芝麻官餐馆.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,授课人 蒋淑凤,芝麻官餐馆,陈生,，,北大毕业生，在清华读过,EMBA,，曾经做过贸易，干过房产，公司的饮料生意每年有几个亿的营业额，房产行业也处在如日中天的大好局面时，他却也想到了卖猪肉。他说：,“,当时陆步轩事件出来后，我们北大校长说，北大的学生可以卖猪肉，也可以当国家主席。我说要是我卖猪肉的话，我一定会卖出点北大水平来。,”,芝 麻 官 餐 馆,作者简介,杨汇泉,(1932-),，,山东省平远县人，南下干部，曾在湖南政界任要职多年，现为湖南省作家协会会员，湖南省诗词协会名誉主席。,扫清字词障碍,绰号（chu ho,）：外号。,人满为患,(rn mn wi hun),：因人多造成了困难。,家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。,络绎不绝（,lu y b ju,）：形容行人车马来来往往，接连不断。,大相径庭：比喻相差很远，大不相同。,神通广大（,shn tng gung d,）形容本领高超，无所不能。,头衔（,tu xin,）：指官衔、学衔等称号。,一如既往：指态度没有变化，完全像从前一样。,愠色（,yn s,）：怨怒的神色。,尴尬（,gn g,）：处于两难境地无法摆脱。,扫清字词障碍,不修边幅（,b xi bin f,）：边幅：布帛的边缘，比喻人的衣着、仪表。原形容随随便便，不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。,纡青拖紫（,y qng tu z,）：代指地位高贵。出自汉,扬雄,解嘲,：“纡青拖紫，朱丹其毂。”这里是代指地位高贵。,服冕乘轩（,f min chng xun,）：服冕：穿着冕服，指做大官。乘轩：乘坐大夫的车子。指做官后飞黄腾达。,引车卖浆，贩夫走卒：“引车卖浆”指拉大车和做小买卖的；“贩夫走卒”旧指小贩和差役，这里泛指旧社会里地位低下者,。,初读课文，复述课文大意,再读课文，理清文章结构,第一部分（第,1,自然段）：介绍“芝麻官餐馆”的情况。,第二部分（第,2,3,自然段）：描述主人公破除世俗观念开餐馆，殷勤为顾客服务的情况。,第三部分（第,4,自然段）：先插叙了作者与主人公早年交往的情况，再介绍了作者造访餐馆后的所见所闻所感。,第四部分（第,5,6,自然段）：作者再度集中阐述了由此而生出的思想认识与现实感触,研读第一部分,餐馆情况,文中的句子,概括,所在地,经营品种,面积,陈设,餐馆别称的由来,经营情况,1.,根据课文对餐馆的描写，完成下表：,研读第一部分,餐馆情况,文中的句子,概括,所在地,慈利县城南小街上，主人住房后面搭建的偏房,不当街的小铺,经营品种,经营水饺、煎饺、烧麦和海带汤,利润低的小餐点,面积,宽不足四米，长不足七米；难以容纳十多人用餐,面积狭窄,陈设,招牌是一条红纸写的横贴在门口上端；四张小方桌；十几把松木棒煨的靠背椅子；无遮拦的操作间,陈设简陋,餐馆别称的由来,是原慈利县长高惠庆私人开办的，所以被称为,“,高县长餐馆,”,或被戏称为,“,芝麻官餐馆,”,店主是当地原县长,经营情况,慕名而来的人络绎不绝。一度曾客冷车马稀的高县长门前又恢复了昔日车马盈门的热闹景象,全县家喻户晓,研读第一部分,2.“,慕名而来的人络绎不绝。一度曾客冷车马稀的高县长门前又恢复了昔日车马盈门的热闹景象，不过来的对象和目的与从前可是大相径庭了。”中“,目的,”和“,对象,”是指的什么意思？,高县长在位时，来的对象是请他办事的；现在的对象是来吃饭的顾客们。,研读第一部分,3.,哪些句子能体现作者的思想感情？,“,县长开店在慈利县志上尚无记载，是创县纪元的”充分表现了作者对高县长的钦佩之情。,研读文章第二部分,1.,第二段中“高县长大大有别于某些神通广大的干部下海”一句话单独成段，有何作用？,2.,这里的“有别于”在下文中有具体体现？,研读文章第三部分,文中有一段介绍作者与主人公早年同事交往的情况，这是哪种叙事方式？有何作用？,插叙，是通过作者对人物的回忆来完成的，对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。,研读文章第三部分,从这段插叙的事件中我们可以看出主人公在位时是一个什么样的人？,穿着朴素，作风踏实，始终保持着劳动人民的本色。,研读文章第三部分,在亲访小店这个环节中，通过作者的眼睛你感受到主人公退休以后有什么变化？,过去的上级造访时神情坦然，亲切不尴尬,开餐馆不为捞名利；,着装普通，不修边幅,朴实无华的劳动人民本色不变；,面无老色，精神奋然,有实在的事情做而生活充实，身心愉悦；,饺子金黄，味道颇佳,有一技之长，能服务人民大众。,研读文章第三部分,从文中你看出“高县长”具有何种精神品质？,始终保持着劳动人民的本色。为官在位时朴实无华，实干敬业，为民奉献；退休后，以己所长，发挥余热，为民服务。,研读文章第三部分,讨论：,世人的不理解表现了当时怎样的社会心态？,研读文章第四部分,深情朗读这两个自然段，说说作者在主人公身上感悟到了什么？,（,1,）主人公坦然洒脱地完成了由民到官，又由官转民的人生过程难能可贵。,（,2,）职业不分高低贵贱，在自己的工作岗位上踏实做好就是生活的幸福。,研读文章第四部分,说一说,:,你在主人公身上看到了什么,?,感悟到了什么？,写作特点,感发之功,发现之美,引用之力,拓展升华,李鹏总理卸任后，先后出版发行了,众志绘宏图,李鹏三峡日记,、,起步到发展,李鹏核电日记,、,立法与监督,李鹏人大日记,等著作,拓展升华,卸任后的原国务院副总理李岚清则干起了音乐普及工作，经常到各高校为师生们举办音乐讲座，并出版了,李岚清音乐笔谈,一书。,拓展升华,前国家总理朱镕基称：,“,我的退休生活也很丰富。我最喜爱的是中国的京剧，我现在不单是唱戏，而且还拉京胡，经过勤学苦练、名师指教，我现在拉胡琴的水平比过去提高了很多倍。,”,拓展升华,一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧,!,保尔,柯察金,