1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,北师大版 数学 一年级 下册,数一数,生活中数,3,第1页,有多少根小棒？,19,20,再加一根小棒呢？,情境导入,第2页,有多少根小棒？数一数，认一认。,九十,九十一、九十二,九十九、,一百,。,探究新知,第3页,有多少根小棒？数一数，认一认。,9,个十,9,个十加,1,个十是,10,个十。,10,根,9,个十,10,个十是一百。,第4页,有多少个小方块？数一数。,第5页,你怎么数？,太多了，我先把它们整理一下。,第6页,十个小方块放一起。,九十九,九十九
2、加,1,是一百。,第7页,圈一圈，数一数。,十,五,四十五,三十七,第8页,你学会了什么？,10,个一是十。,10,个十是一百。,九十九加,1,是一百。,第9页,圈一圈，数一数，有多少个鸡蛋？,四十,十,一共五十九个鸡蛋。,九,课堂练习,第10页,数一数，再添多少就变成一百了？,九十一,1,个一加,9,个一是,10,个一，就是十；,9,个十加,1,个十是,10,个十，是一百。,再添,9,个一,第11页,数一数，再添多少就变成一百了？,8,个一加,2,个一是,10,个一，就是十；,8,个十加,2,个十是,10,个十，是一百。,再添,1,个十和,2,个一,8,个十,8,个一,第12页,读一读，说一说。,古时候，人们用在石板或动物骨头上刻上一道道深痕方法来计数。如图是人们发觉大约,3,万年前狼骨，你能看懂古人是怎样表示,55,吗？,第13页,读一读，说一说。,3,个十加,2,个十就是,5,个十，再加,5,个一就是五十五。,第14页,数组成：,10,个一是十，,10,个十是一百。,“,百,”,比,“,十,”,高一级。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,第15页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第16页,伴你成长,第17页,
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