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1、单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,蒙特梭利,其人及其教育思想,蒙特梭利教具(四类),感官教育(,20,多种),;,数学教育(,40,多种),;,语言、科学文化教育(,20,多种),;,日常生活教育教具(,10,多种),家庭套装(,20,件左右);,88,件;,137,件;,182,件等套装;,感官教育教具,20,多种,插座圆柱体组,培养视觉对粗细、高低、大小的辨别能力,培养逻辑思考能力,为书写前的握笔做准备。,长棒,布盒,发展幼儿的触觉及对布料名称的掌握能力;获得与布料相关的知识,棕色梯,正确地辨别粗、细;初步感知二维面积的差异;培养

2、逻辑思考能力。,粉红塔,初步感知三维物体体积的变化;培养专注的观察力,彩色圆柱体,培养辨别大小的能力,具有不同颜色和立体空间感,锻炼势利眼协调能力及手臂肌肉的控制力。,嗅觉筒,辨别各种气味,促进嗅觉灵敏度,丰富生活经验,知道生活中存在各种气味。,音筒,培养幼儿辨别声音强弱的能力,培养专注力。发展幼儿腕部肌肉的控制力和柔韧性,做好书写前的准备。,压觉筒,培养幼儿动作的协调及平衡感的自我控制,培养幼儿的判断能力,重量砝码,培养孩子分辨轻重的感觉能力,培养孩子动作的协调及平衡感的自我控制,重量板,培养幼儿分辨轻重的感觉能力;培养幼儿动作的协调及平衡感的自我控制,味觉瓶,发展儿童的味觉功能,了解各种各

3、样的味道;语言发展:甜、咸、酸、苦。,温觉板,进一步辨别温度的差异;认识生活中的各种材料。,几何图形嵌板厨,帮助幼儿认识平面几何图形,锻练手部肌肉的控制力,发展手眼的协调能力及注意力,为学习平面几何做准备。,构成三角形,认知几何图形的构成,培养注意力及腕部肌肉的控制力,做好书写前的准备。,几何立体组,包括长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角柱、圆柱、圆椎、三角椎、四角椎,另有,11,枚与上述几何体的一侧面相等的投影板组成。培养幼儿对实体的感觉;掌握立体形状,培养敏锐的观察力和注意力。,重量板,培养幼儿分辨轻重的感觉能力;培养幼儿动作的协调及平衡感的自我控制备。,触觉板,发展儿童的触觉能力

4、辨别光滑与粗糙的能力,锻炼手部肌肉的控制能力,。,二项式,培养幼儿数学思维能力为数学习做准备;,培养幼儿的动手、观察能力。,三项式,培养幼儿手眼协调能力及数学思维能力,色板,培养孩子分辨颜色的能力,为颜色的对比及组合做预备,同时培养对色彩的美感。,神秘袋,锻炼孩子的手眼协调能力,手眼调节掷圈,培养幼儿手眼协调能力,圆圆板,通过感官认知圆,培养孩子敏锐的观察力和注意力,几何体支柱,培养幼儿敏锐的观察力和注意力,圆柱体阶梯,培养观察能力,辨别高矮能力,锻炼手眼协调能力及手臂肌肉的控制力。,数学教育教具,40,多种,塞根板,1-100,连续数板,学会灵活使用各个数字,进一步感知,100,以内数量排

5、列的规律;培养观察力、专注力,加减法板,培养孩子正确地书写算式,锻炼孩子书写及握笔的姿势,数棒,感知数量的多少,培养手眼协调能力。,数数棒,(,3,岁以下),导入数的概念,为十进位做准备,培养孩子对,110,连续量的认识,邮票游戏,培养孩子学会多位数加减练习,为复杂的四则运算做预备,分数小人,让孩子知道,1,个整体如何分成若干等份,了解分数的意义,为抽象的分数概念做准备。,乘除法板,让孩子感知多个相同数相加为乘法,理解乘法概念,加减乘除阵盘,立方体,十进位法及银行游戏,培养孩子运算的兴趣,加强定位的练习,培养操作的独立性,秩序性,数字与筹码,认识,10,以内的奇数、偶数;巩固数字,1-10,与

6、相应数量相结合的概念。,100,串珠链,体积组,了解立方体的构成,感受空间体积的概念,二倍数,让孩子对乘法的初步了解,三倍数,培养,3,倍的概念,导入立方概念,黑色串珠棒,灰色串珠棒,彩色串珠棒,认识彩色串珠棒,1-9,,为接龙游戏做准备,黄色串珠棒,平方珠链,立方珠链及框架,接龙减法游戏,让孩子学会用彩色串珠棒、黑白串珠棒、灰色串珠棒进行,10,以内的连减运算,提高操作的秩序性、准确性以及专注性。,砂数字板,培养触觉及手部肌肉运动的控制力,,为写数字做准备,不规则拼盘,准备。,几何图形板,帮助幼儿认识平面几何图形,锻练手部肌肉的控制力,发展手眼的协调能力及注意力,为学习平面几何做准备。,纺锤

7、棒箱,练习数量与数字的配对,理解“,0”,的概念,为学习十位数做准备,数字拼板,算术尺,算术天平组,十进位组,圆形分数板,几何体阶梯,掌握立体形状,为立体几何的学习做准备,圆柱体阶梯,培养观察能力,辨别高矮能力,锻炼手眼协调能力及手臂肌肉的控制力,四方拼盘,组合几何体盘,准备。,分解几何盘,数数看,立体四子棋,培养幼儿观察能力和注意力,锻炼幼儿手部肌肉的能力,为握笔做准备。,语言、科学文化教育教具,20,多种,双字母砂板,通过视觉与触觉结合的方法,学习字母的名称及笔顺,为书写做准备,活动字母箱,建立秩序感,通过视觉与触觉结合的方法更直观认知字母,印刷字母卡,培养字母与卡的配对,拼音结构练习,练习音节的整体认读,活动字母箱,认识字母并正确发音,偏旁砂子板,通过触觉对偏旁部首的认识,笔划砂纸板,通过触觉对汉字笔划的认知,中国地图嵌板,世界洲际地图嵌板,日常生活教育教具,10,多种,二指抓,锻炼孩子手部肌肉及精细动作的发展,为握笔做准备,三指抓,锻炼孩子手部肌肉,为握笔做准备,植物生长过程,了解植物的生长过程,扫地组,舀物组,锻炼孩子手部肌肉,为握笔做准备,学开锁,穿线板,衣物架,上锁螺丝组,交通路标多米诺片,从感官上让孩子认识交通路标的含意,培养孩子的责任心,

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