八年级上册第一章第三节两栖动物和爬行动物市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,脊 椎 动 物,鱼,两栖动物,爬行动物,鸟,哺乳动物,第1页,两栖动物,和,爬行动物,第2页,第3页,自主学习一 两栖动物,阅读书本,25,页,-26,页内容，回答下面问题，时间,5,分钟。,1.,青蛙形态结构有什么特点，作用是什么？,2.,两栖动物主要特征是什么？,3.,两栖动物和人类关系，,人类该怎样保护两栖动物？,第4页,鼻孔,鼓膜,短小前肢，,支撑身体,后肢发达，趾间有蹼，,能跳跃，能划水,身体特征,第5页,成体呼吸器官：肺，,皮肤辅助呼吸,呼 吸,幼体呼吸器官：鳃,第6页,生 殖,抱对,生殖和发育：在水中进行,发育方式：变态发育,受精方式：体外受精,生殖方式：有性生殖，卵生,第7页,毒腺,蟾 蜍,第8页,箭毒蛙,第9页,大鲵,，又叫娃娃鱼，最大两栖动物。,第10页,蝾螈,，终生有尾，生活在池沼里。,第11页,两栖动物主要特征,1.,幼体生活在水中，,用,鳃,呼吸；,2.,成体大多生活在陆地上，,也可在水中游泳，用,肺,呼吸，,皮肤,可辅助呼吸。,第12页,两栖动物与人类关系,1.,青蛙能有效减轻农作物虫害，降低农药对环境污染；,2.,蟾蜍毒液能制成中药蟾酥；,3.,保护两栖动物栖息地，禁止对它们乱捕滥杀。,第13页,爬 行 动 物,第14页,自主学习二 爬行动物,阅读书本,27,页,-28,页内容，回答下面问题。,1.,蜥蜴形态结构特点及作用；,2.,爬行动物特征；,3.,思索爬行动物与人类关系,第15页,1.,头部灵活，便于发觉食物和防御敌害；,2.,四肢短小，可快速,爬行；,3.,身体覆盖鳞片能够保护身体还能够预防水分蒸发；,4.,呼吸器官：肺,身体特征,第16页,生 殖,1.,将卵产在,陆地,上；,2.,受精卵较大，养料较多，,有,卵壳,保护。,1.,将卵产在,水,中；,3.,幼体在,水中,发育；,2.,受精卵,无卵壳,保护。,爬行动物生殖发育,摆脱了对水依赖,，,属于真正陆生脊椎动物；,生殖方式：有性生殖，卵生,第17页,蜥蜴比青蛙更适应陆地生活特点比较,呼吸,辅,第18页,爬行动物主要特征：,1.,体表覆盖有角质鳞片或甲；,2.,用肺呼吸；,3.,在陆地上产卵，卵表面有坚韧外壳。,第19页,第20页,爬行动物和人类关系,1.,蛇、蜥蜴能大量捕食鼠类和昆虫，有益于农牧产业，能降低农药对环境污染；,2.,蛇胆、蛇毒能够入药；,3.,毒蛇咬人。,第21页,第22页,课堂小结,1.,两栖动物主要特征：幼体生活在,水中,，用,鳃,呼吸；成体大多生活在,陆地上,，也能够在水中游泳，用,肺,呼吸，,皮肤,可辅助呼吸；生殖方式为,有性生殖，卵生,，,变态,发育，,体外,受精，代表性动物：,青蛙、蟾蜍、,大鲵、蝾螈,2.,爬行动物主要特征：体表覆盖,角质鳞片或甲,；,用,肺,呼吸；在,陆地上,产卵，卵表面有,坚韧外壳,。,爬行动物生殖和发育摆脱了对,水,依赖，,所以爬行动物是真正陆生脊椎动物；,代表性动物：,蛇、鳄、蜥蜴、壁虎等。,第23页,课堂小结,1.,两栖动物主要特征：幼体生活在,，用,呼吸；成体大多生活在,，也能够在水中游泳，用,呼吸，,可辅助呼吸；生殖方式为,，,发育，,受精，代表性动物：,2.,爬行动物主要特征：体表覆盖,；,用,呼吸；在,产卵，卵表面有,。,爬行动物生殖和发育摆脱了对,依赖，,所以爬行动物是真正陆生脊椎动物；,代表性动物：,蛇、鳄、蜥蜴、壁虎等。,第24页,课堂检测,1.,以下动物,不属于,两栖动物是（）,A.,蟾蜍,B.,大鲵,C.,海龟,D.,蝾螈,C,第25页,课堂检测,2.,某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水鱼缸中喂养，可是没过几天青蛙就死亡了，青蛙死亡原因是（）,A.,缺氧,B.,饥饿,C.,惊吓,D.,水质有问题,A,第26页,课堂检测,3.,青蛙皮肤裸露而湿润主要意义是（）,A.,保护体内水分不散失,B.,有利于体表和外界进行气体交换,C.,降低游泳时阻力,D.,适应水中生活，运动灵活,B,第27页,课堂检测,4.,身体表面有硬而干燥鳞片，卵生，体温不恒定脊椎动物是（）,A.,蜥蜴,B.,鲤鱼,C.,蝗虫,D.,蚯蚓,A,第28页,课堂检测,5.,我国特有国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，以下哪一项,不是,爬行动物主要特征（）,A.,在水中产卵,B.,用肺呼吸,C.,体表有角质鳞片或甲,D.,卵有坚韧外壳,A,第29页,课堂检测,6.,以下相关蜥蜴生殖和发育，不正确是（）,A.,蜥蜴是体内受精,B.,受精卵孵化由雌蜥蜴来完成,C.,受精卵表面有坚韧外壳保护,D.,完全摆脱了对水依赖,B,第30页,第31页,