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改基因的自由组合定律课件-PPT.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,改基因的自由组合定律课件,3,、有一批抗锈病(显性性状)小麦种子,要确定这些种子就是否纯种,正确且简便得方法就是,A,、与纯种抗锈病小麦杂交,B,、与纯种易染锈病小麦进行测交,C,、与杂种抗锈病小麦进行杂交,D,、自交,D,若问最常用得方法?,一位美貌得女模特

2、儿对一位遗传学教授说:,“,让我们结婚吧,因为我们得孩子一定会像我一样美貌,像您一样聪明,”,。遗传学教授回答说:,“,如果我们得孩子像我一样貌丑,像您一样愚蠢,那可如何就是好,?,”,女模特儿听后愕然,您能解释其中得奥妙吗?,基因得自由组合定律,请同学们分析下面两个遗传实验,:,1,、豌豆粒色实验,2,、豌豆粒形实验,P,黄色,绿色,P,圆粒,皱粒,F1,黄色,F1,圆粒,F2,表现型:,F2,表现型:,黄色:绿色 圆粒:皱粒,比例:,3,:,1 3,:,1,说明:这两对性状都符合基因得分离定律,分离定律只研究了一对遗传因子控制得一对相对性状得遗传。那么两对或两对以上得相对性状遗传得规律又就

3、是如何得呢,?,P,F,1,F,2,个体数,315 108 101 32,9 :3 :3 :1,黄色圆粒,黄色圆粒,黄色圆粒,绿色皱粒,绿色皱粒,黄色皱粒,绿色圆粒,新得性状组合,两对相对性状得遗传实验,两对相对性状得遗传实验,对每一对相对性状单独进行分析,粒形,粒色,315+108=423,圆粒种子,皱粒种子,黄色种子,绿色种子,其中 圆粒皱粒,黄色绿色,101+32=133,315+101=416,108+32=140,31,31,9:3 :3 :1,P,F1,F2,数量,315 108 101 32,黄圆,黄圆,黄圆,绿皱,绿皱,黄皱,绿圆,每一对相对性状得传递规律仍然遵循着,_,。,基

4、因得分离定律,如果把两对性状联系在一起分析,F2,出现得四种性状表现得比,黄圆:黄皱:绿圆:绿皱,_,9331,有新得性状出现吗,?,没有,出现新得性状组合了吗,?,性状重组,二、对自由组合现象得解释,Y,R,Y,R,黄色圆粒,r,r,y,y,绿色皱粒,F,1,黄色圆粒,YR,yr,Yy Rr,yr,Yr,yR,F,1,配子,P,P,配子,_,种性状,由,_,种 基因控制,配子只得,_,基因,F,1,在产生配子时,每对基因彼此,_,不同对得基因可以,_,分离,自由组合,2,一半,2,F,1,产生,_,种配子,4,YR,哪种性状在前那种字母就在前,F2,结合方式有,种,基因型,种,表现型,种,9

5、黄圆,:,1YYRR,2YyRR,2YYRr,4 YyRr,3,黄皱,:,1YYrr,2 Yyrr,3,绿圆,:,1yyRR,2yyRr,1,绿皱:,1yyrr,r,r,y,y,o,Y,R,y,r,y,r,y,R,y,Y,r,r,o,Y,R,y,r,y,r,y,R,Y,R,y,R,y,R,R,y,o,Y,R,y,r,Y,Y,R,r,Y,R,Y,R,Y,R,y,R,o,Y,R,y,r,Y,Y,R,r,y,Y,r,r,Y,Y,r,r,16,9,4,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,具有两对相对性状得纯种个体杂交,按照基因得自由组合定律,F2,出现得性状中,:,1,、纯合子

6、个体占总数得,。,2,、与,F1,性状,不同得个体占总数得,。,1/4,7/16,孟德尔就是如何验证自己得假设得呢,?,测交实验,测交就就是让,F,1,与隐性纯合子杂交。,三、对自由组合规律得验证,-,测交,1,、推测:,配子,YR Yr yR yr,yr,基因型:,YyRr,Yyrr,yyRr,yyrr,表现型:,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,杂种一代 双隐性类型,黄色圆粒,绿色皱粒,YyRr,yyrr,1 1 1 1,2,、种植实验,隐性纯合子,黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆得,F,1,测交试验结果,表现型,项目,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱 粒,实际,子粒数,F,1,作母本

7、31,27,26,26,F,1,作父本,24,22,25,26,不同性状得数量比,1,:,1,:,1,:,1,结论:实验结果符合预期设想,四种表现型实际子粒数比接近,1,:,1,:,1,:,1,从而证实了,F,1,形成配子时不同对得基因就是自由组合。,r,Y,y,R,YyRr,Y,y,R,r,Y,R,y,r,减数第一次分裂中期 减数第二次分裂中期 子细胞,F,1,产生配子时,:,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,Y,Y,y,R,R,r,r,y,1,2,3,4,YR,yr,Y,Y,Y,r,r,r,r,R,Y,y,y,y,y,R,R,R,减数第一次分裂中期 减数第二次分裂中期 子细胞,等位基

8、因分离,非等位基因自由组合,Y,与,y,分离,R,与,r,分离,Y,与,r,或,R,自由组合,y,与,R,或,r,自由组合。,1,2,3,4,Yr,yR,基因得自由组合定律得实质,o,Y,R,y,r,Y,R,r,y,R,r,控制不同性状得遗传因子得分离和组合就是互不干扰得,;,在减数分裂形成配子时,同源染色体上得等位基因彼此分离,同时非同源染色体上得非等位基因自由组合。这一规律就叫做自由组合定律。,五、自由组合定律在实践上得应用,在一个家庭中,父亲就是多指患者(显性致病基因,P,控制),母亲表现型正常,她们婚后生了一个手指正常但患先天聋哑得孩子(由致病基因,d,控制)。问她们再生一个小孩,可能

9、有几种表现型,概率分别就是多少?,遗传病分析,父亲:,母亲:,PpDd,ppDd,PD Pd pD pd,pD pd,基因型,配子,方法一,亲代,子代,母亲,(正常指),ppDd,父亲,(多指),PpDd,1/4,PD,1/4,Pd,1/4,pD,1/4,pd,1/8,PpDD,多指,1/8,PpDd,多指,1/8,ppDD,正常,1/8,ppDd,正常,1/8,PpDd,多指,1/8,Ppdd,多指,先天聋哑,1/8,ppDd,正常,1/8,ppdd,正常指,先天聋哑,配子,pd,pD,1/2,1/2,用具有不同优良性状得两个亲本进行杂交,使两个亲本得优良性状结合在一起,培育出所需要得能稳定

10、遗传得优良品种。,小麦:,品种,1,:抗倒伏(,a,)、易染锈病(,r,),品种,2,:易倒伏(,A,)、抗锈病(,R,),让这两个品种得小麦进行杂交,F2,表现型有几种?概率就是多少?基因型就是怎样得?要选育出稳定遗传得优良品种该如何做?,杂交育种,AARR,aarr,P,AaRr,易倒伏,抗锈病,抗倒伏,易染病,易倒伏,抗锈病,F1,易倒伏,抗锈病,抗倒伏,抗锈病,易倒伏,易染病,抗倒伏,易染病,F2,aaRR,aaRr,说明,1,、用具有不同优良,性状得两个亲本进行,杂交得,F1,2,、,F1,自交得,F2,3,、在,F2,中选出具有两个优良性状得植株进行选育。,发现自由组合 定律得步骤

11、想象推理 提出假说,测交实验进一步检验假说,得出结论,-,自由组合定律,从两对相对性状杂交实验现象提出问题,F,1,在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对得遗传因子可以自由组合。,小结,自由组合定律得发现再一次用到了假说,-,演绎法,演绎假说用假说解释实验结果,孟德尔得遗传实验获得成功得主要原因?,成功原因,具体内容,1,、科学选材,豌豆:,1,、自花传粉且闭花受粉,然状态下后代,均为纯种,2,、相对性状明显,2,、科学设计,实验设计:,1,、首先只针对一对相对性状进行研,究,再对多对相对性状进行研究,2,、采用去雄和套袋技术,3,、科学分析,第一次将统计学原理应用到遗传学得研究上,4,

12、实验程序,科学严谨,问题,假设,验证,总结规律(结论),孟德尔重要成就,揭示了两个遗传基本规律,1,、自由组合定律揭示()遗传因子之间得关系,A,、一对,B,、两对,C,、两对或两对以上,D,、以上都对,课堂练习,2,、写出遗传因子得组成为,AaBb,得个体产生得配子,_;,AB,、,Ab,、,aB,、,ab,F,1,:Yy(,黄色,),YY Y y yy,F2,得基因型,比例,1,:,2,:,1,表现型,黄色 绿色,比例,3,:,1,Rr(,圆粒,),RR R r rr,1,:,2,:,1,圆粒 皱粒,逐对分析法:,9,:,3,:,3,:,1,黄色圆粒,3/4 3/4=9/16,黄色皱粒,

13、3/4 1/4=3/16,绿色圆粒,1/4 3/4=3/16,绿色皱粒,1/4 1/4=1/16,3/4 1/4,独立考虑每一种基因,3/4 1/4,具有两对相对性状得纯种个体杂交,在,F,2,中出现得性状中:,(,1,)双显性性状得个体占总数得,。,(,2,)能够稳定遗传得个体占总数得,。,(,3,)与,F1,性状不同得个体占总数得,。,(,4,)与亲本性状不同得个体占总数得,。,9/16,1/4,7/16,3/8,或,5/8,1,、子代基因型得概率,例,1,、已知双亲基因型为,AaBb AABb,求子代基因型,AaBb,得概率。,=,每对相对性状杂交所得基因型概率得乘积,练习 已知双亲基因

14、型为,YyRr Yyrr,求子代中双隐性个体得概率,逐对分析法得应用:,独立考虑每一种基因,2,、子代基因型种类数,例,2,、已知双亲基因型为,TtRrttRr,求子代有几种基因型?,=,每对相对性状杂交所得基因型种数得乘积,练习、一株基因型为,Aabb,得小麦自交,后代可能得基因型数为(),A 2 B 3 C 6 D9,B,3,、子代表现型种数,例,3,、已知双亲基因型为,TtRrttRr,求子代表现型得种数,=,每对相对性状相交所得表现型种数得乘积,练习:,AaBBCc,与,AABbCC,得个体杂交,后代个体得表现型有()种。,A,、,8 B,、,4 C,、,1 D,、,16,C,4,、子

15、代表现型得概率,例,4,、已知双亲基因型为,aaBbAaBb,求子代双显性得概率,=,每对相对性状相交所得表现型概率得乘积,变式练习:在完全显性得条件下,基因型为,AaBbcc,与,aaBbCC,得两亲本进行杂交,其子代中表现型不同于双亲得个体占全部子代得(),A,、,5/8 B,、,3/8 C,、,1/8 D,、,0,A,5,、配子类型问题,AaBbCc,产生得配子种类数为?,6,、由子代推理亲代得问题,两个亲本杂交,基因遗传遵循自由组合定律,其子代得基因型就是:,1YYRR,、,1YyRR,、,1YYrr,、,1Yyrr,、,2YYRr,、,2YyRr,那么这两个亲本得基因型就是,A,、,

16、YYRR,和,YYRr B,、,YYrr,和,YyRr,C,、,YYRr,和,YyRr D,、,YyRr,和,YyRr,2x2x2=8,C,解基因自由组合定律得遗传题,必须掌握以下几点内容:,区别等位基因得对数与,F,1,产生配子得种类、,F,2,基因型与表现型间得关系(完全显性条件下)。,多对同源染色体上等位基因得对数,F,1,产生配子得种类数,F,2,基因型,种类数,表现型,种类数,1,对(,Dd,),2,对(,YyRr,),N,对,2,3,2,4,9,4,2,n,3,n,2,n,1、,产生配子种类,一个细胞,一个精原细胞:产生两种配子(精子),一个卵原细胞:产生一种配子(卵细胞),许多细

17、胞,许多精原细胞:产生,2,n,种配子(精子),许多卵原细胞:产生,2,n,种配子(卵细胞),n,代表等位基因对数,形成配子种数就是各对等位基因形成配子种数得乘积(前提:遵循基因自由组合规律),分离定律,VS,自由组合定律,两大遗传定律在生物得性状遗传中,_,进行,_,起作用。分离定律就是自由组合定律得,_,。,同时,同时,基础,遗传 定律,研究得相对 性状,涉及得等位 基因,F,1,配子得种类及 比例,F,2,基因型种类及比例,F,2,表现型种类及比例,基因得分离 定律,基因得自由组合定律,两对或 多对等位 基因,两对或 多对,一对,一对等位基因,两种,11,四种,1111,三种,121,九

18、种,两种,31,四种,9331,B,具有两对相对性状得纯种个体杂交,按照基因得自由组合定律,F1,代只有一种表现型,那么,F2,出现得重组类型中能稳定遗传得个体占总数得,:,A、1/16 B、2/16,C、3/16 D、4/16,人类并指为显性遗传病,白化病就是一种隐性遗性传病,已知控制这两种疾病得等位基因都在常染色体上,而且就是独立遗传,一家庭中,父亲并指,母亲正常,她们有一个患白化病但手指正常得孩子,如果她们再生一个孩子,则:,(,1,)这个孩子同时患两种病得可能就是(),(,2,)这个孩子表现正常得可能就是 (),1/8,3/8,5,、,已知后代表现型,推知亲代基因型,已知豚鼠中毛皮黑色

19、D),对白色,(d),为显性,粗糙,(R),对光滑,(r),为显性,如果用毛皮黑色光滑得豚鼠与毛皮白色粗糙得豚鼠杂交,其杂交后代表现型为黑色粗糙,18,只,黑色光滑,16,只,白色粗糙,17,只,白色光滑,19,只,则亲代最可能得基因型就是,(),A,DDrrDDRR B DDrr ddRRC DdRr DdRr D Ddrr ddRr,解析,P:,黑色光滑,白色粗糙,D_rr ddR,_,d,r,F,1,:,黑粗 黑光 白粗 白光,(ddrr),18 16 17 19,1 :1 :1 :1,从隐性性状找突破口,推出亲本得基因型,练习,2,、基因得自由组合规律中,“自由组合”就是指(),A,、等位基因得自由组合,B,、不同基因得雌、雄配子间随机组合,C,、亲本不同基因得组合,D,、,非同源,染色体上非等位基因得组合,D,练习,3,、父本得基因型为,AABb,母本基因型为,AaBb,其,F,1,不可能出现得基因型就是(),A,、,aabb B,、,AABb C,、,AAbb D,、,AaBb,A,练习,4,、基因型为,AaBb,得雌株个体,形成,Ab,配子得比例为(按自由组合规律遗传)(),A,、,1 B,、,1/2 C,、,1/3 D,、,1/4,D,

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