A),临摹法,有了素材以后,走捷径的方法可以是在护理杂志上找一篇类似的文章格

8、式作参照,把自己收集的资料,“,按葫芦画瓢,”,完成。,(B),经验法,当有一定写作经验,作者可针对不同内容和题材,选择不同的写作方法,在遵循不同,论文,撰写的相对固定格式的前提下,自成一派。这类文章主要来自临床工作的新发现、解决问题的新方法、体会等,是有一定写作经验的临床护士常采用的,写作,方法。,例如,测量液温时间的探讨,基础护理学,腋下表测体温时间为,5,分钟,,护理医学问答,腋下表测量体温时间应为,67,分钟。,为老年人测量体温的方法探讨,对口腔、腋下、直肠三种测体温的方法所得的结果与相同状况的青年人比较,研究发现老年人的中心体温(口腔、直肠温度)与青壮年比较差异无显著性,但腋温则比正

9、常成人低得较多,(C),选题法,它是护理问题的前瞻性研究,通过选题、立题论证、方案设计、工作实施、资料整理和,总结,后所发表的论文形式。虽然这种论文形式较单一,但由于着重创新或新理论探讨,论文,内容和格式有严格要求,这类文章,写作,难度相对大,对作者综合能力要求高,为护理,论文,的高级阶段。,(D),“,点、线,”,结合法,论文写作应在,“,点,”,上,作文,章,也就是选题要小、叙事要深。是指对所描述的护理问题就其存在原因、解决方法、临床效果等详细分析,使写出的文章有深度、易理解、可借鉴。,(D),“,点、线,”,结合法,论文,写作,应在,“,线,”,上找突破,通过相关的,论文,“,点,”,形成,“,线,”,。它将一个专题的多个方面分类研究、,总结,形成高质量、系列化的,论文,发表,进而就可申报和形成科研成果,。,系列化的,论文,例:肺癌患者的护理,可以 写成系列文章:,晚期肺癌的护理、,肺癌患者饮食的护理、,肺癌患者化疗的护理等,(6),领导重视 加强培训,增强临床护理人员的科研意识,.,强化护理人员撰写论文意识,.,引导科研选题方向,培养科研思维。,减轻临床护士工作负担,提供必要的科研空间,.,加大继续教育力度,提高护理人员知识层次。,加大继续教育投入,为护师提供更多学习机会。,谢谢!,THANK YOU,SUCCESS,2025/5/16 周五,42,可编辑,

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