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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,英语长难句意群断句法,第1页,我们发觉,读懂句子意思,并不代表我们就真正会在口语或写作中使用这个句子进行交际,也就是说,“,读懂,会用,”,。这背后原因有很多,比如不知道这个句子使用语境。这背后还有一个英语与汉语思维差异问题。比以下面这个汉字句子:,我已经结婚了,去年结婚,到现在结婚有一年多了。,有很多学生提供了以下这些不一样版本译文:,I have married;I have been married;I got marr

2、ied;I married;I had married.,等等。这三句话地道英文是这么说:,I am married.I got married last year.Ive been married for over a year.,He is interesting to listen to.,一定有读者这么了解:他对听他人讲话很感兴趣。这么了解就错了。其实这句话意思是:听他讲话很有趣。不能正确了解这个句子一个根本原因是没有真正了解这个句子以下,“,深层结构,”,:,It is interesting to listen to him.,也就是说,在表层结构上,,he,是做句子主语(,He

3、is.,),但在深层结构上,,he,是作,listen to,逻辑宾语(,.listen to him,),.,这里不定式,to listen to,逻辑主语是泛指大众,在句中没有明确给出。,时态一直是英语学习者难点,在介绍英文时态思维之前,我们先来思索一下我们母语,-,汉语是怎样表示时态。下面看下这个汉字时态考题。,第2页,经过一个月努力,我们汉字水平有,_,很大提升。,A.,过,B.,了,C.,着,D.,对于中国人来说,答案自然是,B,。这里是不需要详细解释,因为我们都已经有了很好汉语时态思维。一样道理,英语时态对于以英语为母语人来说,是非常自然思维习惯;,对于英语时态,我们首先要正确掌握

4、各种时态形式组成,然后着重掌握不一样时态形式背后意义表示。,我们通常所说时态,在英语中其实反应是两个不一样概念,即,tense,(时)和,aspect,(态或体)。与时间相联络“时”,以及与动作内在结构相关“体”或“态”,这两方面组合在一起就组成了“时态”。,第3页,对我们英语学习者来说,学英文最大迷惑是:英文句子和我们汉语句子词序排列不一样,而且是大大不一样!比如,现在网络给人们提供了一个新娱乐方式,-,上网聊天,汉语说,“,上网聊天很有趣,”,,我们就不能按照汉语语序把这句话翻译成,up net chat very interesting,这根本就不是一个英语句子,你外国朋友听了一定会皱起

5、眉头、满脸疑惑。,英语句子有长有短,有简有繁,从表面上看,似乎千变万化,难以捉摸。但从本质上来说,英文句子有其内在规律。我们先看下面这些句子:,I am a Webaholic.,我是一个网虫。,I like chatting online.,我喜欢网上聊天。,Chatting on the internet is interesting.,网上聊天很有趣。,Chatting on the internet brings me a lot of fun.,网上聊天给我带来很多乐趣。,We can call Internet addicts,(上瘾人),a Webaholic.,我们能够管网上瘾

6、君子叫网虫。,Internet dating hurts.,网恋有害。,第4页,从上面句子能够看出,一个句子能够分为下面两个部分:,一是,以代词(,I,We,)、名词(,Internet dating,)或名词短语(,chatting on the Internet,)开头,来表明我们要陈说对象,这就是句子主语。,二是,在主语后面紧跟动词,如,am,is,like,bring,can call,和,hurt,,来说明主语做什么,或描述主语情况。动词及其后面成份,我们称之为谓语部分。,英文句子结构有自己规律,总是要写出,“,主语,+,谓语,”,。英文之所以有五种基本句型,关键在于谓语动词。比如有

7、动词后面不带宾语。所以我们能够说,动词组成了一个句子骨架结构。依据动词后面是否有宾语和补语,我们能够把句子分为五种,即组成英语简单句五种基本句型。,第5页,英语复杂难句惯用伎俩,。汉语喜欢短句,英语观赏长句。汉语一个句子普通只表示一个意思,英语一个复杂句子能够包含多层意思;汉语是按时间次序列或事物发展逻辑先后关系,采取短句形式来展开叙事。汉语造句以名词为重心,以词组、散句和分句为伎俩,习惯按照时间、逻辑次序进行横排式表示,其内部逻辑关系“含而不露”,甚至断句不严,外形涣散,所以汉语常被称为时间型动态结构,主要表示在形式自由,富于弹性。而英语则以“主,+,谓”主干结构为中心来统领各语言成份,句界

8、分明,外形严谨。英语则借助于时态、各种从句连词、分词、介词搭配等伎俩来连接事件之间逻辑关系。,第6页,英语连词成句主要有三大伎俩:,连词、介词和分词,。,英语长难句意群划分,六个黄金分割点,:,1.,并列句并列连词(,and,but,or,eitheror,not onlybut also,neithernor,etc.,),2.,三大从句引导词或关系词(连接词):名词从句连接词(,that,what,who,where,when,why,how,etc.,),;,定语从句关系代词和关系副词(,that,which,who,whom,where,when,why,),;,状语从句各种逻辑关系连

9、接词。,3.,分词伎俩,4.,各种介词(注意介词在句中“穿针引线”作用,用来说明前后词之间逻辑语义关系。),5.,不定式,to,6.,标点符号,第7页,第一步:用,/,符号,在句子上画出来句子结构。,你试题卷是能够随便划,答题卡保持整齐,这个放心。什么样结构要划?主句与从句分界限划开,把修饰部分分开。有以下几类词,连词,关系词,分词和标点符号。目标是把基本句子结构,凸现出来。因为考研翻译是按部分给分,写对一部分给一部分分。,第二步:翻译主干内容,什么叫主干内容?去掉从句内容,去掉一切修饰成份内容。就是主谓宾,主系表,哪几个简单句。什么从句、形容词、同位语先都不论。这么主句内容翻译对了,每句话会

10、给,0.5,分,五句话,这么咱们就,3,分到手了(,2.5=3,)评分细则中说,1.,假如句子译文扭曲原文意思,该句得分最多不得超出,0.5,分。这么咱们先把基本分拿到,避省得,0,分厄运。,第8页,第三部:翻译从句和修饰,从句和主句用逗号隔开,并翻译成一句完整话(每句,0.5,分)。尤其注意,有同学喜欢把定语从句翻译到先行词前边,,东西,殊不知定语从句翻译错连主句分都没有,所以说考研翻译能点逗号尽可能点逗号,分步给分。对非限定性定语从句再多说几句。,第9页,第四步:通顺语义,连词成句。,以上四步,能够在初稿纸上来写,也能够在头脑中构想,因为翻译主干时候,主干中修饰成份都没有加进去,这时候要把

11、每个从句中认识修饰词加进去,而且调整语序,有从句需要在前边翻译,有需要在后边。这么我们一句话就翻译完了。,翻译按照以上五点最少能得六分。在考研里,5.5=6,。,第10页,处理方案按详细考点细节由四部分组成,,按其主要程度依次分析以下:,一、必须完全掌握语法分析标准,做到对原句进行准确拆分,语法体系不完善同学应该切记并不停用真题巩固原句拆分六个黄金分割标志点,能够快速、准确定位,连词、引导词、介词、分词、单词,to,和主要意群标点符号,以在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。,二、按纲领要求和课堂讲解掌握重点出现词汇,尤其是多义词和熟词生义现象高频词词义选择。在考试前熟练把握词缀分析、上

12、下文提醒、汉字习惯搭配、同近词义替换四大选词标准,并能够在碰到生词时能够多元化思维综合应用上述技巧。单词量积累在冲刺阶段应该做到有放矢,参考纲领检索微弱词汇后尽快逐一攻破,万不可继续匀速轮背,这将会极大影响有限复习时间投入产出比。,第11页,三、对于意群整体翻译必须掌握主要语法得分点翻译规律和技巧,最为主要是定语和定语从句,以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句位置处理、分词和介词短语作后置定语翻译、状语翻译定位和次序、名词性从句,(,主、宾、表,),翻译为重中之重,!,被动语态和虚拟语气翻译为关键得分点,需要将真题对应部分完全吃透。同时,能够正确处理否定结构、并列结构译文句式选择,到

13、达做题时候每走一步心中都有对应技巧作为理论支持。,四,在最终译文组合过程中注意指代结构、强调结构和,there be,句型在汉语中独特改变,而且利用汉语习惯和论文语境统一译文格调并按需要增加汉语中范围和概念词汇并删除冗余表示,做到汉语叙述文语境中通达和准确。,第12页,拆分信号词,连词:,连接着并列句,并列连词,;,and,or,but,yet,for,连接,状语从句,连接词,,如:,when,as,until,before,after,where,because,since,thought,although,so that,.,等等;,2025/5/7 周三,第13页,关系词:,如连接名词性

14、从句关系代词和关系副词,如,who,whom,whose,what,which,whatever,whichever,;,when,where,how,why,连接定语从句关系代词,如,who,which,that,whom,whose,等等;它们也是了解英语句子拆分点。,2025/5/7 周三,第14页,介词:,如 等 介词经常引导介词短语作修饰语,不定式符号,to,:,不定式经常组成不定式短语做定语或者状语修饰语,所以也能够是拆分点。,分词:,过去分词和现在分词能够组成份词短语作修饰语,所以能够是拆分点。,标点符号:,标点符号经常断开句子主干和修饰部分,也是一个显著拆分点,2025/5/7 周三,第15页,THANK YOU!,第16页,

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