ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:32 ,大小:3.59MB ,
资源ID:10281126      下载积分:12 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10281126.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(校园安全管理ppt教学文稿.ppt)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

校园安全管理ppt教学文稿.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,校园安全管理,17,检验,探究原因强化管控,学校安全事故主要原因分析,一、学校因素,安全管理职责不明、制度不全,安全教育尚未做到常态化、系统化和全覆盖,设施设备配置未做到标准化,隐患排查未做到经常化,探究原因强化管控,案例一:,2014,年,10,月,陕北某中学高一年级上晚自习时,,7,名社会青年翻墙进入校园冲进教室长时间殴打一名学生,之后从学校大门走出扬长而去。该事故导致该生多处受伤,住院治疗长达一月之久。,(学校围墙有破口;教师跟班制度或,巡查制度有缺陷;门卫值班未尽责;,视频监控有死角;学生自护与应急

2、意识,不很强),探究原因强化管控,案例二:,2015,年,5,月,关中某中学,学生打篮球时,因吊抓篮筐导致篮球架倒下,造成该生死亡。,(学生缺乏安全意识;篮球架安装不牢固;学校隐患排查不力),探究原因强化管控,二、学生因素,安全意识不强,安全应急技能和素养不高,法制意识淡薄,身心素质欠佳,探究原因强化管控,案例三:,2014,年,6,月,关中某学校,13,名学生,在中考考试结束后,相约去水库玩耍,结果,4,名学生不幸溺水死亡。,(防溺水的宣传教育、防溺水意识、技能以及管控机制等综合因素导致),探究原因强化管控,案例四:,2017,年,6,月,13,日,,陕北某中学多名女生厕所轮番扇一女同学耳光

3、该事件在教育系统乃至社会上引起了强烈反响。,(法制意识、心理健康等因素导致),探究原因强化管控,案例五:,2015,年,3,月,陕南某县某学校一星期内,有两名学生因不同原因跳楼。,(生命教育、挫折教育及心理因素导致),探究原因强化管控,案例六:,2015,年,8,月,关中某学校军训过程中,一名学生因身体原因猝死。,(身体自身原因),探究原因强化管控,三、家庭因素,教育理念,教育方法,行为举止,特殊的家庭构成(单亲、留守),探究原因强化管控,案例七:,2014,年上半年,关中某学校一名小学生因被老师批评,继而相约,4,名同班同学喝农药自杀,所幸因抢救及时未造成严重后果。,(据了解这五名孩子均

4、为留守儿童,因长期缺乏父母关爱,家庭温暖,且学校心理疏导也未能跟进,导致这些学生失去了生活的信心),探究原因强化管控,四、社会因素,不良风气,价值导向,社会“特殊”人员,探究原因强化管控,案例八:,2010,年,5,月,12,日,陕南某县幼儿园发生一起凶杀案。犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入该村幼儿园,致使,7,名儿童,(5,男,2,女,),和,1,名教师死亡,另有,11,名学生和,1,名成人受伤,其中,2,名儿童伤势严重。,根据调查,警方认定犯罪嫌疑人,吴焕明,愚昧无知,在身患多种疾病、多次医治未见好转的情况下,心理扭曲,产生了自杀和报复他人的念头,将怨恨指向吴宏瑛,于,2010,年,5,月,12

5、日,8,时,20,分许持刀进入吴宏瑛私办幼儿园,将吴宏瑛当场砍死,继而丧心病狂,又将吴宏瑛的母亲苏润花和,18,名幼童砍伤,后返回家中畏罪自杀。,探究原因强化管控,案例九:,2017,年,6,月,15,日,江苏徐州市丰县创新 幼儿园大门外东侧发 生爆炸事件,造成,8,人死亡,65,人受伤。,探究原因强化管控,案例十:,2017,年,6,月,26,日,关中某学校,兄妹二人在上学途中被同村人挟持杀害。,另外:关中一高中女生被社会人员杀害。,探究原因强化管控,另外,发生校园安全事故的原因还有,自然,灾害,、,食品安全,、,交通安全(校车安全),等因,素。,探究原因强化管控,强化教育,公共安全教育,

6、法律法规教育,心理健康教育,学校安全管控基本思路建议,强化教育 筑牢堤坝 勤督细查 联防共治,探究原因强化管控,公共安全教育,社会安全,公共卫生,意外伤害,网络信息安全,自然灾害,其他事件,探究原因强化管控,法律法规教育,知法 懂法 守法,(,校园暴力、欺凌等事故多数就是因学生不知法、不懂法而出现的“以暴治暴”或“以强欺弱”的事故,),探究原因强化管控,据统计,,,本学年度共发生,16,起校园暴力、欺凌事件,独生子女因素,网络因素,家庭因素,探究原因强化管控,心理健康教育,了解心理知识,拨开心里迷雾,预防心理疾病,提高心理素质,培养健全人格,促进身心健康,探究原因强化管控,前不久,发生了几起学

7、生救人溺亡的事件,引起全社会关注。溺,水的学生几乎都不会游泳,出现危机时,根本不知道如何应对,,情况往往是,几个学生手拉手救人,结果人没救上来,救人的学,生也溺亡了。,另外还要加强校园安全的专项治理,即消防安全,防溺水,防校园暴力、欺凌,防教师体罚、性侵和猥亵事故的发生等。,探究原因强化管控,探究原因强化管控,总之,通过上述措施形成校园安全的防护“三网”,即“,天网”(电子监控系统)、“地网”(全面、完善、系统的规,章制度和标准的基础设施)、“人网”(安全机构及安保人员,的配备),同时安全教育提升广大师生的安全素养,通过这些举,措势必会防范或降低校园安全事故的发生。,平息事态合规处置,若发生校

8、园安全事故,一般的处置程序如下,学生在校内或学校统一组织的校外活动中发生伤害事故后,学校应当及时采取措施救助受伤害学生,使受伤害学生的损失降低到最低程度。,一、及时救治,救治 报案 定责 赔偿 结案,平息事态合规处置,1.120,急救,救助途径,2.,学校急救,注意事项,:学校急救应注意避免二次伤害,特别是,对于学生受伤情况或身体不明原因引发的伤害切勿,贸然施救,尤其是没有资质或医学常识的人员更应,慎重。,平息事态合规处置,1.,告知,:在对学生紧急救助的,同时,要将学生受伤害情况告,知其父母或监护人。,二、告知与报案,平息事态合规处置,1.,报案,:,根据事故的伤害程度及等级向上级主管部门报

9、案。,平息事态合规处置,3.,报案内容,:,时间,地点,原因,涉及学生,伤害情形,学校,保单号,报案人及联系电话,4.,注意事项,:,(,1,)校方责任保险的保障对象是学校,,故报案人应为,学校,,学校不得委托学生或受伤害学生家长报案。,(,2,),不得缺少报案的环节,,原因在于只有及时掌握案情,,才能有效协助指导学校索赔并跟踪督办,承保机构的赔付。,平息事态合规处置,处理的方式,四、事故处理,协商处理,即在学校与受伤,害学生家长双方,自愿的情况基础,上,达成赔偿协,议。,调解处理,即在双方自愿的,情况下,可请求,第三方进行调解,,达成赔偿协议。,诉讼处理,如双方不能达成,一致意见,可依,法提起诉讼。案,件经法院判决后,,保险公司依据相,关条款和判决结,果给予赔偿。,平息事态合规处置,1,、学校应认真总结、查找事故发生的原因,汲取事故发生的教,训,防止此类事故的再次发生,并将事故处置结果报告上级主管,部门。,2,、教育局根据事故对全县学校安全工作提出建议。,五、结案总结,谢 谢!,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服