课标版五年级上册古诗词三首泊洲瓜洲秋思长相思市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,该课件由【语文公社】友情提供,*,人教版五年级上册,新课程,新思想,新理念,长沙市朝阳二村小学刘菊红,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第1页,古诗词三首,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第2页,1会写“洛、榆、畔、帐”4个生字。能正确读写“洛阳、榆关、那畔、千帐”等词语。,2有感情地朗诵课文，背诵三首古诗词，默写泊船瓜洲秋思。,3学习经过看注释，查阅资料，边读边想象等方法，感知诗词大意，用自己话讲述诗句意思。,4体会作者思乡之情，琢磨作者表示方法。,学习目标,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第3页,洛,榆,畔,帐,（y）,（榆关）,（zhng）,（千帐）,（lu）,（洛阳）,（pn）,（那畔）,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第4页,“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土人，总会思念自己故乡，这是人世间最美好、最真挚情感。泊船瓜洲、秋思、长相思都是脍炙人口、情意绵绵思乡诗，都表示了作者对故乡深深思恋和热爱。,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第5页,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第6页,泊船瓜洲,王安石,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第7页,王安石：（1021,1086）字介甫，晚号半,山，抚州临川（今江西,抚州人。21岁中进士，,当过十多年地方官，曾,于宋神宗时担任宰相推,行变法改革，是北宋著,名有名政治家、文学,家，“唐宋八大家”之一。,诗人简介,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第8页,诗歌朗诵,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第9页,“泊”：,停船靠岸。,“泊船瓜洲”：,把船停靠在瓜洲,江岸上。,诗名题解,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第10页,间,：,只 隔,：,数重山,：,又,：,绿,：,何 时,：,还,：,字词理解,间隔，隔开。,只，仅仅；仅仅隔着。,几重山。,再一次。,吹绿，染绿。,什么时候。,回家。,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第11页,北,南,西,东,长 江,瓜 洲,京口,钟山,间,jin,地形图解,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第12页,诗句释意,诗人泊船瓜洲时，看到了怎样景象？他是怎样描写？请读全诗，用“”标画出不了解词语，用“”画出寓有深情词语。,了解本诗特色：前两行看是写眼前景象，但在诗中却饱含深情。所乘之船就在瓜洲停靠，却不能回金陵去，可见诗人思念故乡感情是十分浓厚,。,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第13页,书法欣赏,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第14页,秋思,张籍,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第15页,诗人简介,张籍,，768830，字文昌，唐朝人，祖居苏州，后居和州乌江（安徽和县乌江镇），曾任水部员外郎、国子司业，故世称张水部、张司业。为诗手法活泼圆转，有张司业集。,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第16页,诗歌朗诵,洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。,复恐急忙说不尽，行人临发又开封。,秋思,唐张籍,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第17页,字词理解,打开已封家书，惟恐遗漏什么，一再补充。,开封：,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第18页,第一句说秋天来到了洛阳城里，因为秋风起了，平平叙事，似乎不事渲染。第二句中“欲作家书”，才一下子使我们感到了平淡秋风中所蕴涵游子情怀。秋风是无形，可闻、可触、可感，却不可见。但正如春风能够染绿大地，带来无边春色一样，秋风所包含寂寥肃杀之气，也可使秋叶纷纷，落红遍地，给自然界和人间带来一片秋容秋态。那么，诗人见到恐怕是这秋风带来凄凉摇落之景。客居异乡游子，见到这一切，怎能不勾起羁泊异乡孤独寂落情怀，引发对故乡、亲人悠长思念呢？,洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。,诗句释意,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第19页,书成封就之际，似乎已经言尽；但当捎信行人就要上路时候，却又突然感到刚才因为慌忙，生怕信里漏写了什么主要内容，于是又急忙拆开信封。“复恐”二字，对诗人心理刻画入微。而这种并不确切“恐”，促使诗人不假思索地作出“又开封”决定。诗人没有写写信详细过程和详细内容，只撷取家书就要发出时这个细节，正显出他对这封“意万重”家书重视和对亲人深切思念千言万语，惟恐遗漏了一句。,复恐急忙说不尽，行人临发又开封。,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第20页,这首诗写是诗人在秋天思念亲人情景。秋天到了，洛阳城里刮起了秋风，想写一封信给家里，要说话很多很多。恐怕匆慌忙忙地没有把心里话说完，捎信人要走时，我又打开信封看看还有什么没写。诗人通过写信和“开封”这两个细节描写，把客居异乡思念亲人复杂感情，传神地表达出来了。,感受诗意,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第21页,长相思,纳兰性德,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第22页,纳兰性德（1655-1685），原名成德，字容若，纳兰氏，世居开原东之叶赫河畔，满洲正黄旗人。其父为康熙朝太傅明珠。康熙十四年（1675），年方二十岁纳兰性德科考应殿试，赐进士出身。选授一等侍卫。凡康熙出行，其必扈从。纳兰性德虽为皇帝近侍，却以诗文名世，中国文学史将其列为清代最有成就词人之一。词风清新自然，全无矫揉造作之痕。其所作出榆关被列为高等学校古文学范文。国学大师王国维称其北宋以来，一人而已。,诗人简介,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第23页,诗歌朗诵,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第24页,指风雪交加声音。,字词理解,程:,道路、旅程，山一程、水一程，即山长水远也。,榆关:,即今山海关。,那畔:,即山海关另一边，指身处关外。,帐:,军营帐篷，千帐言军营之多。,更:,旧时一夜分五更，每更大约两小时。风一更、雪一更，即整夜风雪交加。,聒:,声音嘈杂，使人厌烦。,故园:,故乡。,此声:,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第25页,词上阕”山一程，水一程”叠用，说明了身离故乡之远，行军之艰难。“身向榆关那畔行”点明了行进方向。“夜深千帐灯”，“千帐灯”点明了军帐之多，此行队伍之庞大。在这羁旅野外深夜，顶顶帐篷，点点灯火，也算是一个特殊景观，足见将士之多，声势之浩大。,（1）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。,诗句理解,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第26页,下阕以“风一更，雪一更”气候上转变来细致描写将士心理。夜静谧更显出了风雪声音之聒耳，睡梦被无情地打断，思乡之情油然而生，睡意全无。听着帐外风声雪声，感受着袭来阵阵寒意，愈加思念故园温暖、宁静和祥和。“故园无此声”虽寥寥几个字，却把将士内心世界袒露无余，使思乡之意自然酣畅地流淌出来。,（2）风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第27页,诗句释意,我扈驾赴辽东巡视，随行千军万马一路跋山涉水，浩浩荡荡，向山海关进发。入夜，营帐中灯火辉煌，宏伟壮丽。夜已深，帐篷外风雪交加，阵阵风雪声搅得人无法入睡作者思乡心切，孤独落寞，不由得生出怨恼之意：故乡怎么没有这么烦乱声音呢？,（“故园无此声”看似无理实则有理，故园岂无风雪？但一样寒霄风雪之声，在家中听与在异乡听，自然会有不一样感受。）,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第28页,这首词抒写羁旅思乡之情。上片写奔赴山海关中途夜宿军帐时苦闷，下片抒思乡之情。语言友好明快，感情表示率直自然，格调缠绵哀惋，是纳兰性德代表作。,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第29页,王安石乡愁是融于满目标春色之中，张籍乡愁是肃杀秋风引发，诗人纳兰性德所描写关外将士乡愁却是由北方风雪勾起。,整体回顾,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第30页,再见,10/10/,该课件由【语文公社】友情提供,第31页,