ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:14 ,大小:199.33KB ,
资源ID:10265362      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10265362.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(苏科版八下数学中心对称图形平行四边形三角形的中位线市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx)为本站上传会员【丰****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

苏科版八下数学中心对称图形平行四边形三角形的中位线市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,9.5,三角形中位线,第1页,情景创设,怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使分成两部分能拼成一个平行四边形?,第2页,1.,剪一个三角形,记为,ABC,2,分别取,AB,、,AC,中点,D,、,E,,并连接,DE,3,沿,DE,将,ABC,剪成两部分,并将,ADE,绕点,E,旋转,180,得四边形,DBCF,1.,操作,:,四边形,DBCF,是什么特殊四边形?为何?,2.,思索,:,答:四边形,DBCF,是平行四边形。,

2、由操作可知:,ADE,与,CFE,关于点,E,成中心对称,则,CF=AD,F=ADE,由,F=ADE,可得:,ABCF,又由,CF=AD,,,AD=DB,可得:,DB=CF,所以四边形,BCFD,是平行四边形,理由:一组对边平行且相等四边形是平行四边形,第3页,3.,三角形中位线概念,连接三角形两边中点线段,叫做三角形,中位线,三角形中位线与三角形中线区分是什么?,答:三角形中位线两端都是中点,三角形中线一端是中点,另一端是顶点,想一想,:,第4页,议一议:,ABC,中位线,DE,与,BC,有怎样位置和数量关系?,为何?,答:,DEBC,,,DE=,BC,经过探索得知:四边形,BCFD,是平行

3、四边形,则,DFBC DF=BC,即,DEBC DE=,DF=,BC,三角形中位线性质,:,三角形中位线,平行,与第三边,而且,等于,它,二分之一,。,说明,此性质特点:同一条件下有,2,个结论,因为,DE,为,ABC,中位线,所以,DEBC,,,DE=,BC,位置,关系,数量,关系,第5页,例题讲解,例,1.,在四边形,ABCD,中,,AC=BD,,,E,、,F,、,G,、,H,分别是,AB,、,BC,、,CD,、,DA,中点,.,求证:四边形,EFGH,是菱形,E,、,F,分别是,AB,、,BC,中点,EF=1/2AC,理由:三角形中位线平行于第三边,而且等于它二分之一,同理,:FG=BD

4、/2,,,GH=AC/2,,,HE=BD/2.,AC=BD,四边形,EFGH,是菱形,理由:一四边相等四边形是菱形,.,EF=FG=GH=HE,证实:,第6页,例题解析,猜一猜,:画一个任意四边形,并画出四边中点,再顺次连接四边形中点,得到四边形形状是什么?,如图,四边形,ABCD,中,,E F G H,分别是,AB CD AD BC,中点,四边形,EFGH,是平行四边形吗?为何?,解:四边形,EFGH,是平行四边形,连接,DB,因为,E,、,H,分别是,AB,、,AD,中点,,即,EH,是,ABD,中位线,所以,EHBD,,,EH=,BD,,理由是:,三角形中位线平行于第三边,而且等于它二分

5、之一。,同理可得,,FGBD FG=,BD,所以,EHFG,,,EH=FG,故四边形,EFGH,是平行四边形,理由是;一组对边平行且相等四边形是平行四边形,A,B,C,D,H,E,F,G,第7页,顺次连接任意四边形四边中点所得四边形是平行四边形,议一议,:,顺次连接矩形四边中点所得四边形是什么形状?为何?,假如将,“,矩形,”,改成,“,菱形,”,呢?,顺次连接矩形四边中点所得四边形是菱形,顺次连接菱形四边中点所得四边形是矩形,结论:,(1),(2),(3),第8页,议一议,:,1.,假如顺次连接四边形四边中点所得四边形是菱形,那么原四边形两条对角线存在什么关系?,(两条对角线,相等,),2.

6、上问中菱形改为矩形呢?,(两条对角线,相互垂直,),3.,当四边形满足什么条件时,顺次连接它四边中点 所得四边形是正方形?,(两条对角线,相互垂直且相等,),第9页,课堂训练,1.,如图(,1,),ABC,中,,AB=6,,,AC=8,,,BC=10,,,DEF,分,别是,AB,、,AC,、,BC,中点,则,DEF,周长是,,,面积是,.,2.,如图(,2,),ABC,中,,DE,是,中位线,,AF,是中线,则,DE,与,AF,关系是,3.,若顺次连接四边形四边中,点所得四边形是菱形,则,原四边形(),(,A,)一定是矩形 (,B,)一定是菱形,(,C,)对角线一定相互垂直 (,D,)对角线

7、一定相等,F,A,B,c,D,E,(1),A,C,B,D,E,F,(2),相互平分,6cm,2,12cm,D,第10页,如图,梯形,ABCD,中,,ADBC,,,EF,分别是,ACBD,中点,(),EF,与,ADBC,关系怎样?为何?,()若,AD=a,,,BC=b,,求,EF,长。,A,B,C,D,E,F,G,解:(),ADEFBC,因为,ADBC,,则,DAF,GCF,,,ADF,CGF,连接,DF,并延长,DF,交,BC,于,G,又,AF,FC,所以,ADFCFG(,AAS,),所以,DF=FG,而,DE=EB,所以,EF BC,理由是:,三角形中位线平行于第三边,又,ADBC,所以,A

8、DEFBC,第11页,5,如图,梯形,ABCD,中,,ADBC,,,EF,分别是,ACBD,中点,(),EF,与,ADBC,关系怎样?为何?,()若,AD=a,,,BC=b,,求,EF,长。,A,E,G,D,F,C,B,解:(,2,),所以,EF=BG=,(BC-GC),理由是:,三角形中位线 等于第三边二分之一。,而,GC=AD,所以,EF=,(BC-AD)=,(b-a),由()可知:,EF,是,DBG,中位线,第12页,探索研究:,已知:,ABC,周长为,a,,面积为,s,,连接各边中点得,A,1,B,1,C,1,,再连接,A,1,B,1,C,1,各边中点得,A,2,B,2,C,2,,,则()第次连接所得,A,3,B,3,C,3,周长,面积,()第,n,次连接所得,A,n,B,n,C,n,周长,面积,A,B,C,次序,1,2,3,n,所得三角形周长,得三角形面积所,A,B,C,A,B,C,分析:填表,第13页,本课小结,了解三角形中位线概念:,连接三角形两边中点线段叫做三角形中位线。,掌握三角形中位线性质:,三角形中位线平行与第三边,而且等于它二分之一。,3,能应用三角形中位线性质处理相关计算或说理等问题。,第14页,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服