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人教版矩形(17).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,8,.2.1,矩 形,四边形,平行,四边形,两组对,边平行,一个角,是直角,矩形,平行四边形,知识回顾,.,矩形,四边形,课前热身,1,、矩形的四个内角都是,_,。,2,、矩形的对角线,_,且,_,。,直角,相等,互相平分,3,、矩形是,_,对称图形。,轴对称和中心,4,、在直角三角形中,,_,角所对的直角边等于斜边的,_,。,5,、在直角三角形中,斜边上的,_,等于斜边的,_,。,30,一半,中线,一半,测量,?,

2、木工朋友在制作窗框后,需要检测所制作的窗框是否是矩形,那么他需要测量哪些数据,其根据又是什么呢?,情境:,你现在有办法帮他吗,?,朋友的问题,矩形的判定方法,1,:,有一个角是直角的平行四边形是矩形,.,在,ABCD,中,B=90,四边形,ABCD,是矩形,由定义入手,:,A,B,C,D,矩形是怎样定义的?这个定义有何用途?,探究一,例题1:已知如图四边形,ABCD,中,,AB,BC,,,AD,BC,,,AD=BC,,,试说明四边形,ABCD,是矩形。,证明:,AD=BC AD,BC,四边形,ABCD,是平行四边形,ABBC,B=90,ABCD,是矩形,A,B,C,D,探究二,有一个角是直角,

3、有两个角是直角,有三个角是直角,的 四边形是矩形吗?,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,艾力同学用“边,直角、边,直角、边,直角、边”这样四步,画出了一个邻边不相等的四边形,她说这就是一个矩形。猜想她判断的依据?,有三个角是直角的四边形是矩形,你能证明上述结论吗?,她这样做,:,猜想,.,A,B,D,C,已知:在四边形,ABCD,中,,A=B=C=90,求证:四边形,ABCD,是矩形。,A,B,C,D,证明:,A=B=90,A+B=180,ADBC,同理可证:,ABDC,四边形,ABCD,是平行四边形,又,A=90,四边形,ABCD,是矩形,有三个角是直角的四边形是矩形

4、A,B,C,D,在四边形ABCD中,A=B=C=90,四边形,ABCD,是矩形,符号表达式:,矩形的判定方法(,2,),例题2:,BD,、,BE,分别是,ABC,与它的邻补角的平分线,,AEBE,,,ADBD,,,求证:四边形,AEBD,是矩形。,证明:,AEBE,,,ADBD,E=90,D=90,BD,,,BE,分别是,ABC,与它的邻补角,A,BP,的平分线,1=ABC,2=ABP,且,ABC+ABP,=,180,在四边形ABCD中,E=90,D=90,,,DBE=90,AEBD,是矩形,C,B,A,D,E,P,1,2,1+2=(ABC+ABP)=180=90,即,DBE=90,矩形的对

5、角线相等,那么反过来对角线相等平行四边形是否是矩形?,活动:,1.画任意两条长度相等的相交的线段,并把它们的四个顶点顺次链接,看是否是矩形?,2.画两条长度相等并且一条平分另一条的线段,并把它们的四个顶点顺次链接,看是否是矩形?,3.画两条长度相等并且互相平分的线段,并把它们的四个顶点顺次链接,看是否是矩形?,探究三,四边形,ABCD,是平行四边形,,,AB=DC,且,ABDC,(平行四边形性质),ABC DCB,(,SSS,),AB/CD,又 四边形,ABCD,是平行四边形,ABCD,是矩形,ABC=DCB,(对应角相等),命题:对角线相等的平行四边形是矩形。,已知:在,ABCD,,,AC=

6、BD,求证:,ABCD,是矩形,A,B,C,D,证明,:,探究三,又,BC=CB,(公共边),且,AC=DB,(已知),ABC+DCB=180,且,ABC=DCB,ABC=DCB=90,A,B,C,D,A,B,C,D,O,四边形,ABCD,是平行四边形,且,AC=BD,四边形,ABCD,是矩形,对角线相等的平行四边形是矩形,矩形的判定方法(,3,),符号表达式:,A,B,C,D,E,F,G,H,O,例题3:已知:矩形,ABCD,的对角线,AC,、,BD,相交于,O,,,E,、,F,、,G,、,H,分别是,AO,、,BO,、,CO,、,DO,的中点。,求证:四边形,EFGH,是矩形。,测量,?,

7、现在你可以帮助木工朋友检测所制作的窗框是否是矩形了吧,你可以测量哪些数据,有几种方案,根据又是什么呢?,分别测量出两组对边的长度和一个内角的度数,如果两组对边的长度分别相等,且这个内角是直角,则窗框符合规格,测量出三个内角的度数,如果三个内角都是直角,则窗框符合规格,分别测量出窗框四边和两条对角线的长度,如果窗框两组对边长度、两条对角线的长度分别相等,那么窗框符合规格,方案,:,方案,:,方案,:,分别测量出两组对边的长度和一个内角的度数,如果两组对边的长度分别相等,且这个内角是直角,则窗框符合规格,方案,1:,先用两组对边相等判定是平行四边再用定义判定是矩形,测量出三个内角的度数,如果三个内

8、角都是直角,则窗框符合规格,方案,2:,有三个角是直角的四边形是矩形,分别测量出窗框四边和两条对角线的长度,如果窗框两组对边长度、两条对角线的长度分别相等,那么窗框符合规格,方案,3:,先用两组对边相等判定是平行四边再用对角线相等判定是矩形,分别测量出一组对边的长度和这组同旁内角的度数,如果这组对边的长度相等,且这两个内角都是直角,则窗框符合规格,方案,4:,先用一组对边平行且相等判定是平行四边再用定义判定是矩形,有一个角是直角的平行四边形是矩形。,对角线相等的平行四边形是矩形。,(对角线互相平分且相等的四边形是矩形。),有三个角是直角的四边形是矩形。,方法,1,:,方法,2,:,方法,3,:

9、归纳:,你来评判,1,、下列各句判定矩形的说法是否正确?,(,1,)有一个角是直角的四边形是矩形;(),(,2,)四个角都相等的四边形是矩形;(),(,4,)对角线相等的四边形是矩形;(),(,5,)对角线互相平分且相等的四边形是矩形(),(,3,)四个角都是直角的四边形是矩形。(),(,6,)两组对边分别平行,且对角线相等的四 边形是矩形,(),4,、如图,平行四边形,ABCD,中,,AB=6,,,BC=8,,,AC=10,,,求证,:,四边形,ABCD,是矩形。,D,B,C,A,证明:,AB=6,BC=8,AC=10,AB,2,+BC,2,=6,2,+8,2,=100=10,2,=AC,2,由勾股定理的逆定理可知,B=90,又 四边形,ABCD,是平行四边形,ABCD,是矩形,A=B=C=90,ABCD,AC=BD,ABCD,A=90,ABCD,是矩形,四边形,ABCD,是矩形,谈一谈,今天你有何收获?,判定一个四边形是矩形的方法是:,本节课我们学习了什么内容,你能总结吗?,课本 页练习题,课后作业:,祝同学们学习快乐,!,

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