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高二语文过秦论3省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,过,秦,论,贾,谊,读准字音,春秋形势,解读贾谊,写作背景,全文思绪,结构内容,一段词语,二、三段词语,二、三段合作讨论,四、五段分析,课堂练习,1/31,正 字 正 音,合,从,缔交,(,zng,)赢粮而,景,(,yng,),从,(,c,ng,),因利,乘,便(,chng,)万,乘,之势(,shng,),宁,越(,nng,),乐,毅(,yu,),翟,景 (,zh,i,)墨,翟,(,d,),召,滑 (,sho,),蒙,恬,(,t

2、i,n,),逡,巡,(,qn x,n,)鉏,耰,棘,矜,(,yu q,n,),铦 铩 (,xin sh,),度,德量力(,du,),内立法,度,(,d,)鞭,笞,(,ch,),七庙,隳,(,hu,),返 回,2/31,春秋形势,、春秋战国,群雄争霸,战乱纷争,。,(,争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城,.),(,春秋五霸、战国七雄分别鼎足而立),2,、秦国变法兴盛,六国合纵抗秦,。,(,天下大事分久必合,),继 续,3/31,返 回,4/31,贾谊(前,200,前,168,),西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家,最早汉赋作家之一。年少即以文才超众著称。,20,多岁时汉文帝召为博士,很快提升

3、为太中大夫。后因在政治方面屡次提出改革提议,触犯权贵,被谪为长沙王太傅。四年后被召回,为文帝宠子梁怀王太傅。死时仅,33,岁。他政论散文,过秦论,陈政事疏,(也称,治安策,),论积贮疏,等,表达了新兴地主阶级政治家远见卓识、主动进取精神和改革现实果断态度。他文章峻拔尖锐,针砭时弊,淋漓酣畅,对后世散文创作很有影响。其文章,明人辑有,贾长沙集,,另传有,新书,十卷。他为人,很为司马迁推崇,司马迁把他和不一样时代屈原相提并论,撰写了,屈原贾生列传,。,返 回,5/31,返 回,6/31,第一段重点文言知识,一、词类活用现象,席卷天下,包举宇内,囊括四海,1,、名词作状语,像,一样,内立法度,外连衡

4、而斗诸侯,对内;对外。,2,、动词使动使用方法,外连衡而斗诸侯,使,相斗,二、通假字,外连衡而斗诸侯(通“横”),三、特殊句式,秦孝公据殽函之固(定语后置句),返 回,7/31,二、三段重点文言知识,1,、找出文中古今异义词语。,(,1,),以致,天下之士()(,2,)不,爱,珍器(),(,3,),于是,六国之士,(),(,4,)流血漂,橹,()(,5,)秦人,开关,延敌(),(,6,)制其,弊,()(,7,)因,河,为,池,(),来招纳,吝惜,在这时,盾牌,打开关隘,困乏,黄河;护城河,2,、找出文中通假字。,孝公既没(,“,殁,”,:死)约,从,离,衡,(,“,纵,”,;,“,横,”,)威

5、振,四海(,“,震,”,:震动)陈利兵而谁,何,(,“,呵,”,:盘问。),继 续,8/31,3,、找出文中多义词,兵,收天下之兵(兵器),制其兵(军队),亡,秦无亡矢遗镞之费(丢失),吞二周而亡诸侯(灭亡),制,赵奢之伦制其兵(统率),制其弊(制服),履至尊而制六合(统治),延,开关延敌(迎击),延及孝文公(延续),信,皆明信而忠实(讲信用),信臣精卒陈利兵而谁何(可靠),继 续,9/31,爱,不爱珍器(吝惜),宽厚而爱人(爱护),因,因遗策(沿袭),因利便乘(趁),因河为池(凭借),金,金人十二(金属),金城千里(坚固),4,、找出文段中同义词:,取、举、割、收,攻取;徒、属,一类人,等

6、人。,继 续,10/31,5,、按要求找出词性活用词语,(,1,)名词作状语:,(,2,)动词使动使用方法:,(,3,)动词作名词:,(,4,)形容词作名词:,(,5,)形容词作动词:,南,取汉中:向南。,鞭,笞天下(用鞭子),流血,漂,橹:使,飘浮。,却,匈奴七百余里:使,退却。,追,亡,逐北:逃跑军队。,因,利,乘,便,(有利条件),会盟而谋,弱,秦:使,变得弱小。,以,愚,黔首:使,愚蠢。,弱,天下之民:使,弱。,继 续,11/31,6,、口头翻译文句。辨析以下句子翻译正误。,(,1,)振长策而御宇内。,(,2,)执敲扑而鞭笞天下。,(,3,)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。,(,4,)收天

7、下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸认为金人十二,A,举起长鞭来奴役天下。,B,举起长鞭来奴役天下,百姓,。,A,用残酷刑罚来奴役天下百姓。,B,拿着,敲和扑,这些刑具,来鞭打天下百姓。(借代,应用引伸义),A,于是派蒙恬到北方去修筑长城而且守卫边防。,B,于是派蒙恬去筑守,像篱笆一样主要,长城。,A,搜集天下,军队,。把,他们,集中到咸阳,,让他们,销毁兵刃和箭头,铸成十二个金属人。,B,搜集天下兵器,集中到咸阳,(然后)销毁这些兵器,铸成十二个金属人。,继 续,12/31,(,5,)践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊认为固。,A,(秦始皇)踏着华山作为都城,凭借黄河作为水池,占,据亿丈高城

8、堡,下临不可测度深渊,自认为十分固定。,B,(秦始皇)凭借华山和黄河,把他们看成城墙和护城,河,占据着这亿丈高华山城堡,其下又紧靠着深,渊。,返 回,13/31,课文二、三段合作讨论题,1,、,在课文中找出表述惠文、武和昭襄攻取天下所采,用政策和攻取天下业绩句子。诸侯各国怎样招,揽人才?,2,、,第,3,自然段讲了秦始皇,“,攻,”,天下业绩和,“,守,”,天,下办法。试指出文中哪些文字是写其,“,攻,”,,哪,些是写其,“,守,”,。?秦始皇“守”国采取了哪些办法?,哪些是对外政策?哪些士对内政策?,14/31,六国招揽人才办法,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,攻:,守:,“,及至始皇,

9、士不敢弯弓以埋怨。,于是废先王之道,子孙帝王万世之业也。,对内政策,对外政策,废先王之道,焚百家之言,陈利兵而谁何。,南取百越之地,认为桂林、象郡;乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。,政策实质,执敲扑而鞭笞天下,子孙帝王万世之业也,目,返 回,15/31,四、五段重点掌握句子,请口头翻译以下文言句子,(,1,)然陈涉,瓮牖绳枢,之子,,甿隶,之人,而迁徙之徒也。,(,2,)才能不及,中人,。,(,3,),蹑足,行伍之间,而倔起阡陌之中。,(,4,)天下,云集响应,。,(,5,)殽函之固,,自若,也。,(,6,)非及,向时,之士也。,(,7,)一夫作难而,七庙,隳。,继 续,16/31,

10、四、五段合作讨论题,第五段主要利用了什么论证方法?作者拿什么与什么对比?,得出了什么结论?,1,、在第四段中找出陈说陈涉地位、才能、军队数量和武器,情况、起义结果句子。,2,、在,35,段,作者在地位、军多数量、军多素质、武器情况,和地理条件等方面,把陈涉与秦始皇进行了对比,请分别找,出对应句子,填写下表。作者在第五段,作者在地位、,军多数量、军多素质、武器情况和才能等方面,把陈涉与九,国进行了对比。请分别找出对应句子,填写下表。,返 回,17/31,全文写作思绪:,秦创业,(,雄心勃勃,),秦日盛,(,所向披靡,),秦统一,(,势如破竹,),秦灭亡,(,一败涂地,),秦教训,(,仁政不施而攻

11、守之势异也,),(叙事),(议论),论点,论 据,返 回,18/31,过秦论,内容结构,一、兴亡过程,(1-4),二、分析原因,(5),兴,亡,崛起,(1),发展,(2),极盛,(3),(4),返 回,19/31,崛起,地理,据,固,;,拥,地,;,君臣固守,席卷;包举;囊括;并吞,政策,内,;外,成功,拱手而取,雄心,20/31,发 展,秦:南取、西举、东割、北收,宰割、分裂,诸侯:才多、地广、师众、惨败,请服,请朝,21/31,兴,盛,前 期:奋余烈,履至尊,鞭笞天下;,(攻)取百越,却匈奴。,后 期:焚百家,愚黔首;杀豪杰:弱人民;,(守)践华因池;信臣精卒守要害:传万世,22/31,灭

12、亡,始皇:,余威震于殊俗,陈涉,出身氓隶之人,才能不及中人,兵力数百疲敝,武器斩木为兵,结果:,天下响应,并起亡秦,23/31,陈涉和始皇比较,项目,对象,地位出身,军队数量,军队素质,武器情况,地理条件,陈 涉,始 皇,瓮牖枢,迁徙之徒;行伍之间,数 百,至 尊,王侯之家,万 乘,疲弊之卒,良将、信臣、精卒,斩木为兵,劲 弩,利 兵,阡陌之中,据万丈之 城;金城千里”,返 回,24/31,陈涉与九国比较,项目,对象,地位出身,军队数量,军队素质,武器情况,才 能,陈 涉,九 国,瓮牖绳枢,迁徙之徒;行伍之间,数 百,疲弊之卒,斩木为兵,不及中人,君 主,百万之众,名将统率,钩戟长铩,深谋远虑

13、返 回,25/31,第五段中对比论证思绪,陈 涉,九 国,对,比,秦 国,秦 朝,败,胜,秦 朝 最 强,陈涉最弱小,秦国强九国,九国强于陈涉,九国为秦所并,身死国破,何,也,对,比,陈 涉,陈 涉,九 国,九 国,秦 国,秦 国,秦 朝,秦 朝,秦 朝,秦 朝,继 续,26/31,分析,原因,秦,陈涉,秦朝,功业相反,国力,天下非小弱,地利,崤函自若也,地位非尊,武器非銛,兵力非抗,战术非及,秦国,致万乘势,百又余年,六合为家,崤函为宫,一夫作难,而七庙隳,身死人手,为天下笑,成败异变,仁义不施而攻守之势异也,返 回,(败),(胜),(败),(胜),27/31,1.,指出没有通假字一组(,

14、),A.,秦有余力而制其弊,B.,倔起阡陌之中,C.,序八州而朝同列,百有余年矣,D.,约从离衡,A,2.,指出与例句中加点词意思相同一项,例,:,因,力乘便,(),A.,蒙故业,因,遗册策,B.,因,河为池,C.,沛公起如厕,因,招樊哙出,D.,相如,因,持璧却立,C,继 续,课堂练习,28/31,3,、解释划线词语:,A.,秦人开关,延,敌。,()B.,余人各,延,至其家。,(),C.,烧尽北船,延,及岸上营落。(),D.,延,及孝文王、庄襄王,(),3.,判断正误,.,(1),过秦论,作者是东汉贾谊。过,这里是动词。,(2),“,外连衡而斗诸侯,”,译为,“,对外取用连横策略使诸,侯自相

15、争斗。,”,其中,“,外,”,与,“,斗,”,都是名词活用做状语。,(3),过秦论,中心论点是全文最终一句,“,仁义不施而,攻守之势异也,.,”,。,(4),“,身死人手,为天下笑者,”,句中,“,为,”,表被动,“,然后以,六合为家,”,句中,“,为,”,是,“,变为,”,、,“,看成,”,意思,。,继 续,迎击,邀请,蔓延,延续,29/31,写出句中通假字,1,、孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业(),2,、以致天下之士,合从缔交(),3,、尊贤而重士,约从离衡(),4,、执敲扑而鞭笞天下,威振四海(),5,、陈利兵而谁何(),6,、蹑足行伍之间,倔起阡陌之中(),7,、天下云集响应,赢粮而景

16、从(),“,殁”,“,纵”,“,横”,“,震”,“,呵”,“,崛”,“,影”,返 回,30/31,;,马启明说出了藏在心里疑问,这些疑问在他心里憋了很久了,再加上因原料担心和设备无钱保养经常发生故障,经常让他头疼不已。马启明越说越激动:“按理来说,华泰啤酒厂不论从产品质量还是市场覆盖面来说都不差。以前销售量一直在江苏区域内排在前列,年年拿优质产品奖,怎么现在竟会被其它啤酒厂挤得这么窝囊,产量,5,万吨一直上不去,莫非,5,万吨是个越不过去坎?”在当初,华泰啤酒厂算个大不大、小不小啤酒厂,刚好处于两界之间,因为马启明清楚啤酒厂是规模效应,产量大,才有可能赚到钱,假如产量太小又管理不善,那必定是赔

17、本。“啤酒竞争激烈,销售就成了关键。现在销售上有问题。你只要把啤酒质量搞好,不要让他们找借口是因为啤酒质量差影响销售就行了。”张钢铁笼而统之地说。“销售上有什么问题?”马启明是个说话处事比较简单人,日常兀自忙车间生产上事,普通不怎么和人闲聊,所以消息起源不太多,有点闭塞,猛然听张钢铁说到销售上问题也很吃惊。“销售是个大问题,再加上投资失误。你慢慢就会知道了。”张钢铁还有意卖了个关子。听到这些话,一下子在马启明心灵深处掀起了一股风暴。八十年代,啤酒供不应求,销售人员都是坐在家里卖啤酒,经销商往往是堆着笑脸提着礼品才能拿到啤酒。而现在啤酒随地可见,甚至连外地啤酒都来抢市场,华泰啤酒已经由皇帝女儿变

18、成平民丫头。只有主动地适应市场、改变营销策略。只有主动上门推销华泰啤酒,才能稳住现有市场,进而扩大华泰啤酒市场,可让习惯了一成不变领导们一下子变过来难,即使领导们思想观念转变了,而让那些懒散惯了销售人员走出去堆着笑脸推销啤酒恐怕更难。可假如再不转变思想,放下身价,主动推销华泰啤酒,华泰啤酒恐怕连平民丫头也不是了,要变成弃女了。马启明纳闷了,其它啤酒厂到底是怎么做?莫非其它啤酒厂是超人、是不食人间烟火?竟能把外地啤酒销到华泰啤酒家门口来了。啤酒销路不畅,销售员就常拿啤酒厂多、拿啤酒质量不好做挡箭牌为自己开脱,还说,你们生产上人来搞搞销售试试,生产上人说,销啤酒没有销多少,向厂里要优惠政策倒是一大堆,找小小倒是找了不少,恐怕你们能够养活几个洗浴中心,生产人员和销售人员相互打嘴仗。厂子效益不行,却肥了不少销售员和经销商,这就叫富了和尚穷了庙。面对市场压力,江苏各个啤酒厂采取了主动地营销策略,像买一箱,赠一瓶促销活动,像瓶盖有奖活动等等。而做为低迷华泰啤酒厂没有认识,31/31,

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