1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,修改病句,1/76,考试说明:,能辨识和更正常见语病,包含,语序不妥,搭配不妥、成份残缺,和赘余、,、,表意不明,不合逻辑等。,2/76,学习目标,:,重点,:掌握病句常见类型,难点,:掌握辨析和修改病句及方法。,3/76,几病常见病句类型,4/76,一、,语序不妥:,注意词语排列次序,(,1,)词序不妥,1,,各种新发觉流行病,使我们,更正,并,认识
2、了自己不良卫生习惯,(逻辑上应是先“认识”,再“更正”。),5/76,一、,语序不妥:,注意词语排列次序,(,2,)主客颠倒:,数学,对,我,不感兴趣。,(主体“我”,客体“数学”,改为“我对数学不感兴趣。”),6/76,一、,词序不妥:,注意词语排列次序,(,3,)句子成份次序不妥,A,。定语与中心语搭配不妥,我国棉花生产,长久不能自给。,7/76,一、,词序不妥:,注意词语排列次序,(,3,)句子成份次序,A,。定语与中心语搭配不妥,我国棉花生产,长久不能自给。,(我国生产棉花,长久不能自给),8/76,一、,词序不妥:,注意词语排列次序,(,3,)句子成份次序不妥,B,。定语与状语混同
3、位置不妥,在这次初三毕业生家长会上,家长们就学生大家对他升学问题交换了广泛意见。,9/76,一、,词序不妥:,注意词语排列次序,(,3,)句子成份次序,B,。定语与状语混同,位置不妥,在这次初三毕业生家长会上,家长们就学生大家对他升学问题,广泛交换了,意见。,10/76,一、,词序不妥:,注意词语排列次序,(,3,)句子成份次序,B,。关联词语位置不妥,因为技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地域同类产品低,就是成本比沿海高,(,主语不一样,“不是”应该放在“质量”前),11/76,句子成份搭配不妥,主谓不妥,主宾不妥,动宾不妥,定语和中心语,状语和中心语,补语和中心语,12/76,中课时代
4、那些同学愉快笑容和爽朗歌声,至今还在我耳边回响。,二句子搭配不妥:,注意主谓宾,中心语与修饰语搭配关系,(,1,)、主谓搭配不妥,(“笑容”与“回响”搭配不妥,),13/76,二。搭配不妥:,例,2,:,他那锐利,眼睛,投向了人群。,例,3,:,临近期末,同学们学习,态度,有了显著,提升。,(主谓搭配不妥,把“眼睛”改为“目光”,),(学习态度不能用提升,可改成“端正”或,“改进”。),14/76,(,2,)主宾搭配不妥,“五一兵乓球馆”是经体育局和民政局同意专门推广乒乓球运动团体。,15/76,(,2,)主宾搭配不妥,“五一兵乓球馆”是经体育局和民政局同意专门推广乒乓球运动,团体。,(“团体
5、应该改成“机构”或“单位”),16/76,同学们以敬仰目光注视着和倾听着这位科学家汇报。,(,3,)动宾搭配不妥,(,“注视汇报”搭配不妥),17/76,(,4,)定语和中心语搭配不妥,自己有双聪明能干手,什么都能造出来,(“聪明,”,与“手,”,搭配不妥),18/76,(,5,)状语和中心语搭配不妥,我们严厉地研究了同学们议,(“严厉”改成“认真”或“仔细”),我们严厉地研究了职员们提议,19/76,大扫除时,我们把教室清扫得干洁净净、整整齐齐。,(,6,)补语和中心语搭配不妥,20/76,大扫除时,我们把教室清扫得干洁净净、,把桌椅摆放,整整齐齐。,(,6,)补语和中心语搭配不妥,21/
6、76,做好救灾工作,决定于干部是否深入群众。,(,7,)一面与两面搭配不妥,(“做好”是一面,“是否”是两面),正确:生产工作做好不好,,决定干部是不是深入群众),22/76,一个球输赢,不但仅关系到个人面子,而是关系到班级荣誉。,(,8,)关联词语搭配不妥,(,“而是”改成“而且”),23/76,三、成份残缺或赘余:,压缩句子找主干,主干无病找枝叶。,24/76,成 分 残 缺,缺主语,缺谓语,缺宾语,25/76,A.,经过这次谈话,使我明白了许多道理。,b.,当山林中老枫树伸开它依然绿着手掌时,令我想起大慈大悲千手观音。,C.,从上次有目共睹事实中,证实了当方针和政策是群众中来,(,1,)
7、缺乏主语,26/76,A.,经过,这次谈话,,使,我明白了许多道理。(可删除“经过”或“使”),b.,当,山林中老枫树伸开它依然绿着手掌,时,,令我想起大慈大悲千手观音(可删除“当。时”),C.,从,上次有目共睹事实,中,,证实了当方针和政策是群众中来,(,1,)缺乏主语,27/76,发射通讯卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主,自力更生地建成,研制,发射,跟踪,测控和试验地球同时通讯卫星工程体系能力。,(,2,)缺乏谓语,28/76,发射通讯卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主,自力更生地建成,研制,发射,跟踪,测控和试验地球同时通讯卫星工程体系能力。(,在“独立”前加“具备”),(,2
8、缺乏谓语,29/76,即使工作和忙,但还是抓紧和同学们研究问题。,(,3,)缺乏宾语,30/76,即使工作和忙,但还是抓紧(,时间),和同学们研究问题。,(,3,)缺乏宾语,31/76,1.,我们班同学都好学,上课时我们都能认真听讲。,2.,他正在进行打球,可上进了。,3.,其实这是多虑想法,4.,我在心里由衷感激他们,5.,这话里面包含多少无声潜台词啊,6.,为精简数字,不得不略加删改一些,7.,因为历史动荡和气候潮湿,宝贵绘画损失殆尽,成份赘余,32/76,1.,我们,班同学都好学,上课时,我们,都能认真听讲。,(主语),2.,他,正在,进行,打球,可上进了。(,谓语),3.,其实这是
9、多虑,想法(宾语),4.,我在,心里,由衷感激他们(状语),5.,这话里面包含多少,无声,潜台词啊,(定语,),6.,为精简数字,不得不略加删改,一些,(,补语),7.,因为历史动荡和气候潮湿,宝贵绘画损失殆尽,成份赘余,33/76,“,愈加,变本加厉,”,“,让它,任其自然,”,“,忍俊不禁,地笑起来,”,“,从心里,发自肺腑,”,“,显得,相形见绌,”,“,一气呵成,地写就,”,“,满身被打得,遍体鳞伤,”,“,一个,刻骨铭心,难忘教训,”,成份赘余,34/76,“,相互厮打”,“这其中,这其间”,“亲眼目睹”,“共同协商”,“尤其癖好”,“过分酗酒”,“过分溺爱”,“一致公认”,成份赘余
10、35/76,“,前来光临”,“开始开启”,“多出废话”,“热切渴望”,“悬殊很大”,“多年夙愿”,“无数莘莘学子”,“可堪称”,成份赘余,36/76,“,酷热酷暑”,“使人民生灵涂炭”,“最少。以上”,“切忌不要贪睡”,“凯旋而归”,“多年夙愿”,“囊括全部”,“”突然恍然大悟,成份赘余,37/76,成份赘余(,重复罗嗦:,例,1,:,刘老师把这次团体活动,详细详情,都告诉了大家。,例,2,:,李大爷老了,,头上,头发,全白了。,(“详细”与“详”重复。),(头发不在头上在哪里呢?可见“头上”,三个字是无须要,不然罗嗦。),38/76,练习,个体户登上了舞台,这是破天荒第一次,这本书大约元左
11、右,3,、,看他脸上愁眉苦脸,必定又闯祸了。,39/76,中考命题走向,1.,选择题形式,2.,分值为,2,分,40/76,大显身手,。,41/76,(,1,)他那亲切话语,慈爱面容,时时出现在我眼前。,可改为,:,他那慈爱面容,时时出现在我眼前。,42/76,(,2,)许多飞快汽车在公路上飞驰。,可改为,:,许多汽车飞快在公路上飞驰。,43/76,(,3,)不论做什么事,就要有老老实实态度。,可改为,:,不论做什么事,都要有老老实实态度。,44/76,链接中考试题,题型一,我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。(中考),45/76,链接中考试题,题型一,我国成功地,研制并发
12、射了,第一颗月球探测器“嫦峨一号”卫星。,46/76,链接中考试题,题型二,怎样管理认识把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼问题。(,09,中考),47/76,链接中考试题,题型二,怎样管理,认识,把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼问题。(,09,中考),48/76,链接中考试题,题型二,怎样,认识,把握,管理,网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼问题。(,09,中考),49/76,敬请各位指导!谢谢!,50/76,(四)结构混乱,压缩句子搭配,分清层次看搭配,51/76,(,1,)句式杂糅,例,1,:,柘林学校荣获“永修县先进学校”原因是全校师生共同努力结果
13、52/76,(,1,)句式杂糅,例,1,:,柘林学校荣获“永修县先进学校”原因是全校师生共同努力结果,“。原因是”与”。是。结果“杂糅,53/76,(五)表意不明,划分成份,明确代词,增加句子,54/76,(,1,)误用歧义:,例,11,:这辆自行车没有,锁,。,例,12,:,做手术,是他父亲。,(这句话能够了解成“车没有配锁具。”也能够了解为“车没锁起来。”),(“做手术”人可是医生,也可指病人。),55/76,练习,小李发觉老王正在和他战友谈话,他一个早晨就写了三封信,3,、介绍菲律宾一个权威著作。,56/76,(六)不合逻辑,借助语感,符合常理,57/76,(,1,)否定不妥:,例,3
14、睡眠三,忌,:一,忌,睡前,不,可恼怒,二,忌,睡前,不,可饱食,三,忌,卧处,不,可当风。,例,4,:,为了,防止,今后,不,发生类似事故,我们应尽快健全安全制度。,(“忌”就是“不能”,后三句中“不”应该,去掉,不然意思完全相反。),(这句话中“防止”“不发生”就是“发,生”,意思完全相反,应去掉副词“不”。),58/76,练习,谁也不能否定长江不是向东流。,为了预防不再出现这么问题,我们班全体同学专门开会研究,制订出详细改进办法。,我们所缺乏,一是勇气不足,二是谋略不妥,59/76,(,2,)前后矛盾:,例,13,:,这场篮球赛,胜败,关键,是,队员们齐心协力。,例,14,:,“五
15、四”征文稿件字数,不要超出,1000,字,左右,。,(前半句讲“胜败”,后半句只讲“胜”,两面对一面,不一致,应改为“是队员们能否齐心协力”),(“不要超出”和“左右”前后矛盾。),60/76,练习,要稳住人才,使之不流失,关键在于激励办法是否得当,能否努力学习,是我们取得优异成绩关键,3,、汽车突然渐渐地停了下来。,61/76,(,3,)、用词不妥:,例,15,:,我突然感到她是个很,智慧,人。,例,16,:,小王经过三年艰辛拼搏,中考取得了优异,成就,。,(名词“智慧”误用为形容词,可改为“有智慧”或“聪慧”),(“成就”词义过重,改为“成绩”),62/76,练习,他提出展开学习竞赛,大家
16、纷纷附和,在届世乒赛上,我国运动员精神矍铄,夺得了四块金牌,3,、这件精密手工作品,出自韩睿之手。,63/76,初中阶段常见病句类型:,八类,语序不妥,搭配不妥,重复烦琐,误用歧义,否定不妥,成份残缺,前后矛盾,用词不妥,64/76,修改病句标准和方法,标准,:,以改通顺、更正确为标准,不作语言润色,可,增,(,增加字词,),、,删,(,删去多出字词,),、,调,(,调整字词次序,),、,换,(,更换字词,),,但绝不能改变原意。,65/76,辨析病句方法,:,读句子,明确错误类型,找出句子主干,主语,谓语,宾语,看是否有残缺,搭配是否得当,理清枝叶,定语,状语,补语是否恰当,66/76,辨析
17、病句方法,:,体味语境,看句子语序是否合理,前后是否矛盾,搞清关系,复句要看关联词语搭配是否得当,要尽可能不改变原意,在原来意思基础上修改,这是根本标准,67/76,68/76,链接中考试题,题型一:,以下句子都有语病,在,原句上,更正过来,。,能否推进素质教育是确保青少年健康成长条件之一。,这次会议要求每位讲话者讲话时间最多不超出,30,分钟。,69/76,链接中考试题,题型二,以下句中,没有语病,一项是(),A.,我们要利用一切人类优异结果,为祖国建设服务。,B.,当国民党主席吴伯雄率团抵达南京时,受到了,“,台办,”,主任陈云林及江苏省领导人热烈欢迎。,C.,能否保持一颗日常心是考试发挥
18、好坏关键。,70/76,链接中考试题,题型三,对下面病句修改不正确一项是(),A,、因为团省委一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭温暖。(去掉,“,因为,”,或者,“,使,”,),B,、,3,月,14,日,十届全国人大四次会议经过并审议了,“,十一五发展规划纲要,”,决议。(,“,经过并审议,”,改为,“,审议并经过,”,),C,、这篇汇报列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(,“,控诉,”,改为,“,揭露,”,),D,、北京奥委会召开新闻公布会,举行第一届奥运歌曲征集活动。(在,“,举行,”,前加,“,宣告,”,),71/76,链接中考试题,题型四,下面这段文字中两处画线句有语
19、病,,请逐一进行修改。,为了增强全民健康意识,淮安市主动倡 导,“,日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子,”,生活方式,,主要是处理人们膳食不平衡和运动不足,,从而遏制当前慢性病发病率上升趋势。,收到,“,小康看健康,健康护小康,”,目标,。,修改一:,修改二:,72/76,链接中考试题,题型五,请对下面病句提出修改意见。,为了预防大灾之后不出现大疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效办法。,修改意见:,国务院办公厅下发通知,明确要求从6月1日起,在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米超,薄塑料购物袋。,修改意见:,73/76,链接中考试题,题型五,下文中二个划线句子各有一处语病,
20、请你按照要求进行修改。,我爱读陶渊明,桃花源记,。当读到,“,芳草鲜美,落英缤纷,”,、,“,黄发垂髫,并怡然自乐,”,等句子时候,,我好像以为周围空气里充满弥漫着桃花芬芳,,耳畔似乎萦绕着老人孩子欢声笑语,,我心中产生了到,“,桃花源,”,一游,。,(,1,)第句重复累赘,应删去一个词语是:,(,2,)第句成份残缺,修改后正确句子是:,74/76,链接中考试题,题型六,下面一段话中画横线两个句子有语病,请在原句上更正。,伴随电脑文字录入技术应用,使人们逐步不喜欢用笔写字了,。这一问题已经引发了相关部门高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准,要求学生不但要会认会写,还要写得规范和美观。,学校也要加强宣传,提升同学们对汉字书写主要性,。,75/76,链接中考试题,题型七,下面一段文字中画线句各有一处语病,,请将更正后句子写在对应横线处。,人这一生如意碰到事情,,恐怕连自己也数不清,,学会限制自己情绪,,在己是一个涵养,对人是一个公德。,76/76,
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