1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,整理与复习,面 积,第1页,物体表面或封闭图形,大小就是它们面积,第六单元 面积,基本概念,第2页,下面哪些是封闭图形?,(,1,),(,2,),(,3,),(,4,),(,5,),(,6,),第3页,惯用面积单位有:,(,),、,(,),、,(),平方厘米,平方分米,平方米,第4页,1,厘米,1,平方厘米,边长是,(),正方形面积是,1,平方厘米,1,厘米,在日常生活里面有哪些东西大约,1,平方厘米呢?,你能用什么方法感知,1,平方厘
2、米是多少呢?,第5页,1,分米,1,平方分米,边长是,(,),是,1,平方分米,1,分米正方形面积,你能用什么方法感知,1,平方分米是多少呢?,在日常生活里面有哪些东西大约,1,平方分米呢?,第6页,(,),是,1,平方米,边长是,1,米正方形面积,你能用什么方法感知,1,平方米是多少呢?,在日常生活里面有哪些东西大约,1,平方米呢?,第7页,平方厘米、平方分米、平方米,三个面积单位分别用于测量不一样物体面积,量,较大,物体面积,如测量操场面积,用,(),做单位,量,普通,物体面积,,,如测量手帕面积,,,用,(),做单位,量,较小,物体面积,,,如测量邮票面积,,,用,(),做单位,平方厘米
3、平方米,平方分米,第8页,填上适当单位,1.,一个纽扣面积大约是,1,(),2.,大人手掌面积大约是,1,(),3.,一间教室地面面积大约是,45,(),4.,手帕面积约是,4,(),5.,一块黑板面积是,4,(),平方厘米,平方分米,平方米,平方分米,平方厘米,6.,一块橡皮面积是,6,(),平方厘米,第9页,用,6,个,1,平方厘米正方形拼成下面图形,算算它们周长和面积,你有什么发觉?,面积是,_,周长是,_,面积是,_,周长是,_,面积是,_,周长是,_,面积是,_,周长是,_,6,平方厘米,14,厘米,6,平方厘米,10,厘米,6,平方厘米,12,厘米,6,平方厘米,14,厘米,面积
4、相等图形,它们周长不一定相等,第10页,下面哪个图形是,1,厘米,哪个图形是,1,平方厘米?比一比,它们有什么不一样?,1,(),1,(),厘米,平方厘米,第11页,是一条线段。,1,厘米是一个,长度单位,,用来测量一个物体,长短,是多少厘米。,是一个边长,1,厘米正方形。,1,平方厘米是一个,面积单位,,用来测量一个物体,表面大小,是多少平方厘米。,1,厘米,1,平方厘米,第12页,它是一条线段。是长度单位,用来表示物体有多长。,1,分米:,1,平方分米:,它是边长,1,分米正方形。是面积单位,用来表示物体表面大小。,第13页,厘米,分米,米,平方厘米,平方分米,平方米,图 形,单位名称,表
5、示意义,归纳整理,物体表面大小,一个面,面积单位,物体有多长,一条线段,长度单位,第14页,依据下面测量要求,用长度单位还是面积单位。,1,、量文具盒长短用,(),单位;,2,、量课桌面大小用,(),单位;,3,、量笔记本封面大小用,(),单位;,4,、量铅笔长短用,(),单位。,长度,面积,面积,长度,第15页,聪明小法官:,1,、操场周长是,400,平方米。(),2,、小亮身高是,13,分米。(),3,、黑板面积是,3,平方米。(),4,、正方形周长大于面积。(),第16页,(一)长度单位,1,千米,=1000,米,1,米,=10,分米,1,分米,=10,厘米,1,米,=100,厘米,第1
6、7页,(二)面积单位,1,平方千米,=100,公顷,1,公顷,=10000,平方米,1,平方米,=100,平方分米,1,平方分米,=100,平方厘米,第18页,长方形面积,=,长,宽,正方形,长和宽相等长方形就是(),正方形面积,=,边长,边长,回顾:,长方形周长,=(,长,+,宽,)2,正方形周长,=,边长,4,正方形边长,=,周长,4,第19页,二、重点复习、强化提升,1.,单位换算。,3,平方米,=,()平方分米,18,平方分米,=,()平方厘米,1200,平方分米,=,()平方米,16,米,=,()分米,=,()厘米,2.,在括号里填上适当单位名称。,(,1,)一本书长,25,(),宽
7、18,(),面积是,450,()。,(,2,)一块正方形桌布边长是,12,(),面积是,144,()。,(,3,)小明家客厅地面长,5,(),宽,4,(),面积是,20,()。,(,4,)一个指甲盖面积约是,1,(),语文书本封面面积约是,3,(),课桌面约是,50,()。,第20页,二、重点复习、强化提升,3.判断下面各题。,(1)6平方米=60平方分米。,(2)边长为4米正方形,它周长和面积相等。,(3)用8个正方形拼成一个长方形,只有一个拼法。,(4)用8个1平方分米正方形拼成图形它们面积都是8平方分米。,第21页,4.,一辆洒水车每分钟行驶,200,米,洒水宽度是,8,米。洒水车行驶
8、6,分钟,,能给多大地面洒上水?,二、重点复习、强化提升,方法一:,2008,1600,(平方米),16006,9600,(平方米),问题:(,1,)仔细阅读,你知道了什么?,(,2,)了解要处理问题是什么。,(,3,)说一说你是怎么想,怎么做。,(,4,)解答正确吗?说一说你想法。,方法二:,2006,1200,(米),12008,9600,(平方米),第22页,三、自主检测、评价完善,(一)填空:,1.一个正方形边长是20厘米,它面积是()平方厘米。,2.一个长方形面积是48平方分米,长是8分米,宽是()分米。,3.一个正方形周长36分米,它边长是()分米。,4.一个长方形周长是58厘米
9、宽是12厘米,面积是()。,5.一个边长是8米正方形,假如边长增加5米,它面积增加了()平方米。,6.一张正方形纸,边长是12厘米,小明把它对折后等分成了两个长方形,每个长方形面积是()平方厘米,每个长方形周长是()。,第23页,二、自主检测、评价完善,(二)判断对错:,1.边长4分米正方形,它面积是16分米。(),2.周长不相等两个长方形,面积也一定不相等。(),3.用4分米长铁丝围成正方形,它面积是平方分米。(),(三)选择正确答案序号:,1.一个长方形长是6厘米,宽是4厘米,它周长与一个正方形周长相等,这个正方形面积是()。,A.24平方厘米B.20平方厘米C.25平方厘米,2.用12
10、米铁丝恰好围成长方形或正方形,长方形面积比正方形面积()。,A.大B.小C.相等,第24页,三、自主检测、评价完善,(四)处理问题:,1.一块长方形菜地,长65米,宽40米,它面积是多少平方米?假如在菜地四面围上篱笆,篱笆长多少米?,2.小明房间地面是一个边长4米正方形,要在地上铺满地毯,假如每平方米地毯200元,购置地毯需要多少元?,3.一个广场长80米,宽50米,用边长是2米方砖铺满广场地面,需要这种方砖多少块?,第25页,1.,一个长方形花坛,长,50,米,宽,25,米。,(,1,)求空上花坛占地面积。,(,2,)在花坛四面围一圈围栏,求围栏长度。,解析:花坛占地面积就是指这个长方形面积
11、依据长方形面积长,宽可知,花坛占地面积:,5025,1250,(平方米);围栏长度指是围栏周长,就是长方形周长,(,50+25,),2,150,(米),答:花坛占地面积是,1250,平方米,围栏长度是,150,米。,进行新课,第26页,2.,李小林要从右边长方形纸上剪下一个最大正方形。剩下部分是什么图形?它面积是多少平方厘米?,剪下一个边长为,6,厘米正方形后,剩下图形是一个长方形,长方形长是,10,6,4,(厘米),宽还是,6,厘米,所以依据长方形面积长,宽可知,剩下面积:,46,24,(平方厘米),第27页,归纳小结:在一个长方形中剪去一个最大正方形,正方形边长最大为长方形最小边,剩下部
12、分依旧是一个长方形或正方形,它面积,(,长宽),宽,第28页,分析:这个正方形原来面积都是,1010,100,(平方厘米),剪下一个长方形后面积就降低长方形面积:,64,24,(平方厘米)所以剩下部分面积就是正方形面积长方形面积:,100,24,76,(平方厘米)。,3.,在一张边长是,10,厘米正方形纸中,剪去一个长,6,厘米、宽,4,厘米长方形,小明想到了三种方法(以下列图)。剩下部分面积是多少?剩下部分周长呢?,1,2,3,第29页,解答:正方形原来周长是,104,40,(厘米)按图示,1,剪下一个长,6,厘米、宽,4,厘米长方形后,它现在周长与原来相同还是,10,厘米;,图,2,增加了
13、长方形两条宽,也就是,42,8,厘米,那么就是,40+8,48,厘米;,图,3,增加长方形两条长,也就是,62,12,厘米,即为,40+12,52,厘米。,第30页,归纳小结:比较三种不一样剪法,发觉问题:剩下部分面积相同,周长不等。第一个情况周长与原正方形周长相等,后两种情况周长都比原正方形长,增加了对应长或宽。,第31页,4.,有两个一样大小长方形,长都是,20,厘米,宽都是,10,厘米。,(,1,)拼成一个正方形,它面积和周长各是多少?,(,2,)拼成一个长方形,它面积和周长各是多少?,面积,=400,平方厘米;周长,=80,厘米,面积,=400,平方厘米;周长,=60,厘米,第32页,长是,20,米,宽是,5,米客厅,面积是多少平方米?,假如每平方米铺,4,块地板砖,客厅需要多少块地板砖?,205=100(,平方米,),1004=400(,块,),假如每,2,平方米铺,1,块大地板砖,客厅需要多少块地板砖?,205=100(,平方米,),1002,50,(块),第33页,






