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伟大的悲剧公开课.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,时间,地点,人物及事件,1912.1.16,白色雪原,1912.1.18,南极点,1912.2.17,埃文斯死,1912.3.2,1912.3.21,无法离开账篷,1912.3.29,帐篷里,1912.10.29,1912.11.12,2.

2、速读课文,了解课文大意,填表复述故事。,快速浏览全文。本文约,4000,字,请尽可能在,10,分钟读完。浏览时,随手画出文章里面的时间、地点等重要信息,还要特别留意每段的首句,这样有助于把握主要内容。,时间,地点,人物及事件,12.1.16,白色雪原,斯科特等发现自己比阿蒙森队晚到,12.1.18,南极点,12.2.17,埃文斯死去,12.3.2,12.3.21,暴风使得无法离开帐篷,12.3.29,帐篷里,12.10.29,12.11.12,斯科特等到达极点,伤心并要作证,屠宰场地,贮藏点,发现燃料极少,四人感到可怕的绝望,帐篷里,等待死神来临并写书信,营地,一探险队出发寻找他们,帐篷,发

3、现尸体并垒了石墓,五个人,四个人,三个人,五位队员结束生命方式是怎样的?,被认为最强壮的埃文斯突然精神失常,在一天夜里死去。,奥茨为了不拖累同伴而独自走向暴风雪。,这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。,三个,“,疲惫、羸弱,”,的人爬进各自的睡袋,骄傲地等待死亡的到来。,却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。,关注斯科特一行人的情绪变化,用红色笔长方形框起来,找出文中所有的环境描写,用波浪线,反复阅读和钻研文本,,10,分钟,1,,焦急,热情高涨,不安,心在战栗,,2,,眼泪夺眶而出,夜不成眠。失去希望,闷闷不乐,冷漠,,3,,怏怏不乐,怀着不祥的预感,4,,

4、忧心忡忡,5,,害怕回家,6,,稍稍高兴一阵,重新闪现信心的火焰,8,,新的痛苦和失望,胆怯地睁着眼睛不能入睡,感到可怕的绝望,9,,惊慌到极点,尽量掩饰自己的恐惧,强制的镇静绝望的厉叫,绝望,,10,,战栗,敬畏,11,,已不抱任何希望,新的绝望,任何希望都破灭了,骄傲地在帐篷里等待死神的降临,不管还要忍受怎样的痛苦。却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。,12,,悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。给他所爱的一切人写了书信。,13,,希望,悲伤、坚决。,关注斯科特一行人的情绪变化,1,荒无人迹的白色雪原,1,无垠雪地,2,这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调

5、没有任何区别。,3,在他们身后刮来凛冽的寒风。,4,但是漫天大雪封住了他们的眼睛,6,天气变得愈来愈恶劣,寒季比平常来得更早。他们鞋底下的白雪由软变硬,结成厚厚的冰凌,踩上去就像踩在三角钉上一样,每走一步都要粘住鞋,刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。,6,在阴森森的一片寂寞之中,始终只有这么几个人在行走,他们的英雄气概不能不令人钦佩。,7,然而,人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所销蚀。这里的自然界是冷酷无情的,千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴,使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个鲁莽大胆的勇敢者。,找出文中所有的环境描写,8.,冰冷的黑夜,周围是呼啸不

6、停的暴风雪,他们胆怯地睁着眼睛不能入睡,他们几乎再也没有力气把毡鞋的底翻过来。,8.,风刮得比任何时候都厉害。,9.,一天中午,气温达到零下,40,摄氏度,,9,清早起来,他们朝外一看,外面是狂吼怒号的暴风雪,11,现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。,11,但暴风雪刮得异常凶猛,好像要人的性命似的,使他们无法离开帐篷。,11,四周是白茫茫的原始世界,三个人在小小的帐篷里同注定的死亡进行了八天的斗争。,12,凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来。,找出文中所有的环境描写,2.,历尽艰险到达极点,等待他们的却是占领者阿蒙森

7、留下的国旗和信件,并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证,而斯科特居然接受了这项任务。,6.,最能证明这一点的莫过于负责科学研究的威尔逊博士,在离死只有寸步之遥的时候,他还在继续进行着自己的科学观察。他的雪橇上,除了一切必需的载重外,还拖着,16,公斤的珍贵岩石样品,7.,他们的脚早已冻烂。,7.,食物的定量愈来愈少,一天只能吃一顿热餐,由于热量不够,他们的身体已变得非常虚弱。,8.,但他们必须继续拖着身子往前走,他们中间的奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。,9,奥茨向伙伴要求给他十片吗啡,以便在必要时加快结束自己,其他队员坚决拒绝了他的要求。,10.,第二天,他独自走向了帐篷外的茫茫风雪。,

8、13,斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。,关注细节,小组讨论,1,、,文中说,“,对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是,”,。(,2,),作者在这里要表达的是什么意思,?,你同意这种说法吗,?,2,、,“,挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响,”,。(,2,),国旗怎么会,“,耀武扬威,”“,洋洋得意,”,?,这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情,?,3,、,“,它的占领者还在这

9、里留下一封信,他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的,”,。(,2,),斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务,?,他不接受不行吗,?,4,、但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。(,12,),联系上下文看,,“,内心中的海市蜃楼,”,是什么意思,?,作者为什么要这样比喻,?,5,、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时

10、代都是最伟大的悲剧。(,16,)这句话全文中起什么作用,?,1,、文中说,“,对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是,”,。作者在这里要表达的是什么意思,?,你同意这种说法吗,?,表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀的心情,作者为斯科特这个失败者作传,本身就说明作者不同意这个观点。,2,、,“,挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响,”,。国旗怎么会,“,耀武扬威,”“,洋洋得意,”,?,拟人。写出在斯科特眼中,飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋得意。突出斯科特的痛苦、沮丧。,3,、,“,它的占领者还在这里留下一封信,他请他把那封信带

11、给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。,”,斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务,?,他不接受不行吗,?,因为他讲求绅士风度,主张诚信,能勇敢地承认自己的失败。,正因为这一行为,他的人格才显得无比高尚,也赢得了人们的尊敬。,我们要扭转传统的,“,成者为王败者为寇,”,的观念,学会认同和敬重斯科特这种为别人的成功作证的高尚人格。尤其是在竞争日益激烈的当下,更加需要我们在学习和工作中,建立起一种不怕失败、勇于挑战的心态,迎接新时代的到来。,4,、但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海

12、市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。联系上下文看,,“,内心中的海市蜃楼,”,是什么意思,?,作者为什么要这样比喻,?,指斯科特临死前回忆的美好的往事和他对祖国、亲人和朋友的怀想。,海市蜃楼是美好的,却是根本无法实现的。这样比喻更加突出了悲剧效果给人心灵的冲击。,5,、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。这句话在文中的作用?,内容上:斯科特一行人虽然失败了,但他们的心灵经受了考验,变得无比高尚。,结构上:点明主旨,点题。,一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消

13、灭他,可就是打不败他。,老人与海,6.,伟大的悲剧,“,悲,”,体现在哪里,?,“,伟大,”,体现在哪里,?,经历的事情悲剧,失败,之,悲:角逐,南极点失败。,作证,之,悲:为胜利者作证。,死亡,之,悲:归途,中全部牺牲,。,人的精神伟大,诚信。有,令人敬佩的绅士风度,。,坚毅。,执着,为事业而献身的英雄气概,。,强烈,的集体主义精神。为了保护同伴勇于献出自己的生命,。,无私,的爱。在生命的最后,一刻心中,惦记的始终是别人:朋友、同伴、妻小,还有他的祖国和人民。,7,、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕,?,作为一位伟大的作家,茨威格想到的绝不仅是事业的成功者,而是事件背后给人精神上的震撼和启迪。,按照这个价值标准,这五位是全人类的英雄,作者给他们作传更有意义,会给人长久的思考,8.,斯科特一行探险的意义何在?,认识自然,开拓人类的生存空间,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞。,最后送给大家三句话结束本课:,自己打败自己是最可悲的失败,,自己战胜自己是最可贵的胜利。,每个人注定都要经历一番失败的煎熬和痛苦。但只要经历,即使是失败的,也从不会是无益的。,人可以失败,但不可以被打倒。,

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