ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:19 ,大小:2.56MB ,
资源ID:10282640      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10282640.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(九年级物理全册-第二十一章《信息的传递》第1节《现代顺风耳——电话-》课件-(新版)新人教版教学文案.ppt)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

九年级物理全册-第二十一章《信息的传递》第1节《现代顺风耳——电话-》课件-(新版)新人教版教学文案.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,现代顺风耳,电话,第二十一章 第节,古代传递信息,飞鸽传书,政府配置的驿站、民间代捎书信,以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等传递信息,以灯光,火光,如孔明灯,烽火等传递信息,飞鸽传书,家书抵万金,烽火戏诸侯,现代传递信息,有线通信:电话、电报、电视无线通信:收音机、对讲机数字化通信:互联网、数字电视纸张通信:书信、报纸,烽火台,和,现代通信基站,1876,年贝尔发明了电话,1892,年,贝尔在纽约至芝加哥的电话开通仪式上,一、电流把信息传到远方,女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的?,1,电话的基本

2、结构,2,电话的工作原理,女孩的话筒,男孩的听筒,碳粒电话原理实验,女孩说话,话筒膜片振动,炭盒电阻变化,回路电流变化,磁性强弱变化,听筒膜片振动,男孩听到声音,3,电流把信息传到远方,(,1,),需要多少条电话线?,(,2,),怎样才能减少电话线的数量?,二、电话交换机的作用,想一想 画一画,甲,乙,发明电话交换机,提高线路效率,电话交换机工作示意图,程控电话交换机和操作台,1,模拟信号和数字信号,电话信号分为模拟信号和数字信号两种。,(,1,),模拟信号,以电话信号为例:,在话筒将声音转换成信号电流时,电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样。,三、模拟通信和数字通信

3、2,),数字信号,以电报信号为例:,用点,“,”,和画,“,”,的组合代表各种数字,一定的数字组合代表一个汉字。,1 ,A,2 ,B,3 ,C,4 ,D,5 E,发声、发光的长短,电压、电流的有无,数字,0,和,1,,磁体的,N,、,S,极等不同符号信息都可组成数字信号。,利用一种数字通信的方法,分组进行信息传递的游戏。,挡板,做一做,模拟通信的缺点:,易受干扰,放大失真,形成噪音,数字通信的优点:,信号失真小,便于存储,传输数据处理简便,(,3,)比较两种信号传输的优缺点,2,模拟信号和数字信号的传输,(,2,)数字信号通信除了传输语音信号,还能传输文字、图片(,2G,信号),(,1,)模拟信号通信只能用来传输语音信号(,1G,信号),模拟信号手机,第一代“大哥大”,数字信号手机,数字通信是当今通信发展的主要方向,3G,数字网络,(已普及),4G,数字网络,(将普及),

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服