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历史七年级下第二单元第11课元朝的统治市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中华民族是由,56,个民族共同组成,其中有个民族信仰伊斯兰教,寺院是清真寺,不吃猪肉,你们知道是哪个少数民族吗?这个民族又是在什么时期形成呢,第1页,第二单元:辽宋夏金元时期,民族关系发展和社会改变,第,11,课 元朝建立,元朝(,1271,年,1368,年),建立者:忽必烈,蒙古族建立王朝,定都大都(今北京),第2页,元

2、朝疆域,行省制度,元朝对边疆地域管辖,第3页,一、元朝疆域,第4页,思索:中国封建社会有几次结束大分裂之后大一统局面?,元朝,是我国历史上第一个由,少数民族贵族,为主建立,全国性统一王朝,。,第5页,元朝疆域,超越汉唐,时期。,今天新疆、,西藏,、云南,东北广大地域,,台湾,及南海诸岛,都在元朝统治范围之内。,想一想:,与汉唐时期疆域相比,元朝疆域有什么拓展?,第6页,共,1300,多万平方千米,阴山,流沙,海表,辽左,“北逾,阴山,,西极,流沙,,东尽,辽左,,南越,海表,。”,-,宋濂元史,材料:自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然版图之广,咸不逮元。,元史地理志,材料说明了什

3、么现象?,元朝疆域空前辽阔,第7页,1,、,蒙古族,大量迁入中原和江南,,同汉族等杂居,2,、,契丹族、女真族,经过长久在中原地方生活,已同汉族,没什么差异,3,、不少来自波斯、阿拉伯人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长久杂居相 处,互通婚姻,逐步融合,开始,形成新民族,回族,。,思索:元朝境内大规模人口流动、杂居,有什么作用?,答:促进了各族经济、文化发展与融合,。,第8页,元朝民族分化政策,原南宋统治区汉族和其它民族,南人,第四等,原金统治区汉族、契丹和女真等,汉人,第三等,原西夏人、畏兀尔人等,色目人,第二等,蒙古族,蒙古人,第一等,民族,名称,等级,知识拓展,第9页,课堂练习,1.,北逾,阴山

4、西极,流沙,,东尽,辽左,,南越,海表,。”我国历史上版图最大朝代是(),A.,元朝,B.,秦朝,C.,清朝,D.,明朝,2.,在我国多民族大家庭中,元朝时形成新民族时(),A.,维吾尔族,B.,满族,C.,藏族,D.,回族,A,D,第10页,二、行省制度,第11页,“北逾,阴山,,西极,流沙,,东尽,辽左,,南越,海表,。”,-,宋濂元史,第12页,忽必烈参考中原历代王朝统治方式,逐步确立了,_,制度。,君主专制中央集权,第13页,元朝行政管理制度,皇 帝,枢密院,(,吏、户、礼、兵、刑、工部,),御史台,中书省直辖地,行中书省,中央机构,地方机构,中书省,第14页,皇帝,枢密院,(军事

5、中书省,(行政),御史台,(监察),在中央,把山东、山西和河北称作“,腹里,”,直属于,中央中书省,第15页,中书省古今对比,元朝,中书省,相当于当今中国中央人民政府(,即国务院,),管理全国行政事务;在当初,大都及其周围地域(,河北、山东和山西,)由中书省,直,接管,辖,,在这种情况下,大都及其周围地域相当于现在,北京市,,由中央人民政府,直接管辖,。,元代中书省和印章,第16页,行省制度,行省,路、府、州、县,地方行政制度,(地方最高行政机构),有学者指出,“,行中书省,是由中央宰相府(即中书省),分出一个机关,驻扎在外面,,行省就是一个行动中书省。,这因蒙古人征服中国,不敢把政权分散

6、要完全把握集中在中央。,”,在地方,除了吐蕃、畏兀儿之外,第17页,材料,1,:行中书省,,掌地方庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。,凡钱粮、兵甲、漕运、军国重事,无不领之。,元史,百官志,材料,2,:各行省重大民政事物,必须呈报中书省;军政要务必须呈报枢密院。没有中书省、枢密院诏令,行省官员不能更改赋税,也不得调动军队,中国政治制度史,材料,3,:元人称其制为:“都省握天下之机,十省分天下之治。”,元史,百官志,行中书省为地方最高行政机构,负责地方一切事务;,行省制度加强了中央集权,巩固了国家统一;,行省制度使中央有效加强了对地方控制;,任务:分析材料,1,、,2,、,3,所传递有效信息

7、第18页,目:,意义:,1,、巩固了空前辽阔疆土。,2,、加强了内地和边疆各民族之间联络,,3,、促进了多民族统一国家发展。,4,、行省制度是秦以来郡县制一大发展,今天行政区划与元朝行省制度是一脉相承。,为了有效地管辖辽阔国土,加强封建统治。,行省制度建立目标和意义各是什么?,第19页,练习提升,1.,元朝全国最高行政机构是(),A.,中书省,B.,行省,C.,澎湖巡检司,D.,宣政院,2.,元朝是我国历史上主要朝代,以下哪一项不属于进步性表现(),A.,实现了国家统一,B.,加强了民族融合,C.,推行行省制度,D.,实施民族分化政策,3.,行省制度是元朝实施行政区划与管理制度。以下哪一地域

8、不直属于中央中书省()。,A.,山东,B.,山西,C.,河北,D.,河南,A,D,D,第20页,4.,元朝在中央设置了中书省、枢密院和御史台,,这些机构职能分别是()。,A.,行政、军事、监察,B.,行政、外交、军事,C.,财政、监察、外交,D.,财政、军事、监察,5.,以下关于元朝行省制度叙述,不正确是(),A.,中书省事全国最高行政机构,B.,中书省只管辖大都地域,C.,设置了行省,D.,行省之下,设路、府、州、县,A,B,第21页,三、元朝对边疆地域管辖,第22页,(,1,)三国时期,,吴国大将卫温率船队抵达,夷洲,,这是大陆人民抵达台湾第一次明确统计。,元朝以前大陆与台湾交往史实,(,

9、2,)隋朝时期,,台湾称作,流求,,大陆商人常到流求贸易。,第23页,澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,琉 球,澎 湖,历史上中央王朝首次在台湾地域正式建立行政机构,第24页,元朝以前汉藏两族交往史实,唐太宗时,文成公主入藏和亲,促进了汉藏两族友好,关系,。,第25页,西藏正式成为中央直接管辖下一个地方行政区域,经过,宣政院,管辖,西藏,第26页,元宣政院印,第27页,元朝对西藏地域有效管理,在中国国家发展和民族发展史上有什么主要意义?,使西藏正式成为中央政府直接管辖一个地方行政区域,促进了统一多民族国家巩固和发展。,第28页,元朝设置,澎湖巡检司、宣政院,,表明台湾和西藏自古以来就是祖国领土神圣不

10、可分割一部分,任何妄图分裂祖国领土行径都不能得逞,必将遭到失败。,作为中华儿女、中国公民必须拥护党和政府民族政策,维护民族团结和祖国统一,拥护实现祖国统一大政方针,宣传,“,一国两制,”,政策,.,我们用史实说话!,第29页,1.,元朝增设专门负责对全国佛教事务和藏族管理,同时也负责管理西藏事务机构是(),A.,中书省,B.,行中书省,C.,宣政院,D.,澎湖巡检司,2.,中央王朝首次在台湾地域正式建立行政机构是,在元朝。这一行政机构是()。,A.,中书省,B.,宣政院,C.,澎湖巡检司,D.,西域都护,C,C,第30页,元朝统治,元朝疆域,历史上版图最大,确定了以后疆域轮廓,行省制度,元朝对

11、边疆地域管辖,课堂小结,在中央,设,中书省、枢密院和御史台,分掌行政、军事和监察事务,在地方,建立,行省,,设置,路、府、州、县,。,设,澎湖巡检司,,是历史上中央王朝首次在台湾地域正式建立行政机构,设,宣政院,,,西藏,正式成为中央政府管辖下一个地方行政区域,第31页,探究:,元朝在我国历史上贡献?,、,结束了分裂局面,统一全国,符合人民愿望。,2,、设置行省制度,对后世影响深远。,3,、加强了对西藏和台湾管辖。,4、促进了民族大融合。,5,、元朝统一,初步奠定了中国疆域规模。,第32页,读图说史题,元朝疆域图,(,1,)为实现对全国有效统治,元朝确立了哪一行政制度?,(,2,)台湾自古就是中国领土,元朝设置管辖台湾地域机构是什么?,(,3,)宣政院辖地指是今天哪个地域?宣政院设置有什么主要意义?,行省制度,澎湖巡检司,地域:西藏。意义:从元朝开始,西藏正式成为中央直接管辖下一个地方行政区域。,第33页,

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