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人教版酸和碱的中和反应.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,把握细节,整,体,思,路,决胜中考,一、了解题型,高瞻远瞩,二、回归课本,夯实基础,三、,掌握技巧,规范答题,四、查漏补缺,消除盲点,五、冷静分析,功克难题,六、及时巩固,提升层次,1,常见碱:氢氧化钠(溶质NaOH),氢氧化钙(溶质Ca(OH),2,),你应该知道,(1),常见酸:盐酸,(,溶质,HCl),硫酸,(,溶质,H,2,SO,4,),还有:碳酸,H,2,CO,3,醋酸,CH,3,COOH,氢氧化钾,KOH,氢氧化钡,Ba(OH),2,(2),酸溶液使紫色石蕊溶液变红,遇,无色酚酞溶液不变色;

2、酸和活泼金属反应生成盐和氢气,和金属氧化物反应生成盐和水,(3),碱溶液使紫色石蕊溶液变蓝色,使无色酚酞溶液变红色,碱溶液与一些非金属氧化物反应生成盐和水,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,(,吸收二氧化碳,),Ca(OH),2,+CO,2,=CaCO,3,+H,2,O,(,检验二氧化碳,),记忆长廊,特殊的碱,(,氨水,);,浓硫酸,(,吸水性,脱水性,溶水放热,);,浓盐酸,(,强挥发性,);,苛性钠,火碱,烧碱,;,熟石灰,石灰水,石灰乳,石灰浆,;,生石灰,;,酸溶液一定是酸性溶液,呈酸性溶液的不一定是酸溶液,;,碱溶液一定是碱性溶液,呈碱性溶液的不一定是碱溶

3、液,2,第十单元 酸和碱,课题,2,、酸和碱的中和反应,3,相信你还记得,知识点,1,、中和反应,(1),定义:,_,和,_,作用生成盐和水的反应。,(2),实质:酸中的,_,和碱中的,_,结合生成中性的水。,(3),盐:由,_,和,_,构成的化合物。如:,Na,2,SO,4,别忘了,特殊的盐里面可没有金属离子哦(),(4),右边化学方程 式谁能写得快,盐酸和氢氧化钠,_,HCl+NaOH=NaCl+H,2,O,盐酸和氢氧化钙,_,硫酸和氢氧化钠,_,2HCl+Ca(OH),2,=CaCl,2,+2H,2,O,H,2,SO,4,+2NaOH=Na,2,SO,4,+2H,2,O,是基本反应类型吗

4、),是复分解反应吗,(),生成盐和水的反应叫做中和反应对吗,(),酸,碱,否,是,错,H,+,OH,-,金属离子,酸根离子,铵盐,4,知识点,2,、,中和反应的应用,(1),改良酸性土壤,_,(2),治疗胃酸过多,_,(3),蚊虫叮咬,(,分泌出蚁酸,)_,(4),处理硫酸厂污水,_,知识点,3,、溶液酸碱度表示方法,PH,(1)_,不仅能指示溶液酸碱性,还能判断溶液酸碱性强弱程度。,(2)PH,值范围:,_,之间。,(3)PH,与溶液酸碱性及酸碱性强弱关系,PH_7,溶液呈酸性,PH,越小,酸性越,_,PH_7,溶液呈中性,PH_7,溶液呈碱性,PH,越大,碱性越,_,(5)PH,值测定

5、方法:在白瓷板或,_,上放一小片,_,用,_,蘸取待测液滴到,PH,试纸上,把试纸显示颜色与,_,比较,读出,PH,(4),酸雨,PH,_,数值越小,污染越大,氢氧化铝,肥皂水,熟石灰,PH,0,14,强,5.6,玻璃片,PH,试纸,玻璃棒,标准比色卡,熟石灰,5,测定时注意事项,不能直接将,PH,试纸浸入待测液,否则会,_,污染待测液,用,PH,试纸测得的,PH,值为,_,不能是小数。,整数值,测前不能用水湿润,PH,试纸,否则会,测酸性溶液,_,测碱性溶液,_,测中性溶液,_,偏大,偏小,不变,(6),改变溶液,PH,值方法,向酸性溶液中,:,加水,溶液,PH,值不断,_,最终将接近于,7

6、但不能等于,7);,加碱性溶液,溶液,PH,值不断,_,最终,PH,大于,7,向碱性溶液中,:,加水,溶液,PH,不断,_,最终将接近,7(,但不能等于,7);,加酸性溶液,溶液,PH,值不断,_,最终,PH,小于,7,。,增大,增大,减小,减小,温馨提示,用试纸检验气体,性质时往往用蒸馏水湿润试纸。,6,一、基础练习,1,、,下列物质中,能与稀盐酸发生中和反应的是,(),A,、,Mg B,、,MgO C,、,Mg(OH),2,D,、,MgCO,3,2,、下列应用与中和反应原理无关的是,(),A,用浓硫酸干燥湿润的氧气,B,用熟石灰改良酸性土壤,C,服用氢氧化铝的药物治疗胃酸过多,D,用氢

7、氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸,3,、下列化学反应与其反应类型不相符合的是,(),A,、,NH,4,HCO,3,=NH,3,+CO,2,+H,2,O (,分解反应,),B,、,CuO+H,2,SO,4,=CuSO,4,+H,2,O (,中和反应,),C,A,B,C,、,Mg+2HCl=MgCl,2,+H,2,(,置换反应,),D,、,CaO+H,2,O =Ca(OH),2,(,化合反应,),7,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,8,4,、逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理错误的 是,(),A,、碱溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液,B,、中和反应一定生成

8、盐和水,生成盐和水的反应不一定是中 和反应,C,、氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的不一定是氧化物,D,、,PH,小于,7,的溶液一定呈酸性,呈酸性的溶液,PH,不一定小于,7,5,、下列食品中,酸性最强的是,(),A,、苹果汁,(PH=2.9-3.3)B,、葡萄汁,(PH=3.5-4.5),C,、玉米粥,(PH=6.8-8.0),D,、豆制品,(PH=7.4-7.9),D,A,9,二、中考链接,1,、,(,雅安中考,)“,雪碧,”,等碳酸饮料的,PH,小于,7,晃动后打开瓶盖,其,PH,将,(),A,、变大,B,、变小,C,、不变,D,、无法判断,2,、,(,大连中考,),下表是一些食物的

9、PH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是,(),A,、橘子,B,、葡萄,C,、牛奶,D,、玉米粥,3,、,(,北京中考,),氢氧化钙可用于改良酸性土壤,其俗称是,(),A,、小苏打,B,、熟石灰,C,、生石灰,D,、纯碱,A,D,B,10,4,、,(,柳州中考,),用,PH,试纸测定溶液的,PH,下列有关,PH,试纸使用的说法正确的是,(),A,、把,PH,试纸浸入待测液中,B,、用湿润的玻璃棒蘸取待测液,C,、把显色的,PH,试纸与标准比色卡对照,读出,PH,值,D,、测出石灰水的,PH,为,12.4,5,、,(,南宁中考,),下列各组物质在,PH=2,的溶液中能够大量共存的是,(),A,、

10、NaCl Ba(NO,3,),2,HCl B,、,NaOH CuSO,4,H,2,SO,4,C,、,NH,4,NO,3,NaOH K,2,SO,4,D,、,NaNO,3,Na,2,SO,4,NH,3,H,2,O,C,A,11,5,、,(,钦州,中考,),某无色的溶液中含有的离子如图所示,其中,X,可能是,(),H,+,Ca,2+,NO,3,-,X,A,、,Cu,2+,B,、,CO,3,2-,C,、,OH,-,D,、,Ag,+,6,、,(,南宁中考,),海水提取粗盐后剩余的母液叫苦卤,利用苦卤制取金属镁的主要流程如下:,苦卤,(,主要含,MgCl,2,),加入,石灰乳,溶液,沉淀,加入溶液,A

11、调节,PH,无水氯化镁,镁,熔融,通电,溶液,氯化镁溶液,流程图中,溶液,A,为,_,D,稀盐酸,12,测定氯化镁溶液的,PH,:用玻璃棒蘸取氯化镁滴在,_,上,然后再与,_,对照,得出氯化镁溶液的,PH,。,PH,试纸,标准比色卡,13,7,、,(2016,年中考,)“,宏观微观符号,”,三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合下图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题。,H,+,H,+,SO,4,2,+,NaNa,+,+,Na,+,Na,+,OH,-,OH,-,+,H,2,O,H,2,O,甲,甲,乙,A,B,C,D,(1),写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式:,_,(2),写出图中,C,方框内甲、乙两种粒子的符号:甲,_,乙,_,(3),从微观的角度分析,上述反应的实质是,_(,填粒子符号,下同,),和,_,结合成,H,2,O,。,2NaOH+H,2,SO,4,=Na,2,SO,4,+2H,2,O,Na,+,SO,4,2-,H,+,OH,-,14,再 见,!,15,

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