八年级生物上鱼.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大家好,*,第一节 动物的主要类群 鱼类,大家好,1,学习目标：,1,、说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。,2,、概述鱼的主要特征。,3,、举例说明鱼与人类生活的关系。,4,、关注我国渔业资源的现状及保,护。,自学提示：,1,、说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别,2,、概述鱼的主要特征。,3,、举例说明鱼与人类生活的关系。,4,、简述我国渔业资源的现状及保护。,大家好,2,自学提示：,1,、说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。,2,、概述鱼的主要特征及代表物种。,3,、举例说明鱼与人类生活的关系。,4,、简述我国渔业资源的现状及保护。,大家好,3,动物分类,多种多样的动物据有无由脊椎骨组成的,分为,和,两大类。,脊柱,脊椎动物,无脊椎动物,大家好,4,脊柱：,有许多,块脊,椎骨构成，对身体起支撑作用。,大家好,5,常见类型,常见的无脊椎动物有,腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物,等。常见的脊椎动物有,鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,等。,大家好,6,自学提示：,1,、说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。,2,、概述鱼的主要特征及代表物种。,3,、举例说明鱼与人类生活的关系。,4,、简述我国渔业资源的现状及保护。,大家好,7,头,躯干,尾,鳃盖,口,眼,侧线,身体分,头部躯干部和尾部,三部分，大多呈,流线型,，可以减少游泳时,水的阻力,。,大家好,8,体表常覆盖着,鳞片,，并分泌黏液，起,保护,作用。,侧线可,感知水流，测定方向,。,通过,尾部和躯干部,的摆动以及鳍的,协调,作用,游泳,大家好,9,鲫鱼的呼吸器官：,鳃,鳃耙,鳃弓,鳃丝,鱼的口与鳃盖交替张合，在鱼的生活中起什么作用？,水由口进经鳃丝时溶解在水里的氧气进入鳃丝的毛细血管，血液里的二氧化碳排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃空排出体外。,阻挡污物,支撑,内部密布毛细血管,大家好,10,呼吸：,（,1,）呼吸现象：鱼的口与鳃盖后缘,交替,张合；将墨汁滴在鱼口前方，观察到墨汁流入鱼口后，会顺着,鳃盖后缘,流出。,（,2,）呼吸器官：,鳃,是鱼的呼吸器官，其主要部分是,鳃丝,，其内密布,毛细血管,，有利于与水进行,气体交换,。,（,3,）呼吸过程：水,（,氧气,）,口,（,氧气,）,鳃丝,（,二氧化碳,）,鳃盖后缘,（,二氧化碳,）,体外。,大家好,11,鳃,鳃丝即多又细，在水中舒展开来，扩大了与水的接触面积，有利于进行气体交换，完成呼吸。,鱼为什么离不开水？,大家好,12,鱼类的主要特征是,:,生活在水中；,体表常有鳞片覆盖；,用鳃呼吸；,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。,大家好,13,自学提示：,1,、说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。,2,、概述鱼的主要特征及代表物种。,3,、举例说明鱼与人类生活的关系。,4,、简述我国渔业资源的现状及保护。,大家好,14,常见种类：,淡水鱼类：“,四大家鱼,”包括,青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等,。,海洋鱼类：,鲳鱼、鲨鱼、石斑鱼、带鱼、比目鱼等,。,大家好,15,中华鲟,鲢鱼,镛鱼,青鱼,草鱼,淡水鱼类,淡水鱼类生活在江河湖泊中，常见的有青鱼，草鱼，鲢鱼，鳙鱼及鲤鱼和鲫鱼等。,大家好,16,四 大 家 鱼,青鱼,草鱼,鲢鱼,鳙鱼,大家好,17,海洋鱼类,银鲳,鲨鱼,带鱼,海洋鱼类生活在海洋中，常见的有带鱼，大黄鱼，小黄鱼，鲳鱼，鲆鱼，鳕鱼，鲑鱼等。,大家好,18,鱼,鱼,鱼,鱼,鱼,大家好,19,生活关系：,有利方面：,提供了富含蛋白质的食物。,严重威胁：,长期的过度捕捞和水污染使鱼类的生存面临威胁。,大家好,20,1,、把鲫鱼和黑猩猩都归类为脊椎动物的主要依据是它们体内都有,（）,A,、脊柱,B,、体毛,C,、鳃,D,、肌肉,A,大家好,21,2,、“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”其中“鱼戏莲叶”的动力主要来自于,（）,A,、尾鳍的摆动,B,、胸鳍和尾鳍的摆动,C,、各种鳍的共同作用,D,、躯干部和尾鳍的摆动,D,大家好,22,3,、下列选项中不属于鱼类特有的主要特征是,（）,A,、终生生活在水中,B,、用鳃呼吸,C,、身体背部都有由脊椎骨组成的脊柱,D,、用鳍游泳,C,大家好23,4,、海马头部像马，尾巴像猴，眼睛像变色龙，身体像有棱有角的木雕。把海马列为鱼类的主要原因是,（）,A,、海马游泳的姿态很特别，头部向上，体稍斜直立于水中,B,、海马能适应不同浓度的海水区域，甚至在淡水中也能存活,C,、海马是稀奇的水族箱观赏动物,D,、海马用鳃呼吸，并且用鳍来前进、控制方向和掌握平衡,D,大家好,24,5,、,我国古代有个“卧冰求鲤”的故事，讲述的是西晋王祥冬季为了给母亲捕鱼治病，脱掉衣服卧在冰上，融化出一个大洞。鱼儿很快会聚集到洞口，主要原因是,（）,A,、洞口温度较高,B,、洞口氧气充足，有利于鱼类的呼吸,C,、鱼到洞口寻找食物,D,、洞口的光线明亮，鱼儿喜欢有光的地方,B,大家好,25,6,、向装有等量清水的甲、乙两个水槽中各滴入数滴,0.1%,的,BTB,溶液（遇二氧化碳后由蓝色变成黄色），使溶液呈蓝色，将一条小鱼放入甲烧杯中，,2030min,后观察到甲水槽和乙水槽的现象是,（）,A,、甲乙水槽都呈蓝色,B,、甲乙水槽都呈黄色,C,、甲水槽呈蓝色，乙水槽呈黄色,D,、甲水槽呈黄色，乙水槽呈蓝色,D,大家好,26,7,、截止,2011,年,4,月,5,日，日本向大海中排放了,4300,吨福岛第一核电站的核废水。这次事故引起了人们对水域环境保护的高度关注。下列行为能对水域环境起到保护作用的是,（）,A,、工厂和生活污染物到处排放,B,、对海洋鱼类任意捕杀,C,、打捞水中污染物,D,、农田大量使用农药、化肥,C,大家好,27,8,、李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下方框内所示，你认为她进行分类的依据是（）,A,、脊椎骨的有无,B,、体温是否恒定,C,、呼吸方式的不同,D,、生殖方式的不同,类群,1,：蜗牛、虾、蝗虫,类群,2,：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀,A,大家好,28,9,、下图为鲫鱼外部形态示意图，据图回答：,（,1,）图中是鱼与人体肺功能相同的器官，称作,，当鱼是活体时，此器官的颜色是,的，由它的颜色变化可以判断鱼的新鲜程度；鲫鱼的口和鳃盖后缘不停的相互交替张开和紧闭，其作用是,。,（,2,）鱼在游泳时，靠,（填符号）产生前进的动力，图中,【】,的摆动可以控制前进的方向。,（,3,）鲫鱼的外形呈流线型，这对于它适于水中游泳的意义是,。,鳃,鲜红,进行呼吸,b,、,c,尾鳍,减少水的阻力,大家好,29,胸鳍,：保持鱼体左右方向平衡，转换方向的作用。,腹鳍,：,保持鱼体左右方向平衡,尾鳍：,保持 鱼体前进的动力和决定运动方向的作用。,背鳍,：,保持鱼体竖直方向平衡的平衡作用,臀鳍,：,协调其它鳍起保持平衡作用,知识拓展,大家好,30,谢谢,大家好,31,