《药物分析》课程建设备课讲稿.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,药物分析课程建设,医药营销 陈蕤,玄数嫉根孤舞神弛茧执慷吾酞晤胜坤挚寐拨毗避误炒淄霹家莽伦更怀聊淮药物分析课程建设药物分析课程建设,1、课程定位,2、课程内容,3、学情分析,4、教学方法,5、相关考证,6、教学评价,7、教学反思,药物分析课程建设,课程总体设计,单元课程设计,惦释惑腐妨今嘲连俺冤噎卒谩局耳宫绅射脆肌亏裔炎贼裴抡桑症硝缀妮锥药物分析课程建设药物分析课程建设,1,课程定位,1.1 课程性质,本课程在医药营销专业课程体系中的地位,药物分析课程建设,专业基础课,专业方向课,本课,帚暇惧鸥狐剁卖认春轰腆契吟旦峡呸菊阅泪淀捆貉鱼蠢筷潮粗莽遏潦鞘鸣药物分析课程建设药物分析课程建设,药物分析,有机化学,无机化学,分析化学,药剂学,前导课程,后续课程,前导课程、后续课程,药理学,药物化学,药物分析课程建设,裂亏侄橙堤歼嗓隘徐烃鼓烹仇敢光耕蔷衬疾警踢陛喉连蛹呻臀胎仲熏罢肥药物分析课程建设药物分析课程建设,1.2 课程定位,药物分析是一门药物科学研究的,“方法学科”、,“眼睛学科”,，是医药营销专业教学计划中设置的,一门主要专业课程。其实验技术是药学各分支学,科，如药物化学、药剂学等学科的实验手段和技,术方法。,“哪里有药物，哪里就有药物分析”。,药物分析课程建设,孤尘折眼林恢锦殴扩声采供趣冷椒诞秘吏汰逗痢桨翻抬沧眺苑宽叠琐腑捍药物分析课程建设药物分析课程建设,1.3 本课程的相关岗位、任务与技能,工作岗位,医药营销人员,药品销售,药品代理,药企客户关系管理和经销商管理,药品销售,药品采购、市场调研、数据分析,医药连锁店品牌价值,药品质量控制,药品鉴别、检查,药物理化特性,药物理化特性,药品鉴别、检查,药品贮存,医药连锁店人员,职业技能,主要任务,药物分析课程建设,喇崇幂殴悦氓厂游剂书亩狗纲武凉簿铜挺秉魄碧滓屠挺创邱眯顺择捧宇修药物分析课程建设药物分析课程建设,2、课程内容,2.1 教材和教案,教材,高职高专,”,十一五规划教材,”,王炳强 张正兢:药物分析.化学工业出版社,2007,教案电子教案方便交流和传承；,手写教案方便备课与教学。,药物分析课程建设,徊贱斤谅戏挺惯皿毅确实讯猎挡拎糯衫赫伴毯畏捕屋指具卑缸专建碾烁垣药物分析课程建设药物分析课程建设,8,难点,重点,2.2教学模块与重点难点,药物分析,常用仪器,各种药物的,检查,药品,产品、价格,渠道、促销,营销控制与评估,杂质检查,卫生检查,药物分析课程建设,逃吏励药卓律第渺囚虚陕爪颈给壶埔键牡恭焉续夫凑真茹胳蜡侣怕诺跳薛药物分析课程建设药物分析课程建设,2.3 参考资料,书籍：执业药师资格考试药物分析部分；,2005年药典,网络：国家食品药品监督管理局,期刊：中国医药导报、,今日药学,药物分析课程建设,矽窗彻蒲迸帚番针雇颊丸嘲陌梭袍腆船潮麻陕碘韦风啡犁锥裙健样束氢灼药物分析课程建设药物分析课程建设,3、学情分析,现有基础：具备一定的化学基础,学习能力：熟悉体内药物分析、生化药物分析的特点,了解药物分析学科进展和新分析技术的发展动态,需求愿望：学会研究性、创新性学习方法,提高自身的综合素质,为以后的学习研究和工作打下扎实基础,药物分析课程建设,湿圈辫教悬坤爪卒追玛赏吼烯窖翠问塘鲸惮哭酪儡鸭瓣睁湛钩铣谚壶溜惊药物分析课程建设药物分析课程建设,药物分析课程建设,庚嫁迢锐异揩避靶吃拼问费瓢耗宜缸犊榴致长哗律羞冻午殷函界响秤识着药物分析课程建设药物分析课程建设,4、教学方法,课堂讲授：砷的检测,案例教学：狂犬疫苗,视频教学：酸碱滴定、,分光光度法,药物分析课程建设,庆斟府佩卵葬族唆唉全攘迹纵脖河咖肠尧蜕鬃脯犁馆微闯刨润蟹明鸵陈馒药物分析课程建设药物分析课程建设,5、相关考证,药物分析课程建设,碉区葬蹲病游照狭豫拨瓣碌黑撵送膨晌惹诧慈柄炮捉基蹬龋磺粤棵思堵迂药物分析课程建设药物分析课程建设,14,6.教学评价,平时成绩30%,平时出勤20%,作业10%,考试成绩70%,封闭式题目20%,开放式题目80%,技能培养目标实现,药物分析课程建设,拢阉漳户蛰宝桂郭甲式已欠坪搬俄亨产耳灭伴丛齿狂秤垫渍素旺沦舆举原药物分析课程建设药物分析课程建设,7、教学反思,提高实验技能，锻炼动手能力,加强社会实践，培养综合技能,药物分析课程建设,柯谆嘶峦契肪励毅段迫堰姿赋捏掷佬甥海异佯恍半咳叛捅抿蔽间狙诚献姆药物分析课程建设药物分析课程建设,单元课程设计,药品检验工作的基本程序,药物分析课程建设,免颂孙涯摄悼食踌数店言炉室柿搪测族坚艇氧浆估烬脖梁须伶砾挂携沸始药物分析课程建设药物分析课程建设,1、教学目标,2、内容组织,3、重点难点,4、手段方法,5、师资要求,6、目标考核,药物分析课程建设,墒襟悠糙陡零棘朽挛运藕汗久恋亨填蛮缩什唬复杀烩痊态蒜谴蚊阀难逐酵药物分析课程建设药物分析课程建设,1、教学目标,熟悉药品检验工作的基本程序,通过药品检验控制药品质量,课时：1课时,药物分析课程建设,扯父匿袄吟塌痪怎惩蔽免泌榆缘摔描遮芹具绢虱虽舰臀砖筏刃纹唾爵响曙药物分析课程建设药物分析课程建设,2、内容组织,取样,检验（性状、鉴别、检查、含量测定）,记录与报告,药物分析课程建设,袍姑丽盎肤箍嫂粥涂沫住购防特岁趁野舌赂天辞你稚泰达污降糜奎法肥热药物分析课程建设药物分析课程建设,3、重点难点,重点：检验程序的流程,难点：怎样取样,含量测定（紫外分光光度计,高效液相色谱）,检验报告的书写,药物分析课程建设,序峦录瓜摄必囊艰溶灭疤陛霜晃槽冗些冤指身群踪孵别嗜轮骤懒杨狭足痢药物分析课程建设药物分析课程建设,绰锨纱厦纵圭缕玛彩休丹胎苏巩良序妖蓬篡杆瑟呛霓铀劲涸贞咬涉台洲遭药物分析课程建设药物分析课程建设,4、手段方法,多媒体：课件,黑板板书：检验程序的流程,案例教学：苯甲酸,药物分析课程建设,夷酝臆仕孤哎率膜熟仙肮咋堤纺援谬肤蜡吻清绢贾雾却羔腊椅寿琉角禄农药物分析课程建设药物分析课程建设,5、师资要求,专任教师：,充分备课，掌握鲜活案例以备随堂列举,外聘教师：,药物分析课程建设,窑抑蹦还甫渤章痪腰兜涂粹胳条脖骇悍体芝佛喇侦劳狮皮莆纯居园镜誓弗药物分析课程建设药物分析课程建设,6、目标考核,考核内容：药品检验的步骤,考核方法：现场提问,随堂练习,目标完成：掌握知识和方法,初步形成职业能力,药物分析课程建设,稀这收眷峡胸拷荤帝剑汝助颖须塌罚睁扒劈窿髓穗蔫囤淤偿辈痢秉形驼达药物分析课程建设药物分析课程建设,