1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,期中考后总结,第1页,考前：,你认真复习了吗？,你有条理地复习了吗？,你有条理并有效地复习了吗？,考场上：,你是否沉稳发
2、挥？,你是否使用应试技巧和做题技巧？,考后：,你是否发挥出了自己满意水平？,你到达自己目标了吗？,你做到了考后总结吗？,第2页,成绩背后问题：,1.,个别同学自认为是，上课不够专心，甚至出现开小差、睡觉。,2.,有些学生做练习较马虎，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过练习部分学生一直没有养成及时订正习惯，造成已做过练习屡做屡错。到考试时碰到难题不是去思索，而是放弃,3.,晚自习效率不高，课间之后无法快速进入学习状态。,4.,放松学习，临考试才慌忙复习,行为懒散，上课不认真听，课后不做作业。,5.,在考后不能快速回归状态。,第3页,考后总结很主要,讲解人：刘越,第4页,计划让您拥有更多时
3、间,零碎小块时间,时间分配更合理,分清“轻重缓急”,不能拖延,第5页,几点做法,1,、只动嘴，不动脑，学习不会好；,2,、只动脑，不动手，知识不长久；,3,、只做题，不看书，基础不牢靠；,4,、时间,+,汗水,+,效率,=,成功,（汗水包含：,1,、经得起皮肉之苦：不掉皮肉怎换成功；,2,、经得起血泪相洗：没有坎坷哪有成功；,3,、经得起泥水相随：要舍付出）,5,、有限时间,+,无限题海,=,浪费生命,6,、有限时间,+,有限题目,+,深入思索,=,最大效率,第6页,考试完后应该思索几个问题,我真尽全力了吗？,我考前准备怎样？,我应试是否有策略？,我还有哪些不足需要改进？,我还有哪些优点需要保
4、持？,我下一步计划是怎样？,我近期目标是什么？,第7页,第8页,分析试卷：将存在问题分类,每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。尤其是将试卷中出现错误进行分类，可以下分类,:,第一类问题,遗憾之错,：,就是分明会做，反而做错了题；比如说，“审题之错”是因为审题出现失误，看错数字等造成；“计算之错”是因为计算出现差错造成；“誊录之错”是在初稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、遗漏了；“表示之错”是自己答案正确但与题目要求表示不一致，如角单位混用等。出现这类问题是考试后最终悔事情。,第9页,第二类问题,似非之错,：记忆不准确，了解不够透彻，应用得不够自如；回答不严密、不完整；第一遍
5、做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，以后又改对了；一道题做到二分之一做不下去了等等。,第三类问题,无为之错,：,因为不会，因而答错了或猜，或者根本没有答。这是无思绪、不了解，更谈不上应用问题。,第10页,别对自己,说,“不可能”,世界著名激励演讲家,约翰,库缇斯,在向你大声疾呼：,第11页,约翰,库缇斯以超人毅力生活、学习，一次次地挑战自己，他对自己说：“没有什么不可能！”约翰,库缇斯问现场听众：“你们曾经制订过自己人生目标吗？”大部分人举起了手。他又问：“你们都将目标写下来了吗？”只有二分之一人还举着手。约翰,库缇斯挥了挥大手，坚定地说：“把你目标写下来，然后去努力实现它。不要怕失败。,
6、100,次摔倒，能够,101,次地站起来；,1000,次摔倒，能够,1001,次地站起来，摔倒多少次没关系，主要是，你能站起来多少次。他人对我说，约翰，你什么都不做也没关系，你整天在家里不做任何事都能够，没有些人会责备你。但我说，我不能够。懒惰不是我强项，我必须发挥我优势。”,1000,次摔倒，能够,1001,次地站起来,第12页,一个人必须勇于面对，勇于尝试，假如赢了，则赢了，假如输了，就是输了。不论怎样都好过，你一屁股坐在家里面，将一事无成！,“我天天目标是尽力做到最好。假如我天天能激励哪怕一个人尽力做到最好、热爱自己生活而且喜欢自己身份、接收并迎接前面挑战同时相信自己、抬头挺胸，那么这就是美好一天。,蜗牛励志理想篇（流畅）,.mp4,第13页,希望大家都能闯出属于自己一片天,第14页,
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