4.3《楞次定律》课件（新人教版选修3-2）教案资料.ppt

确定,电流方向和电流表指针偏转方向的关系。,N,极插入,N,极抽出,S,极插入,S,极抽出,按顺序点击各项,多媒体实验室,S,N,S,N,观察实验发现规律,欢迎进入多媒体实验室系统，祝你学习愉快！,示意图,原磁场方向,的变化情况,感应电流方向俯视,）,感应电流磁场方向,感应电流磁场方向与,变化间的关系,结论,合作探究总结规律,理解规律领会内涵,感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场,总要,阻碍,引起感应电流的,磁通量的变化,。,谁在阻碍？,阻碍什么？,如何阻碍？,能否阻止？,为何阻碍？,应用楞次定律的步骤,1,、判断原磁场,B,方向,和磁通量,的变化,2,、判断感应电流磁场,B,方向,增反减同,增大,:,B,与,B,反向；,减少,:,B,与,B,同向,3,、根据,安培定则,：判断,感应电流,的方向,如下图所示，闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁，磁铁的,N,极朝下，当磁铁向下运动时,(,但未插入线圈内部,)(,),A,线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，,B,线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，,B,思考：若感应电流方向不变，磁铁还可以怎样运动？,练习：判断下列情况下线圈中电流方向？,1,、线框向右运动时？,2,、电流突然减少时？,I,例,2,：两同心金属圆环，使内环,A,通以顺时针方向电流，现使其电流增大，则在大环,B,中产生的感应电流方向如何？若减小电流呢？,A,B,例,3,：当闭合回路的部分导体切割磁感线也会引起磁通量的变化，从而使回路中产生感应电流，这种情况下回路中的电流的方向如何判断呢，可以用楞次定律判断电流的方向吗？,例,4,、如下图所示，光滑平行金属导轨,PP,和,QQ,，都处于同一水平面内，,P,和,Q,之间连接一电阻,R,，整个装置处于竖直向下的匀强磁场中现垂直于导轨放置一根导体棒,MN,，用一水平向右的力,F,拉动导体棒,MN,，以下关于导体棒,MN,中感应电流方向和它所受安培力的方向的说法正确的是,(,),A,感应电流方向是,N,M,B,感应电流方向是,M,N,C,安培力水平向左,D,安培力水平向右,B C,练习,2,如下图所示，一个有界匀强磁场区域，磁场方向垂直纸面向外，一个矩形闭合导线框,abcd,，沿纸面由位置,1(,左,),匀速运动到位置,2(,右,),，则,(,),A,导线框进入磁场时，感应电流方向为,a,b,c,d,a,B,导线框离开磁场时，感应电流方向为,a,d,c,b,a,C,导线框离开磁场时，受到的安培力方向水平向右,D,导线框进入磁场时，,受到的安培力方向水平向,左,D,例,5,、如右图所示，矩形线框与长直导线在同一平面内，当矩形线框从直导线的左侧运动到右侧的过程中线框内感应电流的方向为,(,),A,先顺时针，后逆时针,B,先逆时针，后顺时针,C,先顺时针，后逆时针，,再顺时针,D,先逆时针，后顺时针，再逆时针,C,楞次定律习题课,复习提问,1,、楞次定律的内容,2,、楞次定律适用的步骤,从能量守恒角度看楞次定律,:,“,阻碍,”,的作用，是能的转化和守恒定律的反映，在克服这种,“,阻碍,”,的过程中，其他形式的能转化为电能。,感应电流磁场,总要,阻碍,相对运动,N,S,N,S,S,N,S,N,拓展：,S,N,问题,1,推论,1,、阻碍,相对,运动,“来拒去留”,练习,2、,如图,A,、,B,都是很轻的铝环，环,A,是闭合的，环,B,是断开的。用磁铁的任一极去接近,A,环，会产生什么现象？把磁铁从,A,环移开，会产生什么现象？磁极移近或远离,B,环时，又会产生什么现象？解释所发生的现象。,播放,推论,2,、阻碍,磁通量,的变化,1,、运动,2,、改变面积,3,、转动,4,、上述方法同时存在,例,2,如图,13,所示，,通电螺线管两侧各悬挂一个小铜环，铜环平面与螺线管截面平行当电键,S,接通瞬间，两铜环的运,动情况是,(,),A,同时向两侧推开,B,同时向螺线管靠拢,C,一个被推开，一个被吸引,D.,电源正负极未知，无法判断,A,练习,3,如图,9,所示，一个有弹性的金属圆环被一根橡皮绳吊于通电直导线的正下方，直导,线与圆环在同一竖直面内，当通电直导线中电流增大时，弹性圆环的面积,S,和橡皮绳的长度,l,将,(,),A,S,增大，,l,变长,B,S,减小，,l,变短,C,S,增大，l,变短,D,S,减小，,l,变长,D,N,S,a,b,b,B,F,磁铁向下运动,练习,3,4 .,异步电动机模型如图所示，蹄形轻磁铁和矩形线框,abcd,均可绕竖直轴转动,.,现使线框沿逆时针方向保持匀速转动,(,从上往下看,),，则磁铁的运动情况是,A.,磁铁沿逆时针方向,(,从上往下看,),转动,B.,磁铁沿顺时针方向,(,从上往下看,),转动,C.,磁铁由静止开始一直加速转动,D.,磁铁先由静止开始加速转动，后匀速转动,AD,楞次定律,相对运动,增反减同,来拒去留,磁通量变化,能量守恒,课堂小结：,I,感,B,感,产生,阻碍,激发,楞次定律的,因果关系,：,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,