1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,聂 耳 -,人民音乐家,第1页,聂耳(19121935),原名聂守信,云南玉溪人，自小喜爱音乐。,聂耳没有接收过正规音乐教育，完全靠自学成才。,1918年就读于昆明师范从属小课时，自学了笛子、二胡、三弦等乐器。并开始担任学校“儿童乐队”指挥。,聂耳音乐启蒙教师其实是他母亲
2、聂耳童年是在喜爱民歌母亲影响下和云南丰富而又优美民间音乐和戏曲熏陶中度过。,第2页,1927年聂耳毕业于云南省立第一联合中学，并进入云南省立第一师范学校。在校期间参加了学生组织“读书会”活动，并与友人组织“九九音乐社”，经常参加校内外演出活动。在这期间，他还自学了小提琴和钢琴。,18岁时到上海，考进“明月歌舞社”。他深感该剧社活动背离时代要求，便于1932年7月以“黑天使”笔名发表了中国歌舞短论一文，批评了剧社一些不健康倾向，也所以离开了该社。1932年，聂耳参加了,北平,左翼音乐家联盟,工作。,第3页,1933年，,聂耳加 入中国共产党,1935年1月聂耳 任联华二厂音乐 部主任。聂耳一
3、生共创作37首乐 曲，都是在他去 世前不到两年时间里所写，其中反应工人阶 级生活和斗争 歌曲占有较大比 重。聂耳经常与 田汉合作。除义勇军进行曲外，聂耳代表作品还有毕业歌 前进歌 开路先锋 大路歌 码头工人歌 新女性 飞花歌 塞外村女铁蹄下歌女 告别南洋 梅娘曲 卖报歌 扬子江暴风雨 及民族器乐曲 翠湖春晓 金蛇狂舞 等。,第4页,1935年到日本，准备转道去苏联求学。7月17日，在日本藤泽市鸪沼海滨游泳时不幸溺水身亡。年仅23岁。,第5页,金蛇狂舞,金蛇狂舞是聂耳在1934年依据民间器乐曲牌倒八板整理改编并亲自指挥录成唱片乐曲以活泼跳跃旋律和铿锵有力节奏，表现出江南人民在节日夜晚赛龙船热烈场
4、景和欢跃情绪，以鲜明民族色彩，简练笔墨，勾画了一幅生动民间生活风俗画面。,第6页,第7页,第8页,螺狮结顶,民间称之为“蛇脱壳”和“七五三一”。即：在此中，以四拍一句，发展到最终，以一拍为一句，因为句幅按一定层次递减展现出“螺蛳结顶”状，从而将音乐推向高潮.金蛇狂舞，其中第三段，作者巧妙地借鉴了民间锣鼓点中“螺蛳结顶”结构形式。,第9页,金蛇狂舞中“螺蛳结顶”,第10页,毕业歌是影片桃李劫主题歌，作于1934年，影片描写“九一八”事变后，一对接收过良好教育知识青年，因为坚持自己本性和标准，在社会上失意、反抗、挣扎最终被彻底吞噬悲剧。既是对个人苦难描述，又是对当初整个社会不满和控诉。中国青年学生坎坷生活道路。毕业歌就是影片中一群青年学生毕业前欢聚一堂时唱歌。在影片结束时又再次响起，提醒影片旨意，号召有为青年走上抗日救亡战场。,第11页,第12页,拓展与探究,聂耳作品按照题材能够分为几类？,第13页,作品题材,曲目名称,创作年代,爱国主义,救国军歌,工人斗争生活,码头工人,百姓苦难生活,渔光曲,儿童生活,卖报歌,创作年代学生查阅,填写,第14页,短暂一生却能为振救国家，做出如此大贡献，所以不愧为人民音乐家。希望我们下一代能向他学习。树立只要活着就为人民服务宗旨。最终让我们在聂耳义勇军进行曲中结束本堂课。,谢谢！,第15页,
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