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新人教版第四章光现象复习.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(1)穿过森林的阳光,(2)宝塔在水中的倒影,(3)水中的筷子变弯,(4)雨后的彩虹,第四章 光现象复习,光源:,规律:,现象与应用:,光速:,光 现,象,光的直线传播,反射现象:,反射规律:,两种反射:,光的反射,像物等大,像物等距,像物连线与镜面垂直,像物关于镜面对称,凸面镜:,平面镜成像特点:,球面镜,凹面镜:,对光有会聚作用,

2、应用如:太阳灶等,对光有发散作用,应用如:汽车后视镜等,自身能够发光的物体叫光源,光在,介质中沿直线传播,同种均匀,影子的形成、日食、月食、小孔成像、激光准直、射击瞄准、排队看齐等,光射到物体表面被反射回去的现象,三线共面,两线分侧,两角相等,光路可逆,镜面反射和漫反射,光 现,象,光的折射,折射现象:,折射规律:,折射举例:,光的色散,红外线,红外胶片拍摄诊断病情,红外线夜视仪,红外线遥控,紫外线,杀菌消毒:紫外线灯,使荧光物质发光:验钞机,光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象,光从空气斜射入水中或其他介质中折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角。入射角增大时,折射角也增

3、大。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不改变。,水中筷子弯折、池水变浅、海市蜃楼等,色散,看不见,的光,太阳光通过三棱镜被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,色光三原色:红、绿、蓝,专题讲解,【,专题一、光现象,】,例,1.,如下图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是(),C,A,树荫下形成圆形光斑,B,地上的“树影”,C,沙漠蜃景,D,日食现象,【变式练习】,请指出下列诗句涉及光学中的知识:,1、,“,潭清疑水浅,”,_,2、,“,湖静映彩霞,”,_,3、,“,一叶障目,不见山,”,_,4、,“,水中月,镜中花,”,_,5、,“,海市蜃楼,”,_,光的折射,光的折射,光的

4、反射,光的反射,光的直线传播,【,专题二、作图专题,】,例2,.,将下列光路图补充完整,【变式训练】,将下列光路图补充完整,50,0,50,0,例3、利用平面镜成像特点作图(作出图a中由点发出经平面镜反射后经过点的光线),a,b,【变式训练】,如b图所示是两条反射光线,请找出光源,并补充光路。,A,S,S,【,专题三、实验专题,】,例4、如图所示光的反射实验:,(1)在探究光的反射定律的实验中第一步:改变入射光线的入射角度,观察反射光线的方向,并记录反射角的角度,比较反射角和入射角,得到的实验结论:,。,(2)把纸板的右半面向前折或向后折,观察是否还能看到反射光线,实验结论是:,。,(3)使入

5、射光线从左侧射入,记下右侧反射光线的位置;再使入射光线从右侧刚才反射光线的位置射入,观察左侧反射光线的位置。实验结论是:,。,反射角等于入射角,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,在反射现象中,光路可逆,例5某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛,A,和,B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛,A,,用眼睛进行观察,如图9所示,在此实验中:,(1)直尺的作用是便于比较物与像,的关系;,(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像,的关系;,(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,,则光屏上,接收到蜡烛A的火焰的像,(填,“,能,”,或,“,不能,”,)

6、这说明平面镜,成的是_像;,(4)我们做这一实验使用的研究方法,是,拓展延伸:,小孔成像,与平面镜成像有什么不同?,到平面镜距离,大小,不能,虚,等效替代法,1.电视机地开启和关闭可以通过遥控器实现,遥控器用来控制电视机的是(),A,红光,B,红外线,C,紫光,D,紫外线,B,实战演练,2成语,“,立竿见影,”,中,“,影,”,的形成是由于,(,),A,光的折射,B,光的直线传播,C,光的反射,D,光的色散,B,3如图所示,一束光斜射到平面镜上,其中反射角是,(,),A,1,B,2,C,3,D,4,B,4,产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是,(,),A,光的反射;,a,区,

7、B,光的折射;,b,区,C,光的直线传播;,a,区,D,光的直线传播;,b,区,C,5,身高,1.6 m,的人站在竖直的平面镜前,平面镜高,0.8 m,,若他能看到自己的全身像,则,(,),A,他的像一定是,1.6 m,高的实像,B,他的像一定是,1.6 m,高的虚像,C,他的像一定是,0.8 m,高的实像,D,他的像一定是,0.8 m,高的虚像,B,6,如图所示的四个情境中,属于实像的是,(,),B,7,小新同学对着平面镜检查仪容,当他向,平面镜走近时,(,),A,像变大,像到镜面的距离变小,B,像变大,像到镜面的距离变大,C,像不变,像到镜面的距离不变,D,像不变,像到镜面的距离变小,D,

8、物理,新课标(,RJ),8,陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币,(,如图甲所示,),,往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了,(,如图乙所示,),。造成,“,看不见,”,和,“,又看见了,”,的原因分别是,(,),A,光的直线传播和光的折射,B,光的直线传播和光的反射,C,光的反射和光的折射,D,光的反射和光的直线传播,A,9,如图所示是为北京奥运会而建造的国家游泳中心,“,水立方,”,,其透明薄膜,“,外衣,”,上点缀了无数白色的亮点,它们被称为,“,镀点,”,。北京奥运会举办时正值盛夏,,“,镀点,”,能改变光线的方向,将光线挡在场馆外。,“,镀点,”,对外界阳光的主要

9、作用是,(,),A,反射太阳光,遵循光的反射定律,B,反射太阳光,不遵循光的反射定律,C,折射太阳光,遵循光的折射规律,D,折射太阳光,不遵循光的折射规律,A,10,光在真空中的传播速度为,3,10,8,m/s,,为实现我国的探月计划,向月球发射的激光到达月球并返回地面约需,2.6 s,,则地球和月球之间的距离是,_,m,。,3.9,10,8,11,早晨的太阳光与水平方向成,30,角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为,_,度,随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将,_(,选填,“,增大,”,、,“,不变,”,、,“,减小,”,),。,1,3如图,4,13,所示,桥通过平静的水面成

10、像,半圆形桥孔与其像合在一起构成圆。桥长,45 m,,则桥的像长,_m,。正中大圆直径为,10 m,,则大圆顶部到水面的距离为,_m,。,45,减小,60,5,12,如图所示,小云身高,1.60 m,,她站在镜子前看到自己的像高,_m,;她距镜子,0.5 m,,当她再远离镜子,1 m,时,她和像间的距离是,_m,,像的大小,_(,选填,“,变大,”,、,“,变小,”,或,“,不变,”,),。,3,不变,1.60,13,.“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上游,鸟在水中飞”的美景奇观,这水中画面的“鱼”是由于光的_形成的_像;“鸟”是由于光的_形成的_像.,反射,折射,虚,虚,14,.如图所示是,“

11、探究平面镜成像特点,”,的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直:两支相同的蜡烛,A,、,B,竖立于玻璃板两侧的直尺上,以,A,蜡烛为成像物体。,(1),为便于观察,该实验最好在,_(,选填,“,较明亮,”,或,“,较黑暗,”,),的环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到,A,蜡烛像的同时也能观察到,_,,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。,(2),点燃,A,蜡烛,小心地移动,B,蜡烛,直到与,A,蜡烛的像重合为止,这时发现像与物的大小,_,;进一步观察,A,、,B,两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板,_,,像和物到玻璃板的距离,_,。,较黑暗,B,蜡烛,相等,垂直,相等,(3),为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作,(,),A,保持,A,、,B,两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察,B,保持玻璃板位置不变,多次改变,A,蜡烛的位置,进行与上述,(2),相同的操作,(4),移去蜡烛,B,,在其原来的位置放一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛,A,的像,这说明平面镜所成的像是,_(,选填,“,虚,”,或,“,实,”,),像。,B,虚,

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