苏教语文选修《传记选读》专题四梅兰芳画传省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

山东水浒书业有限公司,优化方案系列丛书,专题四异彩纷呈千姿百态,基础自主学案,课堂互动探究,知能优化演练,美文佳作欣赏,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,山东水浒书业有限公司,优化方案系列丛书,专题四异彩纷呈千姿百态,基础自主学案,课堂互动探究,知能优化演练,美文佳作欣赏,返回,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,梅兰芳画传,第1页,诗海探珠,越调,天净沙,平沙细草斑斑，,曲溪流水潺潺。,塞上清秋早寒，,一声新雁，,黄去红叶青山。,第2页,【赏析】,无名氏小令天净沙，从自然美角度写塞上风光，富有新意，别具一格。,曲首写黄沙、细草，显得寂静而单调。继写潺潺流水，给这荒凉地方增添了生机。但在广袤疏阔空间内，絮语般流水声，听来愈加强了人们寂静、单调感受。,“,寒上清秋早寒,”,既是写实，也是结合,第3页,环境描写孤寂心情。突然空中,传来一声雁叫，打破了寂静世界；向南疾飞雁阵？划破单调又似乎凝固空间。读至此，心灵会蓦然感悟，重新发觉边境美好：那潺潺流动溪水，就是这沙漠地域源泉；青山上草木，依然生气蓬勃；似火秋叶，正是旺盛活力,第4页,在燃烧；无际黄沙，又恰似一块黄色云彩，在远处与青山相接。这缤纷色彩就组成了鲜艳夺目标塞上清秋图，表现手法高妙。,第5页,课堂互动探究,知能优化演练,基础自主学案,美文佳作观赏,梅兰芳画传,第6页,基础自主学案,第7页,第8页,三、词语辨析,(1),映衬,映照,二者都有,“,相映,”,之意。,“,映衬,”,侧重于,“,衬托,”,；,“,映照,”,侧重于,“,照射,”,。,例：,往日辉煌愈加,_,今日寂寥。,月亮,_,在清澈湖中，就像一面镜子落到了水中。,映衬,映照,第9页,(2),退化,蜕化,二者都有,“,向坏处改变,”,之意。,“,退化,”,，一指生物体在进化过程中某一部分器官变小结构简化，机能减退甚至完全消失；二指事物由优变劣。,“,蜕化,”,指虫类脱皮，比喻腐化堕落。,第10页,例：,于是，他不再仅仅满足于偷唱，而将此作为练嗓以预防嗓子,_,；他也不再将打羽毛球作为消闲方式，而是将此作为锻炼身体以预防身体发胖伎俩。,在诱惑面前，这个出身贫寒优异干部,_,了。,(3),唾手可得,易如反掌,退化,蜕化,第11页,二者都有,“,轻易做,”,之意。,“,唾手可得,”,比喻极轻易做到；,“,易如反掌,”,比喻事情极轻易办。,例：,这一切生活上奢华其实离他并不远，甚至能够,_,。,你去了，只要开课，把课时上满，评个副教授还不是,_,？,唾手可得,易如反掌,第12页,四、词语释义,不言而喻：,_,拭目以待：,_,_,照拂：,_,锦衣玉食：,_,乔装打扮：,_,_,不用说就能够明白。,擦亮眼睛等候着。形容,殷切期望或等候某件事情实现。,照料；照料。,形容奢侈豪华生活。,指改变衣饰。装束，以另,一个面貌出现，使他人认不出自己来。,第13页,语焉不详：,_,挡箭牌：,_,登堂入室：,_,_,说得不详细。,比喻推托或掩饰借口。,比喻学问或技能由浅入,深，循序渐进，到达更高水平。,五、文学常识,梅兰芳,(1894,1961),，京剧,演员。出身京剧世家，,8,岁,学戏，,11,岁登台。,第14页,演青衣，兼演刀马旦。与程砚秋、尚小云、荀慧生合称,“_”,，推为首席。中国旦角创艺立派第一人。他所创造梅派艺术体系与斯坦尼斯拉夫斯基、布莱希特戏剧艺术体系并列为世界三大演出艺术体系。为纪念梅兰芳先生诞辰,110,周年，作家出版社出版了王慧著梅兰芳画传。,四大名旦,第15页,六、整体预知,戏剧生涯2个片段,艺术及人格品性,“,四大名旦,”,排座次，梅兰芳位列首席,自排新戏，促进新戏旦行发展、繁荣,四大名旦排名位列首席,探究梅兰芳成功原因：本身努力、社会环境原因、智囊团调研帮助,第16页,戏剧生涯2个片段,艺术及人格品性,退避香港，蓄须明志,曾在香港演出，并取得巨大成功,播音事件、拒绝演出、避居香港,勤练技艺，期待胜利,困居香港，坚守气节，固守贫穷、蓄须明志、自伤身体,第17页,课堂互动探究,说说每幅图片包含了哪些信息，你在阅读图片时感受到了什么？,【提醒】,体会图片人物个性、气质、涵养等内容，分析图片中所蕴含主要信息。图片中所蕴含主要信息不是固定不变，对图片了解，,第18页,也是仁者见仁智者见智，所以，学生回答可能存在差异，不但仅不能强求一律，而且应勉励作出符合图片内涵个性化了解。,示例：,(1),京剧,“,四大名旦,”,图,在京剧艺术演出中，梅兰芳、程砚秋、,第19页,尚小云、荀慧生四位京剧演出艺术家被誉为,“,四大名旦,”,。从图片中，我们能感受到他们自信。,从图片中，我们还能感受到艺术家们之间融洽关系，他们以格调独特演技在京剧舞台上各领风骚数十年，为京剧发展和繁荣作出了很大贡献。,第20页,(2),梅兰芳后期,“,虞姬,”,扮相图,从图片中，我们能看到梅兰芳扮相大方，庄重娴静，秀雅柔婉，身段友好自然，富有节奏感。梅兰芳塑造舞台艺术形象，不但表达了中国古代妇女经典形象，而且将人物个性和丰富思想内涵，融于美形象之中，给观众以心灵净化和美享受。,第21页,(3),梅兰芳,“,蓄须明志,”,图,从图片中，我们能看到梅兰意态从容，目光坚定，透露出凛然不可侵犯神圣气度。梅兰芳眉宇之间透视出他定力、勇气、傲气、倔强等，表现了一代大师不屈不挠刚强骨气。,第22页,感悟生活,王芸,生活是一首诗、朦胧，,绚丽而又多彩。,生活是一支歌，清脆、,委婉而又动听。,美文佳作观赏,第23页,生活是一杯酒，辛辣、芳香而又有深度。,生活是一场戏，波折、生动而又有内涵。,读生活诗，是一个情趣，或低吟，或朗诵；唱生活歌，是一个享受，或深情，或狂放；品生活酒，是一个陶醉，或浅酌，或深饮。烈似火，柔如水。生活对戏剧，是一个体验，生、旦、净、末、丑，行行都是角儿。,第24页,生活中有艰辛，有高兴，有成功，有失败，在艰辛中，酝酿着果实成熟芬芳；在高兴中流溢着最感人情愫。成功背后，洒满奋斗汗水。失败背后是无悔执着。,乐观，如地平线上那渐渐升起朝阳，用乐观态度对待生活，你生活就会盎然多姿。,第25页,消极，是一条束缚人身体冰凉绳索，系着它去远航，总不免被海浪打得落花流水。,坚强地面对生活，乐观地在生活中不懈追求，脚踏实地，头枯朝阳，抬头阔步，将会走出一段精彩人生之路。,坎坷，挫折，那是生活中一段波折回环插曲，别埋怨人生平凡，,第26页,道路漫长，当你被重担压得喘不过气来，静静地走进森林，亲近自然，把胸中那根紧绷弦放下来，对着群山放声歌唱，用自然友好之美调和你心中郁闷，你会发觉，生活原来是如此美好。,生活如画卷，赤橙黄绿青蓝紫，由你来调配。,第27页,我们何不手握生活画笔，用真挚热情，把这幅画卷描绘得流光溢彩。,第28页,