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部编版二年级上册识字《树之歌》课件-PPT.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,识 字,树之歌,新课,导入,“,冬天光着头,春夏长绿发,就有一只腿,小鸟喜欢它。,”,小朋友,你知道这则谜语说的是什么吗?对,是树。那你都知道哪些树?想了解它们吗?让我们一起到课文中看看吧!,小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。,课文朗读,边听边想:课文主要写了什么?,课文早知道,点击,听朗读,听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。,梧,桐,枫,松,疆,银,杉,桦,化,w,tng,fng,sng

2、shn,jing,yn,hu,hu,我会认,zhng,掌,bi,柏,装,zhung,ni,gu,耐,shu,受,桂,梧,桐,掌,松,装,耐,守,疆,桂,小火车,动起来!,枫,桦,柏,银,读一读,梧桐 手掌 枫树 松柏,绿装 桦树 耐寒 边疆,银杏 水杉 化石 金桂,w,t,ng,zhng,fng,zhung,hu,n,i,sng,bi,y,n,shn,hu,gu,jing,泡桐,白桦 云杉 翠柏,桂花 枫叶 松子 白果,我会读,阅读思考,1.,文章分别写了哪些树?,2.,各种树各有什么特点和象征意义。,课文写了哪几种树木?并说说他们的特点?,杨树,高,榕树,壮,梧桐树,叶,像手掌,重难点点拨

3、杨树高,榕树壮,,梧桐树叶像手掌。,用比喻的修辞手法把梧桐树的叶子比作手掌,生动地写出了梧桐树叶的形状。,这一句用了什么修辞手法?你体会出了什么?,仿写,:,请你用一种树木,来仿写一个比喻句。,槐树的叶子像彩蝶。松树的叶子像银针。,枫树,秋天叶儿红,松柏,四季披绿装,重难点点拨,枫树秋天叶儿红,,松柏四季披绿装。,“,披,”,用拟人的修辞手法,把松柏描写的非常形象。,“,红,绿,”,两个词,使我们好像看到了秋天枫叶火红,松树、柏树一年四季常青的鲜艳色彩。,这一句用了什么修辞手法?从,“,红、绿,”,可以看出什么?,杨树:直而高,树叶大而茂密。,枫树:树干不高,红色的叶子通常三裂,叶子边有齿。

4、榕树:树干分枝多,树冠大,叶子常绿。,梧桐树:枝杈多,叶子掌状分裂,花黄 绿色。,树的外形特点,木棉,喜暖在南方,桦树,耐寒守北疆,重难点点拨,木棉喜暖在南方,,桦树耐寒守北疆。,运用拟人的修辞说法。描写了木棉和桦树的喜好,一个喜暖,一个耐寒。,从这一句你了解到了什么?,银杏、水杉,活化石,金桂,开花满院香,重难点点拨,银杏水杉活化石,,金桂开花满院香。,这是对偶句。把银杏水杉比作活化石,金桂开花后,满院都是花香。,从这一句你了解到了什么?,化石是没有生命的,可是,在生物界却存在着活的化石。原来在地质历史时期,许多动植物类群曾经繁盛一时,后来由于自然环境发生变化,这些类群中的绝大多数种类都灭

5、绝了,成了化石,剩下来的个别种类,只是在局部地域得以保持下来,一直活到今天。,拓展延伸,银杏、水杉为什么被称为活化石?,银杏是古老的较原始的裸子植物。远在,2.7,亿年前石炭纪末期,银杏已开始生长,到侏罗纪时已处于极盛时期,遍布全球。到了白垩纪,地球上的气候发生巨变,适应性更强的被子植物出现,银杏就趋向衰退了。到了第四纪,由于气候巨变,冰川的侵袭,银杏在欧洲、北美洲全部绝了迹,亚洲大陆也濒于绝种。,拓展延伸,水杉在白垩纪已经出现在地球上了,后来也曾广泛地分布在北半球。到了第四纪,在巨大的冰川影响下,它被毁灭了,成为化石植物,终于退出生物界的舞台。,1941,年,我国植物学工作者第一次在四川省万

6、县磨刀溪发现了一株奇树,后来又发现了更多的树木。经过研究鉴定,定名为水杉,是,“,活的化石,”,,成了,20,世纪植物学上的一项重大事件,轰动了世界。,拓展延伸,柏树:树干长得直高,树叶小,是鳞片状,一年四季常绿。,松树:树干笔直,树叶尖尖,像一根针一样,四季常绿。,桦树:树干直,树皮白色,叶子成卵形。,木棉树:树干浅绿色,花红色,种子的表皮有白色纤维,可用来做枕心。,树的外形特点,你还知道哪些呢?说一说吧!,核心问题,:,树叶的形状、颜色、生长喜好、花这四个方面来介绍树的。,课文从哪四个方面来描写树木的?,1.,说一说课文写了哪几种树木?,杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银

7、杏、水杉和金桂。,串珠,问题:,各种树木对环境有什么影响?,(从益处和害处两方面考虑),议一议,字词乐园,会写字,吃,yng,笔顺,:,组词,:杨树 杨柳白杨,巧记:十八场表演尘土飞扬。,书写提示:木字旁的最后一笔把捺换成撇。右面的,第一撇短,第二撇长。,叫,zhung,笔顺,:,组词,:壮士 壮观 壮志凌云 雄壮,巧记:西红柿结果红又大,多吃青菜身体壮。,书写提示:右边是士,不要写成土,第一横长,第,二横短。,壮,杨,造句:钱塘江大潮气势壮观。,造句:街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。,字词乐园,会写字,吃,tng,笔顺,:,组词,:梧桐 油桐 泡桐,巧记:一同站木旁。,书写提示:左窄右宽,

8、口要写得小些。,叫,fng,笔顺,:,组词,:枫树 枫叶,巧记:风吹树木一边倒。,书写提示:左窄右宽,风的最后一笔是点。,部首记忆法:“桐”“枫”都是“木”字旁。,识字小方法,枫,桐,造句:这些梧桐树已经长出叶子了。,造句:枫树的叶子像手掌。,字词乐园,会写字,吃,笔顺,:,组词,:松柏 松树松手 松绑,巧记:树边站着老公公。,书写提示:木字旁的最后一笔是点,公的第一笔撇,要写得短些。,叫,bi,笔顺,:,组词,:松柏 圆柏 侧柏,巧记:林边泉水流。,书写提示:左窄右宽,右边白要写得竖长。,“,加一加,”,识记:,“,松,”,字,=,“,木,”,旁,+,“,公,”,字,。,识字小方法,柏,松,

9、造句:松树上结了好多松果。,造句:山上的柏树郁郁葱葱。,sng,字词乐园,会写字,吃,笔顺,:,组词,:木棉 棉花 棉衣 棉线,巧记:树木旁挂白毛巾。,书写提示:右边的白要写得扁小些。,叫,shn,笔顺,:,组词,:水杉 银杉 杉树,巧记:木彡杉,书写提示:木字旁最后一笔是点,最后一撇比前两,撇长。,拆字记忆法:木彡杉,识字小方法,杉,棉,造句:我非常喜欢木棉花。,造句:这棵水杉长得十分茂盛。,min,字词乐园,会写字,吃,笔顺,:,组词,:化石 变化 化工 化肥,巧记:亻七化,书写提示:竖为垂露竖,右边是七不要写成匕。,叫,gu,笔顺,:,组词,:金桂 桂花 肉桂 月桂,巧记:树木旁边两堆土。,书写提示:左窄右宽,右边是土不要写成士。,桂,化,造句:科学家在辽宁发现了恐龙化石。,造句:秋天到了,金桂飘香。,hu,笔顺视频,点击,“,笔顺视频,”,,跟我一起进行笔顺学习吧!,字词乐园,学笔顺,

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