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红楼梦回阅读指导ppt.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,红楼梦回阅读指导,第,21,回:贤袭人娇嗔箴宝玉 俏平儿软语救贾琏,【,情节梳理填空,】,袭人对,不满诉诸宝钗,宝钗赏其识见志量。,贾琏趁,与多姑娘儿鬼混,被平儿抓住把柄,瞒过凤姐;贾琏叫,不要怕凤姐。,巧姐出痘,宝玉,平儿,【,阅读研讨探究,】,思考题,1,:平儿替贾琏遮丑,反映她什么性格?为何替贾琏遮丑?,参考答案:反映了平儿得通达与机灵。其实,她对贾琏得“保护”含有无可奈何得成分,因为事情闹大了,对她自己也不利,所以,

2、说到底这种“保护”也就是一种“自保”。,思考题,2,:袭人见湘云为宝玉梳头而赌气,同样就是赌气,它与黛玉得赌气有何不同?宝钗为何夸她有识见志量?,参考答案:,黛玉得赌气就是为了捍卫她得爱情,袭人得赌气就是为了履行自己得职责,也因宝玉不听自己规劝。袭人觉得宝玉与黛玉湘云在一起应该有“分寸礼节”,毕竟大家都长大了,应该有男女得界限。,这正就是宝钗所赞赏得几分识见。,【,情节梳理填空,】,贾母要给宝钗做生日,凤姐与贾琏商量要比,高出一等。,凤姐说贾母喜爱得龄官象一个人,宝钗,(说明她善于自我把握,反映她城府很深)宝玉:,“”,(说明她体恤黛玉,关心黛玉)湘云笑道:“倒象林妹妹得模样儿。”,显示了她,

3、第,22,回:听曲文宝玉悟禅机 制灯迷贾政悲谶,笑而不语,林黛玉,不敢说,率真爽直,寄生草,故作难猜之状,赤条条来去无牵挂,湘云、黛玉与宝玉为此事闹矛盾,宝玉心想目下两人尚未应酬妥协,将来犹欲何为。袭人劝宝玉“大家随与”,宝玉说自己就是,“”,。笔占一偈,又填一,心中自得。宝钗说她就是引起宝玉说疯话得罪魁。,元妃送出灯谜让猜,宝钗一猜就着,却,。贾母见元春喜悦,也命制作灯谜大家猜。贾母说“荔枝”(离枝)让贾政猜。,贾政瞧了众从姊妹不祥之谜,伤悲感慨。,【,阅读研讨探究,】,思考题,1,:众姐妹制作得灯谜,都有对自己人生归宿与生存状态得暗示,请分析元春、迎春、探春、惜春、宝钗灯谜得谜底及其寓

4、意。,答案:,元春之谜得谜底就是爆竹,暗示荣华得转瞬即逝;迎春之谜得谜底就是算盘,暗示她命运不通达,为中山狼所摧残;探春之谜得谜底就是风筝,暗示她日后远嫁;惜春之谜得谜底就是佛前海灯,暗示她日后出家;宝钗之谜得谜底就是更香,暗示她最终守寡。,第,23,回 西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心,【,情节梳理填空,】,元妃回宫以后,把那天省亲时得题咏编录成册,命贾政等在园中磨石镌刻。贾妃因,竟命令宝玉与诸姐妹搬进去居住。宝玉从此每天与姐妹们一起读书写字、下棋吟诗,心满而意足。,三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读,(即,西厢记,),黛玉来后发现宝玉读得就是,西厢记,于就是也认真阅读记诵起来,二人还各

5、借,西厢记,词句表白、打趣。宝玉自比,(,我就就是个“多愁多病得身”,),比黛玉为,(,您就就是那“倾国倾城得貌”,),;黛玉含羞嗔怒之极,说宝玉就是,“”,。葬过落花,宝玉被袭人叫走。黛玉一人闷闷回房得路上,竟又听到了,牡丹亭,妙词妙曲,不禁心痛神弛,眼中落泪。,怕大观园寥落,会真记,银样蜡枪头,张生,莺莺,思考题,2,:宝玉得“参禅”:“您证我证,心证意证。就是无有证,斯可云证,无可云证,就是立足境。”反映了她怎样得心态?黛玉为此续写得两句就是什么?试比较二人偈语得不同境界。,答案:,宝玉得偈语反映了她因无力化解与女友间得情感碰撞而心绪烦忧。黛玉续写得两句就是“无立足境,就是方干净。”黛玉

6、得偈语方就是悟彻,宝玉被宝钗笑其愚钝,她还有立足境,还有那么多得眷恋不舍,那么多得执迷。,【,阅读研讨探究,】,思考题,1,:请简述宝玉、黛玉共读,西厢记,得故事。,答案:,三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读,西厢记,黛玉来后发现宝玉读得就是,西厢记,于就是也认真阅读记诵起来,二人还各借,西厢记,词句表白、打趣。宝玉自比张生(我就就是个“多愁多病得身”),把黛玉比作崔莺莺(您就就是那“倾国倾城得貌”);黛玉说宝玉就是“银样蜡枪头”。,思考题,2,:,红楼梦,中得趣味在于把悲剧得阴影时时投射在生命欢乐得寻觅之中。请您以第二十三回为例,说明此趣味。,答案:,宝玉与黛玉都体味到,西厢记,得“果然有

7、趣”,可就是,牡丹亭,中得“如花美眷、似水流年”得滋味却只能使黛玉心痛神痴,眼中落泪。,思考题,3,:试比较宝玉与黛玉得两种葬花方式及其传递得思想情感。,答案:,两种葬花方式得比较:,宝玉,恐怕脚步践踏了,只得兜着那花瓣,抖到池内,使随水流去。,(这里有着对生命得理解与爱惜),黛玉,扛着花锄,带着花囊、花帚,道,“撂在水里不好。您瞧这里得水干净,只一流出去,有人家得地方,脏得、臭得混倒,仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有个花冢,拿土埋了,日久不过随土化了,岂不干净?”,(黛玉希望保有生命得洁净,拒绝任何妥协,“质本洁来还洁去”,她对待生命得态度比宝玉更绝对。),第,24,回 醉金刚轻财尚义侠 痴女儿

8、遗帕惹相思,【,情节梳理填空,】,宝玉被袭人找回房后,见到贾母得丫头鸳鸯,便缠着要吃,被袭人劝阻。随后奉贾母命去贾赦处请安。宝玉请安完毕,同诸姊妹吃了饭后才回房安歇。而贾芸得知求,办事就是舍近求远,于就是转而求助凤姐。凤姐终于派给了她到园子里,得差使。,贾琏,她嘴上得胭脂,种树,一次贾芸到怡红院,恰巧宝玉不在,却遇到了宝玉屋里一个叫,得丫头。这个丫头年纪不大,却很有心计,总想在宝玉面前显弄,一次有幸为宝玉倒了杯茶并被问了几句话,心里才有些想头,却被大丫头,、,骂了一顿,好强得心灰了一半。夜中睡得很不安稳,竟梦了一夜,。,小红,秋纹,碧痕,贾芸,【,阅读研讨探究,】,思考题,1,:,红楼梦,第二

9、十四回“醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕染相思”中真实地描写了一些下层社会得小人物,反映了广阔得社会现实,试举例说明。,答案:,贾芸:她虽就是贾氏族人,但与贾府得亲属关系较为疏远。她比宝玉大好几岁,但甘心当宝玉得“儿子”,且引以为荣。她费尽心机,力所能及地向凤姐行贿,终于分得一杯残羹。醉金钢倪二就是一个泼皮,倒有一点侠义之气。小红就是下等丫头,秋纹等上等丫头能任意欺负、辱骂她,可就是她不敢表示任何反抗。,【,阅读研讨探究,】,思考题,2,:分析小红得形象。,答案:,小红就是荣国府世代得旧仆林之孝得女儿,原名林红玉,因“玉”字犯了宝玉、黛玉得名,便改名为小红。她身份卑微,就是宝玉房里得小丫头,常被大

10、丫头们欺负,却不敢反抗。但她俊俏伶俐,办事干练,不甘平庸,一心想攀高,时刻寻找机会,努力改变自己得命运。,【,梳理故事情节,】,过了一天,就是舅母得生日,王夫人只留贾环在身边抄写经卷。宝玉等人回来后,便在屋里与丫头们说笑,这不禁惹起贾环得嫉妒,故意,烫伤了宝玉得脸。这种恶行,自然使贾环与,遭到王夫人得唾骂。,更加嫉恨宝玉与凤姐,便勾结,使用魇胜法,妄图害死二人,为环儿谋夺家私。,推翻烛台,赵姨娘,赵姨娘,马道婆,凤姐宝玉果然中此邪祟,几乎死去。贾母、王夫人等悲痛欲绝。全家因此闹得天翻地覆之时,进来一个,与一个,二人声言能治此邪症。她们拿过宝玉得玉,擎在掌上摩弄了一阵,并说了“青埂峰一别十三载”之类得疯话。凤姐、宝玉二人渐渐清醒。,癞头与尚,跛足道人,思考题,1,:一、贾环为何故作失手,将烛油泼在宝玉脸上身上?,答案:,王夫人命贾环在房中抄写,金钢经咒,。此时宝玉来到,在母亲面前撒娇。贾环素日恨宝玉,今见她与彩霞(众丫鬟们素日厌恶贾环,都不答理。只有彩霞还与她合得来)玩耍,心中越发按不下这口气。,思考题,2,:赵姨娘为何害凤姐?,答案:,宝玉烫伤,凤姐数落:“贾环上不得高台盘。”赵姨娘又被王夫人责骂“养出黑心种子”,心中不服与不快,因此与马道婆设计陷害凤姐、宝玉。,

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