1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,一切为了孩子做好孩子护航使者,欢迎各位家长观临指导,1/11,家长会议程,1,学校领导讲话,2,期中考试成绩分析,3,学生存在问题,4,对您几点提议,5,针对您孩子情况反馈您意见,6,学生致家长一封信及您对孩子勉励,2/11,班级情况介绍,本班共有,69,个学生，期中,38,位女生，入学成绩相差较大。学生起源以敦化市为主，也有周围县市学生。,69,个与众不一样
2、生命，每个生命都很主要,3/11,班级各科最高分,科目,学生姓名,分数,语文,宋义双,68,数学,杨杰,86,英语,曲唱,89,物理,宋义双,85,化学,沈威,84,生物,欧阳博宇,92,文综,沈威,122,4/11,表现优异同学,：,王岩、魏子策、李慧、夏文静、邢宇,班级前十名,：,沈威、欧阳博宇、杨杰、李伟晨、,迟玉婷、李振华、王雪冰、孟凡博、张轩、李慧,班级进步较快学,:,王艺霖、赵健、代安妮，祁若男、丁梦、,吴柳虎、魏子策、张轩、姜博翰,邢宇、张轩、宋金明、夏文静,本学期出勤良好同学,：,沈威、欧阳博宇、杨杰、李振华、,孟凡博、李慧、宋义双、郭连东、曲唱,5/11,教子宝典康熙年间就有
3、人生不败宝典,弟子规,总纲：弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信,泛爱众 而亲仁 有余力 则学文,首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱弟兄姐妹，其次一切言行中，要慎重，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德人，向他学习。以上这些事是学习根本，非做不可。假如做了还有余遐，更应努力学习礼、乐、射、御、书、术等六艺，各种经典，以及其它有益学问。,经过细节改变习惯 再改变性格 从而改变命运,6/11,学生存在一些问题及给您几点提议,5,空挡时间安排不合理。,1,少数同学没从根本上认识到学习主要性，课堂不能集中注意力好好听课，在课堂还玩心十足，上课思绪不能跟着老师走，,听讲效率不高,。,2
4、学习上相当一部分同学存在,懒学情绪,，学习不主动，有一些同学根本不会自主学习，学习根本没有压力。,3,校园携带手机,，上课发信息，上网，看小说，百害而无一利。,4,不良行为习惯，主要表现在：,早恋,穿着打扮不得体，不讲文明礼貌，缺乏认识错误心理承受能力。,7/11,早恋危害,当前高中校园早恋问题日趋严重，并展现五个鲜明特征：,(,1),行为公开化。以前学生恋爱是小偷式地下活动，而今学生恋爱毫无顾忌。他们之间称呼也令人吃惊，“老婆，过来一下”、“老公，我先去点菜”，类似语言在校园常能听到。,(2),动作神速化。入学一个月后，高一学生早恋情况，每个班都不一样程度地存在,(3),方式信息化。利用手
5、机、当代通讯工具表示爱意，或利用,QQ,谈情说爱。,(4),恋爱联盟化。几对人集体行动，同时约会、同场所举止亲昵，形成恋爱同盟。,(5),后果疯狂化。处理早恋问题成了学校、班主任花精力最大、效果最不显著工作。不少学校处理方法比较简单，往往是发觉问题后严厉批评，通报处罚，告诉家长，直至退学。这些传统方法收效甚微，甚至造成严重后果。所以，怎样科学地正确地应对高中学生早恋是摆在学校、家庭面前急待处理问题。,8/11,教育需要社会 家庭 学校共同关注,我们对学生关爱是炽热友情，沉静了解、相互信任、共同享受和彼此了解；是相互取长补短认可孩子们弱点。,孩子们进步也是,我们,进步。,我们,=,老师,+,家长,9/11,学生致家长一封信,家，赐予我一座又一座路标,父母永远不疲惫向我期望,古老而又永恒关爱,有时，父母手送我一程,有时，父母心送我一程,其实送与不送都一样,我早已经知道,不论是刮风下雨，还是冰天雪地,我都以是你心头牵挂,在岁月风雨中,我会带着感恩和虔诚为您祝福,10/11,谢谢您支持，祝您工作顺利生活愉快，再见！,11/11,
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