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组合创造法讲课用.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,组合创造法,1+12,1,生活多姿多彩,2,生活多姿多彩,3,一、什么是组合创造法,组合创造法是指从两种或两种以上事物或,产品中根据原理、材料、工艺、方法、产品零,部件等不同的属性抽取合适的技术要素,进行,重新组合,,从而获得新的产品、新的材料、新,的工艺的方法。,4,二、常用的组合创造法,1,、主体附加法,2,、同类组合法,3,、异类组合法,4,、重组组合法,5,1,、主体附加法,原理:在一个主体上附加一个东西,公式:主体,+,附加,=,新产品,6,实施程序与操作要领:,选择要改进的事物,即确定主体。,

2、确定新功能。经过分析比较找出原主体,的不足,确定改进后的应具备的新功能。,确定附加件。根据新功能的要求确定要,附加的事物。,确定主体与附加件的联结方式与结构。,进行附加组合。,7,主体附加法,主体附加法的原理就是在一个主体上附加一个东西,产生一个新的发明。,(,),+,(,),=,(,),主体,附加,新产品,如:,蜡烛,为主体:,+,金属圈,防流泪的蜡烛,+,灯罩,防风蜡烛,+,玩具,玩具型蜡烛,笔,为主体:,+,鹅毛,=,鹅毛笔,+,电脑,=,电脑笔,+,音乐,=,音乐笔,+,香味,=,香味笔,+,彩色,=,彩色笔,+,磁性,=,磁性笔,+,照明,=,照明笔,+,翻译,=,翻译笔,+,验钞,

3、验钞笔,+,玩具,=,玩具笔,+,录音,=,录音笔,8,二、发明原理,原理:在一个主体上附加一个东西,产生一个新发明。,主体:房子、衣服、电视机、讲台、课桌、电扇、笔、书、电灯,附加物:拉链、扣子、开关、刻度、温度计、表,9,三、发明训练,First:,写出,3,种可以作为主体的事物、商品。,Second:,写出,3,种可以作为附加物的事物、部件、商品。,Third:,把第,1,题的,3,个主体分别与第,2,题的,3,个附加物相加组合一下,看有没有新的事物或者新奇的事物产生。,10,示例,主体 附加物 主体附加,电视机,开关,带拉链的电视机,衣服,拉链,带书的电视机,课桌,书,带拉链的课桌

4、带书的衣服 带书的课桌等等,11,温馨提示,大胆想象,敢于尝试。只有想不到的,没有做不到的。,世界上没有完美的东西,所以给我们留下了创造的空间!,12,合成轮椅,鼠标竟然可以手写,13,爬楼梯轮椅,14,手指笔套,15,练一练,运用主体附加法,在保留下列物品主体功能的,前提下,能否加进一些其他的技术、成分或附件以,改进功能、产品升级?,1,、笔,2,、门,3,、枕头,16,发明创造的实践,自身组合创造法,17,将相同的相似的东西组合在一起,原来的基本功能可能会发生改变,产生新的功能和新的作用。由于组合的角度不同,形式不同,方法不同,目的不同,产生的结果就不同。,自身组合,创造法,18,名称:

5、作用:,。,刀子,分割,,,裁切物品,(),+,(),=,?,刀子,刀子,19,20,2025/5/12 周一,21,多头多色的圆珠笔,同一只笔杆里面有多个不同颜色的笔芯,可以通过按钮变换使用,.,圆珠笔,+,圆珠笔,+,圆珠笔,+,22,多头铅笔,多个铅笔头排列放置,用完一个拆下来放到最后,把新的笔头顶出来,像用木质铅笔一样舒适,还不用天天削,方便、安全而且环保,铅笔,+,铅笔,+,铅笔,+,23,两面通用花瓶,大花瓶中如果只摆放一两支花,花朵不仅容易站立不稳还会显得有些孤单。这款花瓶被设计成正反两头都可以使用,您可以按照花朵的数量选择合适的一面,不管是插一束还是一支花都能轻松胜任。美

6、好的设计让生活变得更简单!,花瓶,+,花瓶,+,24,排长队的,USB,接口,看着一层一层五彩的,USB,接口连接,是不是有种整齐的排长队的感觉?这款有趣的,USB,接口线,使得电脑中繁琐的电线有效的得到整理并且也美化了外观,更重要的是增加了电脑的,USB,端口。,USB,接口,+,USB,接口,+,25,推着婴儿车慢悠悠地闲逛,即将成为历史啦!这可不是一般的三轮婴儿车,它巧妙地将单车、手推车与婴儿车结合起来,一辆车可变换出几种方式,还可以变成一个双婴儿座,双胞胎父母也不用发愁啦!,自行婴儿车,自行车,+,婴儿车,26,2,、同类组合法,将两个或两个以上相同或相近的事物,进行组合,以获得新设想

7、或新组合成果的,创造技法。,27,28,29,30,名称:,;,作用:,。,你来试一试,1.,找到你要进行改造的对象,31,你来试一试,(),+,(),+,=,(),2.,将对象叠加得出效果,32,练一练,请同学们先列举多种同类的物品后,再,选出其中几种物品,并将它们巧妙地组合,,比一比,看谁能得到实用的新发明?,33,3,、异类组合法,异类组合法又称异物组合法,是两种或两,种以上的不同种类的事物组合,产生新事物的,创造技法。,34,35,36,注意:异类组合不是随便的凑合,组合是有机的组合,37,4,、重组组合法,重组组合法是指有目的地分解事物,并按,照新的方式重新组合,以促进事物的功能和性,能发生变革的发明方法。,38,39,生活中的实例,40,生活中的实例,41,2025/5/12 周一,42,

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