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人教版浮力(17).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,死海不死,为什么淹不死他们?是神在保护他们吗,?,相传,2000,年前,罗马帝国的远征军来到了死海附近,击溃了这里的土著人,并抓获了一群俘虏,统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是,这些俘虏竟然没有沉下去,而是个个都浮在水面之上,统帅以为这是神灵在保佑他们,就把俘虏释放了。,1,浮力,2,学习目标:,1了解生活中的浮力,知道浮力的概念

2、2了解如何用弹簧测力计测量浮力;,3理解浮力的产生原因;,4初步探究浮力大小和什么因素有关。,重点:1、称重法测浮力的大小,2、探究浮力大小跟哪些因素有关,难点:探究浮力大小跟哪些因素有关,3,浮力广泛存在,:,氢气球上升,气艇浮在空中,潜艇在水中,水中天鹅,举一举:,4,人躺在死海上看书,船浮在水面上,F,浮,G,船,据二力平衡知识,船,(,人,),除受到,.,作用外,还受到水对它(他),.,的力,这种力叫,。,竖直向下的重力,竖直向上托,F,浮,G,人,浮力,分析,5,1,、浮力:,(,F,浮,),浸在液体或气体中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力。,6,2.,浮力方向:,竖直向上,G

3、F,浮,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,例:,F,浮,F,浮,画出下列物体在水中所受浮力的示意图,9,活动:下沉的物体是否受到浮力的作用,石块,水,漂浮或悬浮的物体受到向上的浮力。,F,浮,=G,G,F,结论:下沉的物体,浮力,受到,空气中,水中,F,G,F,浮,=G-F,(称重法),你能找到一种用弹簧测力计测量浮力大小的方法吗,?,浮力有多大,能测量吗?,浮力产生的原因,人能在死海里看书,轮船能在海面上航行,都是因为液体对浸入的物体有浮力作用,那么浮力是怎样产生的呢?,探究浮力是怎样产生的?,浸在水中的正方体有,4,个侧面,,2,个上、下表面,侧面都在同一深度,侧

4、面均为平衡力,即,F,合,=0,上、下两面所受压力关系,p,向上,p,向下,F,向上,F,向下,上、下表面存在压力差,浮力就是这样产生的,F,向上,F,向下,F,浮,=,F,向上,F,向下,浮力产生的原因,分析原因,浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,这就是浮力产生的原因。,F,浮,=F,向上,-F,向下,猜想,:,浮力大小和哪些因素有关,浮力的大小可能与,物体的密度,液体的密度,物体浸在液体中的深度,物体浸在液体中的体积,有关,?,结论:,浸在液体中的物体所受的浮力与物体的密度无关。,铝块,铁块,影响浮力大小的因素:,17,结论:,浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有

5、关。液体的密度越大,物体受到的浮力越大。,盐水,水,影响浮力大小的因素:,18,影响浮力大小的因素:,结论:,1,、浸在液体中的物体所受的浮力与物体浸在液体中的体积有关;物体浸在液体中的体积越大,浮力就越大。,2,、浸没在液体中的物体所受的浮力与物体在液体中的深度无关。,浸在液体中的体积不一定等于物体的体积。,注意:,19,总结:,物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。,20,本课小结:,一、浮力,1,、定义:浸在液体或气体中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力。,2,、浮力的方向:竖直向上,3,、浮力产生的原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同。即:,F,浮,=F,向上,-F,向下,4,、称重法求浮力:,F,浮,=G-F,二、决定浮力大小的因素:,物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。,21,练习,1,、一铁块挂在弹簧秤上,在空气中称量时,弹簧秤的读数是,32N,。把它全部浸在水中称量时,读数是,12N,。铁块受到浮力是多少?,练习,2,、一质量为,5,千克的铝块,用弹簧秤吊住它,将其置于酒精中时,弹簧秤的读数为,30N,。铝块受到的浮力是多少?,22,

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